【推荐】初一的作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初一的作文10篇,希望能够帮助到大家。
初一的作文 篇1
今天是大年初一,我们一家很早很早就起来了,准备刷牙、洗脸、打扮自己到人家做客。
我问爸爸妈妈:“今天到哪家做客呀?”爸爸妈妈说:“今天去奶奶家做客。”我听了之后高兴极了!因为奶奶一定会给我红包的。
开始出发了,在路上的时候我真的很开心,期待,因为奶奶有可能会给我100元的红包哦。到了奶奶家之后,我就和姐姐玩游戏了,我们在玩石头剪刀布。玩着玩着,奶奶让我扫地,让姐姐弄火烧饭。奶奶对我们说:“谁先把自己的事情做完,谁就有很大很大的惊喜哦。”我在想:“一定是红包,只有红包才是一个大大的惊喜,我得快快把地扫好,就可以拿到红包了。”扫完了之后,我问奶奶拿红包。奶奶说:“你猜有多少元?”我说:“是100元。”结果拿出来一看,原来真是跟我说的一模一样。
回到家之后,我对爸爸妈妈说:“奶奶今天给了我100元红包。”妈妈说:“你喜不喜欢奶奶呀?”我说:“喜欢,我一定要好好的照顾奶奶,让她身体健康!”
初一的作文 篇2
这是一个五彩缤纷的世界。人们因语言而能交流,因情感而能生活,因感恩而能珍惜。
感恩,顾名思义:感谢恩情。知恩图报本是中华民族优良的传统美德,也因为这样中华民族才会和睦相处,团结统一,勤劳勇敢,自强不息。
在感恩中成长,更多的是施恩,施恩者总会在别人需要帮助的时候如天使般伸出缓助之手,默默地帮助他人,但这些人往往来去匆匆,丝毫不留下任何痕迹,也不图任何回报,而那些受帮助的人也将这份恩情永藏心中,同时自己也行动起来,将这份真诚的爱永久地传递下去。
在感恩中成长,我们要了解感恩。而了解感恩就要知道有关感恩的事迹。如:汶川大地震中许许多多的人都共同关注着当地的受害人民,同时奉献出自己的一点爱心来共同祝愿受灾人民能早日康复脱离险境。还有最近的玉树地震也一样受到大家的关注和祝愿,通过电视我们看见那一个个感人的场面:众人因受到关爱而流下了感动的泪水,向捐款人鞠躬……这一件件事迹深深地刻在我的心中。
在感恩中成长,我们要学会感恩,学会感恩首先要从身边的小事做起,在我们身边的老师和父母,要知道他们的苦心和辛苦,自己的事尽量自己做,少让他们操心,也可以给他们一些关怀;洗一件衣服,做一次家务,拖一次地,买一次菜……这都能让他们感到快乐。
感恩是一颗种子,一颗充满爱与情的神奇的种子,每个人都可以拥有它,而拥有它的人都会成为一个无私、充满爱心的人。
让感恩在每个人的心中萌发,让它成为我们的骄傲,也让我们共同在感恩中成长吧!
初一的作文 篇3
时间过得好快呀!我的初一生活就画上了一个完美的句号。想起我初次进入临川二中时的那个场面,还是历历在目,仿佛就发生在昨天。
于是,我走进了初一(9)班,这个充满着欢声笑语的地方,这个团结的班级。老师是那么和蔼,同学是那么团结。这个班带给的我很多快乐。
在初一的一年,我们一起经过了许多风风雨雨,有欢笑,也有伤感……
在学校组织校运会的时候,同学们纷纷踊跃报名,争先恐后。我觉得自己没啥体育细胞就报名当了啦啦队,我们班还有些要回家乡的同学都留下来了,就是为了我们班争光,这真的让我很感动,我们还帮运动员准备了水果和水,为他们加油!!终于,黄天不负有人,我们班取得了很好的成绩,在全年级排名第8(已经不错了,全年级有22个班耶!!)老师也很高兴呢
可惜的是,我们这个班是快班,快班呀!!当然是优胜劣汰,有成绩好的受的夸奖,自然就有差生会被T出这个班的。那是初一上学期的期中考试,考完后,公布成绩了,有人欢喜,有人忧呀!!我们班的一个幽默大王要被T出去了,我们都很伤心,都在他的本子上写下了自己的名字,他在临走前还不忘幽默一下,说了一句“我一定会回来的”都逗得我们破涕为笑。
总之,这个班带给了我很多快乐。我觉得已经和她们融为一团了。难舍难分呀。
我已经深深的爱上了这个班,我觉得离不开她们了。
初一(9)班拜拜,初二(9)班,我来了!!
初一的作文 篇4
新的一年到咯,穿着大红衣服,戴着大红帽子迎接这个喜庆的`日子--春节。噼里啪啦的鞭炮声伴随着爆竹炸开了大年初一的礼花。
按照家乡的习俗,大年初一要吃圆子,是团团圆圆,和和美美的寓意。我和姐姐自告奋勇,非要捏圆子,奶奶拗不过我们,只好放手让我们去干。我和姐姐对视,坏笑了几声。把圆子拿到厨房,把早已准备好了的辣椒酱包在圆子里,又拿了几个一元硬币包在圆子里,由于硬币太大,包出来的圆子也很臃肿。忙活了大半天,才包出了一盆圆子。大大小小,什么形态都有。
我负责烧火,而姐姐则负责搅和圆子。刚开始,有点困难,那火老是点不着,点着了又有火星跑出来,吓得又把火熄灭,弄了半天,才把锅烧热,姐姐慢慢把圆子放到锅里,我加大火力,便使劲对着灶台的通风口吹了好几下,结果呛得我直掉眼泪,不过还好了,我没有白白牺牲,只听锅里“咕嘟咕嘟”作响,圆子就烧好了。
我和姐姐把圆子一起搬到桌子上,各自让自己的爸爸尝尝。爸爸不知道我们葫芦里装的什么药,一口咬下去,结果辣椒酱溅得满嘴都是,辣的他脸通红通红的。我和姐姐哈哈大笑,“爸爸上当喽,爸爸上当喽”“叔叔上当喽”爸爸不好意思的挠挠头苦笑了几声。而大伯则好运一点,一吃就吃到了为数不多的包着硬币的圆子。乐得大伯直扭屁股,我和姐姐又被逗得哈哈大笑。
大伯说:“你们俩小丫头,真玩的出来,不过这么多的圆子被糟蹋了,不吃又浪费了,不如我们玩个游戏好不好。”我俩一听是游戏,开心得直拍手。“我们每个人说句关于过年的古诗,轮到谁是谁,说不出来,就得吃五个圆子。”
我和姐姐几乎异口同声地说:“好啊!”我心想,我就是学古诗的,圆子你们吃定了。
我先起了个头,说道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”
姐姐不屑的说:“这有什么难的,看我的,无复屠苏梦,挑灯夜未央。”爸爸听后,抢说道:“田家占气候,共说此年丰。”“好好好,老爸,好样的。”
我激动的跳起来。大伯说:“别高兴的太早,看我这句正是今年风景美,千红万紫报春光。”姐姐向我吐吐舌头,向我抗议。我向她做了个鬼脸,表示反抗。平时一贯安静的老妈竟然也起劲了,吟诵道:“一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。”大妈没等妈妈说完就说了一句:“举杯互敬屠苏酒,散席分尝胜利茶。”爷爷见我们都这么热闹,也说了一句:“佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。”
爷爷说完,我们都拍手叫好。可现在又轮到我了,我哪知道那么多啊,怎么也想不起来。随口就说:“年年大丰收……”大家扑哧一声笑出声来,那是我还真想找个缝钻起来。没办法,只好愿赌服输,吃了五个圆子,也不知我是点背怎么的,吃到的都是辣椒酱的,辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就酝酿好了一个:“屠苏成醉饮,欢笑白云窝。”
接着是爸爸,只见他抓耳挠腮,好半天才憋出来:“萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。”可这回大伯肚子里的墨水空了,他倒也爽快,抓起圆子就往嘴里送,竟然又吃到了一个硬币。我心里那个不服气哟。妈妈沉思了会儿,说:“听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。”我为老妈欢呼,她简直就是我的偶像。
大妈不慌不乱,说道:“共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花。”姐姐激动地狠狠地亲了一下大妈。轮到爷爷了,这次爷爷可没什么风度了,在门口有踱来踱去,一进来竟说:“我不会。”我们全部“晕倒”爽快的吃掉了5个圆子。
这过年的圆子让我吃出了年的滋味,吃出了幸福的滋味……
初一的作文 篇5
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来。
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。
从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。
回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说 :幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……
也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们,一路走好!
难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!。
初一的作文 篇6
进入初中,我才知道什么是月考······
在考试之前那段时间,我的状态太不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!
“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看······
“怎么可能?这一定不是事实,我明明太有信心的······”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,太失败太失败。
但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,加油!
初一的作文 篇7
出入风华的我,踏入了一个全新的起点,一个崭新的环境,一个焕然一新的天地——初中。在这个新的大家庭中,这个熟悉而又陌生的班级体里,我的目光如同羽毛一般,轻盈的穿过教室的每一个角落时,我发现了一个又一个相似而又相差的女生。
在一阵阵迷糊中,我手伸向了电脑的开机按钮——我决定造访他。在一曲曲风格各异的音乐中,我清醒过来,刚才的音乐还萦绕于耳畔,暮然发现,初一女孩正如乐谱上的一个个音符,有高有低,有长有短,各有千秋亦各有瑕疵。待我石广元一一位尔等道来。
班中有两个女孩终日形影不离,由于我们没有老师的权威,自然不敢称呼她们为“合二为一”。只得并称为“二王”,可是几经周转出的则是一个骂名,她们曾无实数次“夸赞”师卓的经典名曲,但自己也于中午日高人少之地引吭高歌,事无单处,她们终日玩耍,连预习也要在一起,成绩也皆攀于高峰。看来这“二王”的美称还真名不虚传,你若问她们是谁,令人无语的王玥和王贺婷呗。
吾班还有一王,名博仑,平日里,吾未见其高谈阔论,亦未见其手舞足蹈,笑虽露齿但依旧突出其温文尔雅,无多愁善感,却依旧给人以“潇湘妃子”之风。为何?原因有两点:一、<
初一女孩,各有千秋。她们如初绽的花儿,逐渐散发迷人的芬芳;她们如刚满的圆月,逐步放射醉人的光芒;她们如袭人的清风,慢慢释放沁人的清凉。千姿百态,丰富多彩,有优有缺,含长蕴短,这就是初一女孩。
初一的作文 篇8
随着时间一天天的过去,寒冷的冬天缓缓而去,春姑娘披上淡绿的披纱飘然而来,就在这个时候,天空上烟花四起,本事寂静的夜晚变得热闹,草地上的昆虫坐在屋顶上欣赏着,将它烙印在自己的记忆录中。路上已经没有多少行人和车子了,每家灯火都亮了起来,一刹那,温州成了光的海洋。
人们打开电视等待着春节联欢晚会,妇女们做着年夜饭。当到了8点的时候,人们盼望已久的春节联欢晚会开始了。一家人坐在沙发上,吃着花生,拨橘子,一边吃着,一边看着,一边聊着节目,又一边说着去年发生的趣事。
当主持人倒数计时的时候,我来到了窗边,望着漆黑的天空,一刹那,烟火又一次布满了整个夜空,我双手抱拳,许下新年的愿望,以及祝福已去世多年的祖父和爷爷能在另一个世界过的更加快乐。
今夜的天空显得特别美丽,因为有了这一朵朵鲜花的点缀,今夜天空显得格外亮丽,因为有一群群人祝福在空中闪烁着,形成了一颗颗明亮的星星。
初一的作文 篇9
告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?
有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。
生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?
一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。
至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。
进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。