初一有关生活的作文450字
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第一篇：我发现生活是一幅多彩的画卷
许多人都认为，生活是单调的，除了酸、甜、苦、辣五味瓶，生活的音乐，锅、碗、瓢、盆交响曲，没有别的了，每天都是枯燥的、乏味的，但是我发现，有色彩的，它的颜色是：
生活是红色的，像冬天里的篝火，暖了冰，暖化了人们心中的凉意，它有火一样的激情，像火一样豪壮，每一颗诚挚的心，像跳跃的火焰那样的炽热，像沙漠中太阳光的光芒那样的“刺人“。
生活是绿色的，就像那早春，江河岸边绿油油的水草，没几天就长得很高，充满生机，绿得可爱，绿的清新，像那内蒙古草原上的“二大草坪”一样，满地都是绿的世界，绿是生命的活力，绿是逢勃的希望，绿是美好的象征。生活是蓝色的，就像碧蓝的大海向你展示它那博大的胸怀，激励着每一位勇敢者向她提出挑战帮助他们磨炼成坚强的生活开拓者，又如那万里碧空、激励着人们去实现翱翔蓝天的梦想，生活是时充满着挑战、竟争，需要你大胆的梦想，勇敢的开拓。
生活又是黑色的，就像那成功路上的绊脚石，时时刻刻都给你出难题，让你克服，以此来磨炼你的意志，让你深刻体会：不经历风雨，怎能风彩虹。
生活并不是单调的，就看你怎样用手中的染料怎样替它染色，它就像一块调色板，可以调出你合意的色彩，绚丽多姿的生活美景，只要善于发现，敢于想象，你就会“神游其中，怡然自得。”
第二篇：串起生活中的微幸福
生活中有许多微幸福，但这些幸福是需要被发现，串联起来的就是要好而永恒心中。
你肯定知道这个道理，但你不一定明白。
就像植物的生长过程中需要水，阳光，空气以及适当的温度。我们的生活也正是如此，它需要各色各样的因素来串合成一件事，再由这些大小各异，形之色之的事组合编织成了“生活”这张色彩斑斓的大网，而这张大网繁华的花纹中，便藏着这些微幸福。
譬如早上醒来，揉着惺忪的眼睛看见妈妈在厨房里为自己忙碌，看着那熟悉的背影在昏黄灯光照映下，心中难免泛起一阵了感动甜蜜，这就是幸福。再如，在校园和同学，朋友们的欢声笑语。以及在课堂上认真地听老师讲课，一天到头来这种充实的感觉就是幸福。或者就是回家后看着那一桌子的饭菜父母亲切的话语。如果你还有个小弟或小妹的话，再看这自家弟妹那稚嫩可爱的笑脸，心里一下子暖了许多，这不也是幸福么？
还有更简单的幸福。更小，更细嫩。你可能会认为这理所当然，从而忽略地一干二净。
假如你吃到的一杯冰淇淋，喝到一口饮料，看到的一个开心的电视节目，听到的一首美妙的歌曲。可能你都已忘记了，所有生活中的烦恼。
你要记住，你很幸福，因为你有健康体魄：你要记住，你很幸福，因为你有感知世界能力，探索世界的基础：你要记住你很幸福，因为你身上时刻被爱包围着。
让我们串起生活中的微幸福！生活必定精彩。
第三篇：生活处处有语文
语文真是无处不在，在游戏中，在书籍中，在影视中，等等。我们每天都要接触语文，只是你没有察觉，让我们进入语文的天地吧！
游戏中有语文。记得我小时候，我还不会上网，是妈妈教我学会了上网，教我如何玩游戏，还告诉我游戏中的字，渐渐地我在游戏中学习了一些字，还知道了一些词语，玩游戏中真是有语文呀！通过游戏我既得到了乐趣又认识了字，真是一举两得。语文真是处处都有呀！
影视中也有语文。只是你没有细心发觉它，有一些字我不知道怎么读，有些影视中就有一些难的字，它就会告诉你怎么读，有些影视也像一篇课文一样，值得我们慢慢地品味，还可以把影视中的一些事情记在自己的脑海里，等到写作文的时候还可以用。影视之中真是有语文，语文真是处处都有呀！
书籍中更是有语文。书是知识的海洋，所有的.书都是由字构成的，你要是不识字，所有的书你都无法阅读，你要是没有语文基础，所有的故事你将都会看不懂。通过这些年语文的学习，让我学会读书，读懂书。书中的故事牵引着我，让我越来越来喜欢书籍，越来越喜欢语文。知道语文的重要，我要更认真地学习。语文真是处处都在呀！
生活中真是处处都有语文，语文到处都是语文，我们其实天天都在接触，比如说每天晚上我们都要读书，学习，写字，我们要用眼睛观察，发现我们生活中的语文。
第四篇：我们的课间生活
学生对“课间”这个字眼是非常热衷的，而我也不例外，现在我跟大家聊聊我们课间生活。
镜头一，严格的课间。每个班级都必须下去跑操，“跑操”对我来说，是痛苦并快乐的。痛苦的是每次跑完操都累得气喘吁吁、苦不堪言。但是，我们又都能感受到每次跑完操，我们的体能都会增加。我们的跑操是最精神抖擞的，你看我们初一级部的跑操，口号响亮、精神抖擞、脚步整齐。不知道的，还以为我们是初四的呢！
镜头二，快乐的课间。跑完操后，就是我们快乐的跳绳时间。操场上处处都能听到鞭子舞动的声音、处处都能看到我们的笑脸、处处都能嗅到青春的气息。上午，是个人单跳。我们自己都会认真来锻炼自己，这是一个极好的、自我锻炼的黄金时间，所以我会珍惜这段宝贵的时间，下午，是摇大绳。这是我们最爱的时间。一想到下午我和同学们一起跳大绳，谁不会为之动容呢？操场上，飘荡的是大绳的摇动声和我们的笑声。
镜头三，安静的课间。有时，我们安静地坐在教室里，享受着享受着短暂的放松。闭上眼睛，操场上的树、整洁的教学楼以及同学之间的种种，在我眼前依次拂过，上一节课的疲惫也瞬间消除掉了。这也不是极好吗？
课间生活是我们学习生活中不可缺少的调味剂，让我们学会劳逸结合，也让我们的生活更加丰富多彩！
第五篇：为生活添点“绿”
给画板添点绿，是为了让画面更美丽；给环境添点绿，是为了让风景更美丽；给生活添点绿，是为了让我们赖以生存的地球更美丽
小时候，总是听妈妈说起她小时候的事：曾经在清澈的小溪里捉鱼，曾经在夏天晴朗的夜晚里看星星眨眼，曾经在春天满是嫩绿的山坡上挖野菜不知从什么时候起，我们再也没有见过缀满星星的夜空，再也没有见过清澈见底的小溪、小河，再也没有见过没被面纱蒙住的月亮，再也没有见过高高的蔚蓝天空
还记得那次我去爬莲花山，为的是能看到美丽的风景。可当我气喘吁吁，拖着疲惫的脚步好不容易爬到山顶，满是兴奋地从山顶往下望时，一股触电般的难受袭击了我，才发现现在无论爬多高的山，都已经不能看到山底那曼妙的风景了因为一层厚厚的、灰色的雾霾漂浮在了半山腰，阻挡了山顶和山底的“联系”。
明明只过了十几年时间，为什么现在和以前的环境大相径庭呢？
我为我们的地球母亲感到痛心，她深切爱着的子女却在不停地欺负她，使她伤痕累累、污垢满身。想要改变这一切，我一个人的力量是微薄的，但我们每个人可以以身作则，从身边的环保小事做起。这样集腋成裘积沙成塔，就能改变世界。
为环境添点绿，为生活添点绿，也就是为自己添点绿，为地球添点绿。我的眼前仿佛又出现了那个鸟语花香的童话世界。让我们一起行动起来，保护地球，保护我们的家园。
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