【推荐】走进初一作文六篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的走进初一作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
走进初一作文 篇1
已是金秋,我,成为了一名中学生。
校园里美极了!一片片落叶似一只只蝴蝶翩翩起舞,大树像对你招手似的,点点头,可爱极了。那一朵朵白云,在湛蓝的天空中流淌着。
你瞧,百树园里一片绿,即使是秋天,也还是那么郁郁葱葱。小草随风舞动,树木随风摇曳,好似在聆听秋风那曼妙的歌声。同学们下课后在百树园里呼吸着新鲜的空气,和大自然交好朋友,一切,都是那样的美好。
“叮铃铃……”上课了,同学们准备好上课备品,端正地坐着。一双双充满求知欲的大眼睛全神贯注地看向黑板,老师讲课的声音如同美妙的音符钻进同学们的耳朵里,在整个教室中回荡……你听!朗朗的读书声和“唰唰”的粉笔声融合在一起,演奏着那首“课上交响曲”。书香芬芳,听着朗朗的读书声,谁,不会有学习动力呢?
下课后,同学们以“迅雷不及掩耳之势”冲到操场,一边说一边闹地走向队列。当跑操铃响起后,几十个方阵便排列成一条长龙,跑了起来。统一的校服,统一的步伐,激昂的口号震撼响彻整个操场,颇有排山倒海之势。这样大的“阵仗”,怎能不让人激情澎湃呢?
初中,是青春的起点,人生在此起航。
让我们快乐地走进初一,向着人生,向着梦想拼搏,前进吧!
走进初一作文 篇2
时光里的花絮,就是你遇到我,我遇见你。
初次遇见你,是在很小的时候。那时的我,每天都疯玩,但疯玩也需要玩伴的呀,于是,我与邻居家的小孩迅速打成一片,她们是我最好的玩伴,于是,你也伴随着她们出现了:我和你一起玩过家家,一起踢毽子,甚至一起吃饭…我们一起度过了许多美好的时光,你让我的童年无比快乐。
门前的花开了又谢,树长了又长,日子从我们塞满泥土的手中一天天溜走,我要到城里上学了,所以要和我最好的玩伴分开。
离别总是痛苦的,我们紧紧拉住对方的手哭着不放,可父母还是把我带走了。伴随着和她们的分开,你也从我的身边消失。所以,我开始讨厌你,因为你会让人痛苦,让人掉泪。
到城里后,因为不熟悉,所以没有一个可以交心的朋友,虽然和同学们相处的都不错,但我总会感到孤独,再也没有像童年时那样开心过,你也再没有出现。
转眼间,上初中了,我也进入了青春期。而在这时,你却出现了,跟着好友,一同进走了我的青春。我们很快熟悉起来,每天在一起谈学习、谈梦想、谈未来。并且一同约定:要考到同一所高中。
可你的成绩比我好很多。进入初中后,我还没适应过来,就迎来了第一次考试。虽然考前你帮我复习,但我仍然有点儿害怕。没过多久,成绩就出来了。记得那天阳光明媚,我看着卷子上的红叉、看着那吓人的成绩,眼睛早已朦胧,身体感到寒冷。我在试卷上注视了好久,你走过来,她笑得很开心,想必考的不错。我抬起头对你说:“我和你不能考到一起了,我成绩太差了。”没想到你收起笑脸,眉头紧锁,严肃的对我说:“你怎么还没有努力就想着放弃了呢!一次挫折就压倒你了吗?你要振作起来,我们一定会考到一起的,我帮你,相信我,好吗?”
之后,我们一起奋斗,在你的帮助下,我进步了不少,终于在期末考试中,我取得了满意的成绩。这次的事让我重新认识了你,是你让我学会了坚强,学会了坚持,学会了微笑面对挫折。
自从你走进我的青春,我的青春变得多姿多彩,变得无比难忘。你让我的青春繁花似锦,谢谢你——我挚爱的朋友!
走进初一作文 篇3
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。
走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。
环境变了
昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自
由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。
生活方式变了
我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了
在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。
教学方式变了
小学那时,老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了
在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!
不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
走进初一作文 篇4
第一次捧着你,你散发的墨香让我沁透心脾;第一眼触及你,你美丽的面容让我怦然心动;第一次读着你,你丰富的内容,让我爱不释手。这就是你哟,我的《小学生之友》。
轻轻翻开你的第一页,就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画,一边还从中认识了不少的成语小精灵呢!“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时,我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下,我徜徉在诗情画意间,一篇篇奇丽的小诗或散文,常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”,命运多桀却自强不息的小姑娘马青云;爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜;美丽的“拉丁女孩”——王思冀;还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。
告别了“红孩子”,我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”,我最喜欢里面有趣的童话啦!这些童话,有的尖锐讽刺;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来,我一眼就瞄到了“美德连环画”,这里有很多动人的美德故事,我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫;讲质量守信用的“裁缝妈妈”;三种油菜王的“刘文学”等等等等。
“作文难,作文难,一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文,一个头就马上就变成了两个头大,一个字——晕!可怜的我常常是苦思冥想,可是脑子里却空空如也,写出来的作文不是东拼西凑,就是三言两语。爸爸妈妈批评我,我还不服气:“我将来又不准备做作家,不会写作文就会没饭吃。”是你的.“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢!这里我还要和你说个小秘密,总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀!
细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生,总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧,他们总是说小孩子有吃有穿,哪来那么多的烦心事呢?和同学说吧,有些同学的嘴巴就像装了个喇叭,今天你和她说点小秘密,明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,总能使解开我心头的疙瘩;拂去我心灵的灰尘;安抚我受伤的内心。
你的世界,像蔚蓝的天空一样广阔无垠;你的世界,像壮阔的大海一样浩淼深邃;你的世界,像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界,给予了我无尽的快乐!
走进初一作文 篇5
今天阳光明媚,妈妈带我和妹妹到了敬老院去看望老人,我们没有做太多的准备,怀着一种尊老敬老的心情来到了敬老院。
一进大门一幢不是很高的楼印入我的眼帘,最显眼的当然是门牌上的几个大字:蒙程老年公寓是您温暖的家。院子不是很大,但却很干净,院中有一个修剪过的小花坛,呦,还有一只可爱的小狗呢!这一切都那么简单和朴实。
我们先来到了餐厅,餐厅设备齐全且摆放整齐,这时正赶上爷爷奶奶们用餐,他们细嚼慢咽的吃着喷香可口的饭菜,吃的非常干净,不浪费一颗粮食。饭后,有的老人正在休息,有的在下棋,还有的在聊天,我和妹妹跟老人们聊了会天,知道了他们的生活过得很好,我和妹妹给老人们讲笑话,逗的老人们哈哈大笑,妈妈拿照相机把这美好的瞬间拍了下来。
时间过得很快,不知不觉到了下午,我们依依不舍得离开了敬老院。
这次走进敬老院,让我进一步认识到了要发扬尊老爱老的传统美德,这种孝顺的行为从我做起从小做起。
走进初一作文 篇6
开始从六年级升到七年级了,这算又上了一个台阶啊!可现在的我,却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学,踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学,新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现,一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽,那艳丽的颜色,不曾在我身上见过。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己:“怎么了?你是怎么了?旧时的光环,已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神,我,不知所措。人们都说苦读就一定会有收获,几个月下来,我又收获了什么?同学的嘲笑,老师的轻视,父母的失落,除了这些,我不曾收获。一次次希望,一次次失望,将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑,它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包,突然沉重了起来。史、地、生、政,这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中,但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样:“整天都是学校——家里,家里——学校……”
七年级了,我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里,年段里数一数二的人物,我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多,那我呢?
爷爷对我说过:“上天对每个人都是公平的,主要在个人的努力。所以,不需抱怨太多,问心想一想,你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度过了六年小学生涯,带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学,开始了我的初中生活。
还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时,我感到了一种从未有过的压抑感。变了,一切都变了,那一张张陌生的面孔使我恐惧,沉重的功课使我退缩,不理想的成绩使我失望,惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习,一切都按照老师的标准来做。终于,功夫不负有心人,我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。
我的七年级生活富有色彩。我开朗,活泼,因而我的朋友缘不错,友谊使我更加快乐,更加充实。在与同学的交往中,我学到了许多做人的道理,改变了许多。在学习中,我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业,因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐,轻松。大概是被这所中学的学风缩感染,所有的事我都尽可能做到尽善尽美,让自己满意,也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。
无论何时,我都尽可能发挥
我讨厌嫉妒,讨厌,渴望公平竞争,寻找锻炼自己的机会,我认为,一个人只有在竞争中成长,才能更好地磨练自己。我相信,事事没有最好,只有更好!
望着蓝天,望着地平线,想着梦想,想着未来,我想高呼:“我的未来不是梦!!!”