写生命的800字以上初一作文

2021-10-17 19:33:48
写生命的800字以上初一作文

写生命的800字以上初一作文

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范文一:感叹——生命即使卑微

世界的万事万物都有生命,看那的一棵草、一朵花,它们即使渺小,也和我们一样富有生命,生命是个奥妙的东西。但我竟从来没有想过,原来对于自然来说,一切都像花草一般渺小,我们都如此卑微,只是程度不同罢了。但我们就该自卑下去嘛,仅仅这些就能意味着我们不该努力嘛,我想不是的,而我们更该做的,不就是自信的昂头,向自然、向生命宣誓,我们不会就此被打败吗?

看着离去的外祖父,我也只是看着,不是我不留恋,只是真的无能为力。这最后一刻,我很难过,却表现得异常冷静,因为太多了,我不知道我该怎样面对了。面对自然带走的生命,我们除了感叹还能如何,感叹生命的脆弱,感叹生命的渺小,感叹生命的卑微。多少次我想挽回他们的生命,多少次我励志做一名医生,又有多少次事实告诉我,一切都没有用。即使你是一名医生,你能做的也不过如此,医生照样有不能救回的人,因为他们不是上帝。我害怕了,我害怕将来离我而去是我更亲更近的人,我害怕将来我也会离开这个世界。第一次,我竟觉得生命如此微不足道,但医生还是有用的吧。

第二次,让我感叹生命的渺小,是面对自然产生的自卑。面对自然的给予,我们只得听之任之,给我们美好,我们接着,然而给我们的不美好,我们还是只能接着,毕竟这是我们一手造成。地震频发,水流干涸,土地裂开,植物枯萎,动物灭绝,不久之后,人类也将面临灭绝。自然的毁灭,人类的毁灭,我们始终只得忍受,弥补真的还来得及吗?弥补需要的人力物力有太多太多,时间也已远远不够,来不及了吧!但愿有奇迹会出现。这真是有点可笑,奇迹,世界上真的有嘛,即使存在,它的出现也微乎及微。我有点绝望,但万一真的有奇迹降临呢!

我不想再一次次有这种感叹,但事已至此,我不禁再感叹一次,事实无常,我们真的难以改变,我们就是如此的卑微!但我的潜意识里,一直提醒我去努力,是的,即使事实这样,我们很是卑微,我还是想努力一把,起码医生可以挽回一些人,起码环境保护能让自然不再受伤严重。即使努力无用,我想我也不会像如今这样了,我不曾留有遗憾,足矣。

范文二:你是我生命中的一盏灯

秋风萧瑟,卷起满地落叶,化成一张密不透风的毯,压抑着我的思绪;父爱渐远,带走温暖和光明,化作一片黑云压城般的阴霾,昏暗了我的世界。迷茫的我不知何时才能点亮父爱的明灯,感受久违的温暖。

三步并两步,我甩开鞋,蹦到父亲面前,急切地想向父亲宣告我那第一名的成绩。父亲的眼神只是微微扫过我“漂亮”的分数,就把目光转移到了试卷上打着红叉的地方。“你看看这儿,怎么就错了?太粗心了……”父亲眉头紧蹙,固执地不肯展开,手指着我的错题向我责问。

我失落地回到房间,憋住眼中的酸涩。落寞地按下书房里灯的开关,却发现房里的灯也一如疏远的父爱,始终昏暗不亮。那个经常鼓励我的父亲已然随这灯光在我的生命里渐行渐远。悼悼走出房间,愤怒和疑惑在我心里不断冲撞。

重新回到书房时,眼前的一幕让我旣熟悉又陌生。只见书房中间高架的椅子上,赫然站着父亲一一他踮着脚,引颈伸臂努力去触碰房里烧坏的灯泡。叠起的椅子有些摇晃,显得岌岌可危。汗水在他全神贯注的脸上肆意奔跑,丝毫不肯停歇,最终一滴一滴灘落在他手臂上,形成一个又一个的小水圈。他小心翼翼地将一个崭新的灯泡接上灯座,旋好,拧紧。我的目光不禁聚焦在他微颤的双手上。那一条条凸起的的虬根,是父亲粗壮的血管;那一个个粗糙的.厚结.是父亲沧桑的老;那一处处豁开的沟壑,是父亲辛劳的创痕……

看着眼前的一幕,记忆的碎片开始拼凑一一小时候,父亲健壮的手牵着我迈入欢乐的幼儿园;长大了,父亲慈爱的手抚着我走出失败的阴霾;而现在,父亲沧桑的手擎着灯为我点亮世界。

走近父亲,我伸出手为他扶稳発子。父亲发现了我的存在,低下头腼腆一笑。"啪塔",开关一按,灯亮了。"其实你一直都是父亲的骄傲,但我希望你不要要骄傲。”父亲雄浑有力的声音在书房上空回荡。

顷刻间,父爱的明灯光芒四射,如青阳,苏生万物。父亲的汗水和着我的泪水,如春雨,催生百花。我的生命一片生机盘然,春暖花开。

时光荏苒,父爱如灯,唤醒心底时而沉睡的感动;岁月轮回,父爱如灯,指引我人生偶尔偏折的航向;似水流年,父爱如灯,照亮我人生的漫漫旅途旅途。

点亮生命中的父爱之灯,我沐浴着父爱的温暖光芒,在人生之路上不断前行……

范文三:生命,在转弯处赢的精彩

路本无路,走过去就有了路;路本有尽,转了弯就无尽了。题记古人云:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这是在强调执着的重要性。我们从小就被告知:做事情要想成功就要有滴水穿石的坚持不懈的毅力。我们当然不否认执着的重要性,然而在执着的同时是否要思考一下变通的重要性呢?只有在执着中不忘变通,在变通处彰显执着,方能成就心中的雄心壮志。

一位少年在他见到照相机时便对它一见钟情。他不顾家人的反对,坚持去一家摄影公司当学徒。然而,在吃不饱的年代相机绝对是个奢侈品,他只能把相机暂时搁置起来,选择了一个能吃饱肚子能生存的职业:糕点师。

他用了7年的时间将一家蛋糕店发展为一个投资亿元的大型食品厂。在一切进入平稳之后,他重新拿起相机回归摄影,举办摄影展。他拍摄的有关中国西部及非洲生态环境的作品引起巨大轰动。他成为第一个在联合国环境规划署总部举办个展的摄影家。他就是罗红,中国最大烘焙食品企业好利来的掌门人。

先求生存再追求梦想,他用转弯的方式接近理想,走出一条以迂回方式求理想的通途。

艾戈尔是德国汉堡的自由职业画家,他竭尽千般努力,梦想有朝一日出人头地当名画家。然而经过数年努力,仍然事与愿违。这时,他才意识到,自己的想法和做法不切实际,必须换个前进方向,找到一种适合自己的生存方式,方能实现当名画家的理想。艾戈尔经过观察有了自己的想法,决定改变自己艺术追求方向。他成立了自己的餐巾设计公司。经过十几年的努力,艾戈尔终于从一个食不果腹的自由职业画家,成功地转型为一位设计师。

在实现目标的努力中,很多时候,除了顽强的斗志和不懈努力外,更需树立变通的心念。一味蛮干,也许永远到不了自己的目的地。

著名硬笔书法家张文举在写作无为的路途里寻找到了书法的美妙,正如他自己所说:“一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要。但更重要的是,人生路上要懂得变通,更要懂得转弯!”

罗红,在变通中彰显执着,最终成就心中的摄影梦;艾戈尔,在执着中不忘变通,让自己的事业完成一次飞跃;张文举,让理想在执着与变通中飞舞,才有了今天的成就!

范文四:《让生命充满爱》观后感

今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好几年,几年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。

最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!

松源中学初一:何嘉闻

范文五:生命中最重要的五样东西

生命中最重要的五样东西

在这个世界上,有一种游戏,有关于生命的游戏,名字叫“生命中最重要的五样东西”我记得在小学五年级时,当时的语文老师同我们做过这个游戏,具体情况记不得了,就记得,当时有好多人都哭了,那时候的心理,家人最重要,并没有太过强硬的梦想,所以,五个,都是家属的名称,我还记得我最后留下的,是我的弟弟。这次,我又遇到了这个游戏。

说实在的,我有些惧怕它,因为它总能让我的心揪的很痛,但是没办法,我只能抬起头,面对它。

阳光、空气、水、家人、手,这是我在经过了两年之后的变化,也是我现在生命中最重要的五样东西。

阳光,我第一次将它否决。其实阳光就等于我的眼睛,因为如果没了阳光,一切都是黑暗,在你的视野里,也不再有任何东西。也就是说,我把我的眼睛给丢掉了。

空气,我第二个将他否决。如果阳光等于眼睛,那空气就一定等于鼻子。因为是空气将一切味道传入人们的鼻子,没了空气,人们必死无疑,但是死好像不存在于这个游戏,所以,我丢掉了我的鼻子。

水,经过深思熟虑,我决定了第三个否定它。没什么想法了,心开始揪了。脸上装作的平静,心里却是翻江倒海。

游戏到了最高潮,只剩最后两个,我迟迟没下笔,因为太过难决定,最后我是闭着眼睛,默默地将家人一道一道的涂去,我留下了“手”,有关于我的未来,我的梦想。

我觉得我很自私,舍去了家人,留下了自己。

其实在我画去家人的时候,我有想过,也有冲动要把手也画掉,但是我清楚,这是游戏,既然是游戏,就有游戏规则。既然玩了这个游戏,就要遵守游戏规则。

所以我就强忍着心中的痛楚,将家人画的干干净净,我认为,最痛的,不是结果,而是过程。直到老师把我叫了起来,我刚说出第一个字,泪水变自顾自地、肆无忌惮地、一滴一滴地、若无其事地打到桌子上,再溅起来,最后落下。

等我艰难地说完我要说的,旁边的同学问我,“你为什么要留下手?”“因为它能陪我一辈子,帮我干完所有的事。”

我可以想象到,家人的去世,但我想象不了,如果有一天我没了手,我会成什么样子。

河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:杜祎晴

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