关于朋友初一作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的朋友初一作文6篇，欢迎阅读与收藏。
朋友初一作文 篇1
我有一个好朋友，十分特别，他不是一个人，而是一条可爱的狗。我和它之间有着深厚的情意。
我一直十分钟爱狗小学生作文，可惜总是没有机会自己养狗。爸爸看出了我的心思，于是带我去买狗。我看过《狗趣》，里面介绍了许多关于养狗、选狗、训狗、鉴狗的知识。
我来到狗市。啊！这里的狗真多呀！我真有点目不暇接了。我走进了一家买狗的，在一群小金毛猎狗旁边停了下来。我看见了狗群中有一只小狗对这我哼哼，好像在对着我撒娇呢。它那炯炯有神的眼睛盯着我，好像在说：“你就买我，就买我嘛！”于是我选中了它，我给它取名叫哆哆。
哆哆非常可爱。每天放学回家，我一进家门，哆哆就会迎上来，用那水汪汪的眼睛望着我，而且小尾巴连连摇摆。我开始换鞋，哆哆就坐在鞋柜旁看着我。我把鞋子一脱掉，哆哆马上就把鞋子衔在嘴里叼着跑开了。每次都弄得我哭笑不得。
我们家的哆哆有个坏习惯，就是喜欢乱拉屎，即使每次乱拉屎后我都会狠狠地教训它，可是它过后又照拉不误，把我们家弄得“乌烟瘴气”。真是“孺狗不可教”也。为这，我没少受妈妈数落。
但我还是一如既往地喜欢它。
那时我正在学习钢琴，这样在我们家又出了一条“名言”：“对牛弹琴没有用，对狗弹琴才有用。”我每次练琴的时候，哆哆都会在一旁十分专注地听，还会目不转睛地望着我，那眼神，有乞求，有好奇，还有敬仰。我停下来看着它，它马上就哼哼地叫起来，是不是想让我再弹一曲？这时姐姐开玩笑地说：“周子杰，你又多了一个知音啦！”大家哈哈大笑起来。
可是有一天，哆哆一反常态地趴在笼子里，有气无力的样子。我猜想哆哆是生病了，于是把它带到医院一检查，果然是病了，医生说病得不清，还要连续几天输液，还不一定能治好。
妈妈本来就闲哆哆又淘气又麻烦，见又要花好多钱而且还不一定能好，就说：“算了，不要了。”我一听，急了，大叫：“如果我生病了你要不要？”妈妈连忙说：“你是我儿子，我当然要！”我说：“哆哆是我的朋友，它生病了你为什么不要？”这时妈妈无语以对，只好花钱为哆哆治病。一连好几天，我只要一有空就去看望它，就去照顾它。哆哆的病渐渐好起来了，又活蹦乱跳了。我一直悬着的心终于落地了。
哆哆它不仅是我的爱宠，更是我的好朋友。在平平常常的日子里，我们建立了深厚的友谊。
朋友初一作文 篇2
你永远想象不到无缘无故接近你的人的真正理由，真的是各种理由。
有的人甚至毫无关系，身份地位都不同，对方表面上看起来也从你身上捞不到一点儿好处。可你俩就是在一起了，做了朋友了。后来，你俩似乎真正成了朋友，至少，你把对方真心实意得看做了朋友，都忘了她是为什么而接近你，正当你已经对对方毫无戒心的时候，对方却忽然捅了你一刀子，没错，最好的伤害伤在没有防备的时候。
结局自然是你们俩个人不欢而散。
冷静下来，你开始思考，我们两个是因为什么而吵架的。想的深了，你开始自责了。本想去和对方道歉，可在看见对方的那一刻，你脑海里突然出现尘封了很久很久的记忆。她是为什么接近你的呢？你在这一刻突然想通了。对方是早有预谋，你却才反应过来。可你“仁慈善良”，不如说怯懦无知更准确些，你没有报复她，让对方逍遥客户，甚至知道对方故意传你的丑事，你也无动于衷，以为人在做天在看，她会有报应。可是事实上，对方很好，比你还好。
那些接近你的理由，确实不值得深究。值得深究的是怎样拒绝以种种不好的理由。提高警惕吧，朋友。
朋友初一作文 篇3
我的好朋友丽，她长着圆圆的脸，大大的眼睛，身材中等。她学习很好，她上课很认真，经常举手发言，能够认真地完成作业，门门功课都能得到优异的成绩，是我学习的榜样。
我们是在上学期上学的时候认识的，当时她背着一个粉色的书包，上面是米老鼠图案，真的很美。后来我们就成为了好朋友。
我们都有一件同一品牌，同种颜色的羽绒服。我们每天一起回家、一起往雪堆里走，感觉那种脚往下陷的过程，喜欢踩着硬硬的雪块，非常好玩。我们常在回家的路上讨论小动物等主题，我们讨论过奶牛、驼鸟等动物，那时候我们真的很开心。
有一次她想买水晶宝宝，却没带钱，于是我把我的钱给了她，让她买水晶宝宝，看到她如愿的买了水晶宝宝，我也很高兴。
我真希望我们的友谊会天长地久。
朋友初一作文 篇4
“一双美丽的大眼睛，辫子粗又长”，这首歌不会是根据她唱的吧。最近我认识了一个小女生，名叫杨梦，是一个学习不错、长相漂亮、性格温柔的女孩。看，她跑跳起来仿佛蝴蝶翩翩起舞，一双水晶似的大眼睛镶嵌在脸上。远远看来，仿佛一个美丽的天使。这几天，我发现了一个秘密——她喜欢我。
每次上体育课时，她都会在我面前晃来晃去，发出各种各样的声音引起我的注意，然后偷偷的瞟我几眼;甚至一下课便找我玩，像跟屁虫似的贴在我的后面。一看见我经常乐呵呵的。一开始，我还没注意，可后来渐渐地，我发现了一直“潜藏”在我身边的她，便对她产生了很好的印象。喜欢上了她。
于是，每当下课时，我便会和她尽情地在校园里嬉戏玩耍;当她遇到烦恼时，我便会伸出我那不易伸出的援助之手;当她遇到困难时，我便会帮助她度过难关。当她被人误解时，我便会上前为她拼命解围。我们每时每刻都很开心。上学、放学我们都走在一起。我还经常在她面前表现自己，突出自己的优点。我们在一起学习、看书、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情无比舒畅。我还从她那里学了几样女的特有的“技术”呢！
今天是星期天，我把杨梦叫了出来，手拉手的在大街上玩着。她时不时的打我一下然后飞快跑开;或者走着走着突然藏到车后面让我来找她，然后突然跳出吓我一跳;累时，我们便坐在凳子上，有说有笑地谈论着学校的趣事。每当她觉得好笑时，便会露出璀璨的笑容。啊，这时的她好可爱啊！
我们有着共同的爱好，都喜欢在街上自由自在的`跑着。我们就像两只小鸟一样，每时每刻都沉寂在快乐当中，我们是天下最好的朋友，永不分离。
朋友初一作文 篇5
这个星期四，英语老师让我们和外国小朋友视频交流。
我到了接待室，看见里面有很多人。有二年级的、三年级的、五年级的和六年级的，就差我这个四年级的了。我准备的节目是一首英文歌——《哆唻咪》。和一个五年级的大姐姐准备的一样，教五六年级英语的杨老师让我们两个人合唱这首歌，我们到楼道里练习，这时突然停电了，大家都很担心，只有我和一个小孩不着急，因为我们的节目都没练好呢！我和大姐姐在楼道里又练了一会儿，经过十几分钟漫长的等待，终于来电了。视频开始了，美国的小朋友先表演，他们先用汉语唱了一首《茉莉花》的歌，然后有朗读了两首唐诗，他们读得很流利。不一会儿，他们表演完了，该我们中国的小朋友表演了。首先由一个三年级的小朋友表演洋琴，他表演的很顺利，由表演了四个节目后该我们了。五年级的大姐姐准备了英语的自我介绍，我没有准备，有点慌张，只好临场发挥说的短了一点。开始唱了，前面的几个比我小的小朋友都表演的很好，我一定可以比他们更好！我这样想着，所以表演的十分自然，我们配合的天衣无缝。我看见大屏幕上外国的小朋友都跟着我们的节奏拍着手唱着。接下来是一个五年级的哥哥表演葫芦丝他吹的《月光下的凤尾竹》好听极了。
这次活动让我看到我和外国小朋友的差别，我希望我长大后说外语会和说汉语一样。
朋友初一作文 篇6
朋友，你还能在我的身边停留多久。
回想来这工作已经近两年了，身边的朋友不断的在变换着。那么离开的朋友总在我的脑海中浮现，去想那些在一起快乐与不快乐的画面。今天你们都在忙些什么，也像我一样元旦都没有休息，在默默的工作着吗？如果可以不工作就多休息休息吧！时面你们也会想起我，想起和我在一起的日子吗？好多时候我很想你们，有那么一段日子真的是很快乐很快乐。还记得每月月底我都会忙着做报表，总会有个朋友站在我的身边等候，那种感觉很好，很温暖，即使是累也不觉得了。只是美好的时间总让人觉得短暂，突然的一天，你们就要走了。我舍不得，所以我去送别了。我很坚强，不像你火车还没有开动就像是个泪人似的。记得当时我深自己一定不会流泪的，还有别人在，我是那么一个坚强的人，一定不会的。我们互相拥抱，去感受那离别时最后的温暖。呜呜……火车就要开动了。你更加激动，想在最后一刻再和你说点什么，却不知道该说什么，只能看着你，看着你。火车在动，你在后退。而我……却不敢再看你。背向你……无声的哭泣。１分钟、2分钟、3分钟，电话响了，是你。接通后我们好像什么也没说只是听见对方的哭泣……最后我将电话给了别人。那一次离别让我记忆忧心。现在想一想心里还是有一种酸酸的感觉。想念你们，愿有一天我们还会再相遇。新的一年开始了，没有给你们送去祝福的话言，可我会一直在心里为你们祝福。我的朋友！
今天还留在我身边的朋友，谢谢一直对我的关心和帮助。虽然都是一切生活小事，但是我一样很感动。想问问你，还能停留多久？却害怕有天你会肯定的说出口。
朋友，还能停留多久？如果宽阔的天空能让你更自由，我同样会为你祝福。
