初一随想作文

2021-10-17 19:38:15
关于初一随想作文合集9篇

关于初一随想作文合集9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初一随想作文9篇,希望对大家有所帮助。

初一随想作文 篇1

今夜,月亮以她皎好的面容微笑地府视着天底下的一切,星星也好奇地眨着眼睛看月下的美景。习习凉风拂过窗纱潜入房间,触感真好!树儿好静,花儿好静……一切的一切都静静的,让微风拂着入睡。书桌上的香茗散发淡淡的幽香,我的心情愈发舒畅,是该写一番所见所闻所想的时候了。

数数手指,在深圳生活快十一年了吧!想想刚开始到深圳,一如刘姥姥逛大观园的模样,真是可笑!自己是踏着乡村小路,啃着自家菜园果实长大的孩子,本该属于乡土之居,归于平凡之魂。可小小年纪,脑袋里却萌生着轰轰烈烈的人生观念,于是执意离开父母,随亲戚到异乡生活,看一看外面的世界。一转眼便是十一年。

别人说:“月是故乡明。”是吗?那为什么深圳的月亮却仿如故土上的月亮一般皎洁?是潜意识在作怪吧!或许,如今的深圳是另外一个故乡?心目中故乡的定义已变得模糊,那不仅仅是一个令人回忆的家园,更多的是实实在在的让人生活、奋斗的场所。我爱这里,我心中的故乡——深圳!

深圳是一座国际花园城市。真不假,这里的一山一水,一人一事,再而三地让人“魂牵梦绕”。连校园里的风光也十分明媚,绿树成荫,树影婆娑。花儿笑得好灿烂,淡淡的风轻送着鸟语花香。

地灵人杰。我所认识的人,接触到的事都在心头烙下美好的印象。在老师身上能切身感受到“博爱、博学”的含义。想想在学校不开心的时候,总会有老师在旁,一个亲切关怀的笑容也能让你忘掉忧愁。从老师身上吮吸到知识的甘露,不识世面的你开阔了视野。茫茫人海中相遇并相惜的友人们、同窗们有着善良的心,大家同甘共苦,携手进步……耳边的悄悄话,课后的“大聚会”,玩耍中的乐趣,比赛中的勉励……一同哈哈大笑,一同哭一把眼泪,洒一把“鼻涕”。大家庭中的温馨欢乐,令人好生感动!

千丝万缕的情愫正源泉于校园,源于深圳一切的一切,那份眷恋与欢喜,不愿让时间流逝,只想欢乐的时光永驻!

云淡风轻,月朗星稀,景致怡人。夜深人静时独酌往事,书桌上的香茗透着余温,依旧飘香。好一个美妙之夜……

初一随想作文 篇2

感恩,两个美丽而又温暖的字眼;感恩,一份甜蜜而又厚重的责任。像一股甘泉,感恩能滋润干枯的心田;似一场雨露,感恩能洗净尘染的灵魂。

当我们在外面摸爬滚打、伤痕累累的时候,是谁,用关切的目光疗伤?当我们经历风雨劳顿,到达新的起点时,是谁,用会心的微笑鼓掌?那目光无语,却写满慈爱;那微笑无声,却包含力量。

感恩,那刻入皱纹的岁月;感恩,那爬上眉梢的风霜。当我们从婴儿走到孩提,从孩提走到青年,当我们的梦从襁褓里发芽,在汗水里绽放;当我们终于像雄鹰一般展翅高飞时,他们已经耗尽了心血,开始干枯,他们已经被吸尽养分而变得贫瘠,他们已经是老翅斑斑……所有的希望都在我们身上,所有的心血都在我们身上。他们无悔的耕耘,只是为了,只是为了收获我们的成长。

有一个地方叫做港;有一种责任,叫做起航;有一种目光,灯塔一样坚定;有一种力量,像风帆一样劈波斩浪。家,便是那港,让疲倦的梦归航;爱便是那光,时刻关注我们的航向。

儿行几千里,是谁,把担忧拉的细长?志在四方,是谁,将呵护缝进衣裳。某种期盼和担忧斑驳了睡梦;村口旁,某种翘望感动了斜阳……

远方的游子啊,可曾记得,可曾记得,那飞出歌声的灶膛?喧嚣声中,是否还有关切的唠叨;霓虹之下,是否还有清澈的目光?

斟一杯月光,祝福家中的父母,打一个电话,述说流浪的哀肠,成功时,他们是最欣慰的听众,失落时,他们是最最坚实的臂膀,那里有永远满桌丰盛的关爱,那里有满盏醇厚的渴望……

“让我在怎样感谢你啊!当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花。你却给了我整片海洋。”此情无私,此情宽广,源远流长,母爱如海,父爱如山,海永远不会枯,山永远不会倒。所以我们的感恩——地久天长!

初一随想作文 篇3

历史在我们面前蒙上尘埃,我们依旧坚持着从中寻取颗颗永不暗淡的明珠。

——题记

寒夜将至,旭日从西方缓缓沉下。天际的一抹是泛起的红晕;一抹却已是暗淡的灰黑。仰望,一轮如盘圆月悬赏天际,勾着我的目光,勾着我的思绪。

我的心灵沐浴在月光下,越过凡事俗尘,越过肉体之躯,越过喧嚣纷杂……我仿佛看到,月光化作一只只温柔的手,抚着我困倦了的心,让我的灵魂沉淀,空灵明净,波澜不惊。

陶醉了片刻,我的思绪终于漾开了。我仿佛随着月光,纵横古今。曾几何时,有那样一个人,望着月,感慨颇多,思绪万千。

月皎洁了,白得像一块玉石,却萦绕了些许月影,是婵娟的嫦娥,是繁茂的月桂,是可爱的玉兔,还是清冷的月宫?月华更浓,像一只慈善的眸,隐隐透着和蔼,晕着炫光。我的心里浮起那些美,那些画意,那些诗情。那个望月的“你”是谁无关紧要,我们只需铭记那些深刻的夜,深刻的月。

你是李太白。

你望月,你叹月,你醉月。

你斟一盏酒,“举杯邀明月,对影成三人。”无不寂寥。

你是苏东坡,

你赏月,你读月,你思月。

你斟一盏酒,“明月几时有,把酒问青天。”无不向往。

你是李商隐。

你睹月,你念月,你怀月。

你斟一盏酒,“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。”无不牵挂

你是张九龄,

你盼月,你诵月,你想月。

你斟一盏酒,“海上生明月,天涯共此时”无不牵挂。

……

在那一瞬,心在吟这些诗,月便泻下白霜,清冷地映着我。我的思绪翻动,迫切地想要与某些事物汇融,却搜索枯肠而不可得。猛一昂首,它静静地自顶上望下来,映出一种高处不胜寒之凉意。

我没有太白的豪气,能“举杯邀明月”而无忌讳;我没有东坡的胆识,能“把酒问青天”而无畏惧;我没有商隐的想象,能“月中霜里斗婵娟”而无桎梏;我也没有子寿的牵羁,能“天涯共此时”而无犹疑……

我非才华洋溢之人,笔下之物也非名家之作。可无论我与那些诗家以后多大的天壤之别,每个人对着月时,都涌起了莫名的情愫与才思。

月荡涤了灵魂,诗净化了心绪。当诗月交融时,生命的'升华都无可抑制的绽放了。

初一随想作文 篇4

春节——我们民族的传统新年。我们热爱春节,因为我们的血脉里镌刻着传统的花纹,因为传统的花纹中最坚固的单位是家庭,因为家庭的至情天伦就在春节中最有凝聚力与爆发力地显现。

小时候,我常常盼着过年,想着新年里父母的新衣,亲 ……此处隐藏2105个字……会消殒!一朵朵鲜花就会在那些黑手中枯萎!而作为学生的我们,为了父母,为了我们的幸福,我们必须时时注意自己的安全。只要我们安全健康的活着,就是父母最大的幸福。珍视自己的生命就是珍爱父母和我们的幸福!

我们希望全社会给我们提供一个安全的生活和学习环境,希望老师教给我们自我保护的知识和能力,希望每一位同学都能够加强自我保护意识,珍惜自己的生命。

安全不是小事。我们在平时学习和生活中,要时时警惕各种“生命杀手”对我们的威胁:过马路时,要注意来往的车辆;当遇到危险时要保持清醒的头脑,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里没有大人的陪同不去河里游泳;下课时不打闹,关门窗时要小心玻璃;不翻墙头,不拿弹弓射人;不玩那些危险的游戏,比如不要逞强,从高处往下跳;骑车千万别抖威,双手撒把,……

生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遥,一个念头这差,“危险无处不在,我们要时刻警惕。”衷心希望每个人都能珍爱生命,为自己,也为别人,快乐的生活!

初一随想作文 篇8

吃年夜饭

腊月三十晚上,最必不可少的就是吃年夜饭。听见妈妈一声饭好啦!我们全家人一起围坐在桌子旁,一起高高兴兴地给这些菜起名了,而且谁说的精彩就给谁一个礼物,于是我编辑者说了:“这个土豆盘叫作‘地雷开花’不是,是‘土地雷开花’。”全家人便哈哈的大笑起来,说我起的真是“太好了”。奶奶说:“你看你,还上初中呢,一点文化都没有,看那紫薇格格起的菜名个个都比你起得好。”我辩驳道:“他给皇上炒的菜取名,当然哟啊好一‘点’了,如果你们是皇室家族,我也给你们起好听的哩,我想起来了,‘下地宁愿做狗熊’。”哈哈哈哈,又是一片朗朗的笑声,这顿年夜饭太有滋味了。

鞭炮、灯笼

正月初一,我早早的起来,穿上新衣服,下楼开始放炮,一出门。啊!年味浓浓,到处都是红的。红灯笼、红对联、红鞭炮、红衣服还有那停在门口旁边的红汽车。大饱眼福后,便开始放炮,我放在十字伤鞭炮,用打火机点着炮,一按(指打火机的按钮)急忙跑出离这里5米的地方,蹲下来,捂住耳朵,听见噼里啪啦的鞭炮响起,一会便不响了,转头一看不是我点的鞭炮是别人家在放。于是我又来了对准后“啪”的一按,噼里啪啦地想起来了,在我的鞭炮的引向下,楼上不少人也下来放炮了,这是红灯笼映红了我的脸。

姑姑来了

正月初二,我吃完早饭便看起电视,忽然传来一阵悦耳的音乐,后来才想起是手机,我急忙跑到屋里,一接“喂,有事请说。”“今天到你家,做好菜。”从这亲切的声音中可以听出是姑姑要来了,我大喊姑姑要来了不禁大笑起来。奶奶的一句话打断了我的思绪。“嗨,臭小子别嚷嚷了,小心二楼找你。”“他找我,我换没有找他呢,大年初二不让别人睡觉‘啃啃啃啃啃啃啃啃。一大早就剁肉。吵得人家叫睡不好觉,5:00就开始了。“唉!快12:00了,姑姑还没来?”刚落话“嘀嘀”摩托车来了,奶奶又把我早晨的话讲给了她听,全家又哈哈大笑起来,眼前的饭菜也更香了。

年代表新的开始,代表成长,代表喜悦,代表热闹,代表快乐,还代表团圆,吃年夜饭,过年已经是我国几千年的传统习俗,虽然在没有从前大年初一到长辈家里磕头拜年,上同辈家里串门,祝贺新年快乐这些,网上祝贺,短信拜年,虽然看起来没有那时显得真诚和亲切了,但是人们心是真诚的,只要有心就不愁有一个和和美美、快快乐乐、热热闹闹的新年过。

初一随想作文 篇9

青春是什么?青春是一张没有内容的CD,等着我们在上面留下或快乐或忧愁,或幸福或艰苦,或精彩或庸俗的脚步。

青春是一条蜿蜒惊骇的大江,我们则是那些驾驶着小舟的少男少女,我们在到达江头的过程中,也许会被浪头吞没,也许会被暗石碰破。

青春是一座高不见顶的大山,我们则是那些要登上山顶的登山队员,我们在登上山顶的路途中,也许会被过程的艰辛而吓到,也许会被优美的景色迷住脚步。

青春是一片不见边际的天空,我们则是那些羽翼丰满的小鸟,我们在天空中飞翔时,也许会被歇斯里地的暴风雪打落,也许会对不见边际的天空感到迷惑。

青春是一片充满恐惧的原始森林,我们则是那些经验不足的冒险队员,我们在探险的过程中,也许会被张牙舞爪的猛兽所咬伤,也许会被路途的孤独所吓退。

但我们不言弃,我们不会被长江,高山,天空,森林所吓倒,我们在经历了风雨之后会变得更加坚强。

啊!我被一头巨怪所打到了,站不起来了,眼前是无尽的黑暗,我这是在哪里,在哪里啊?我非常的恐惧,这时我听到了一声声的呼唤,“是谁,是谁在呼唤我”“是我啊,我是青春”我在万分痛苦中,极度恐慌中,双腿颤抖中站了起来我明白是青春给了我活力给了我力量,是青春让我不断成长。

不经受血与泪拼搏,怎没见彩虹。不经受霜与雪的考验,怎没变坚强。不经受痛苦的感情纠纷,我们怎样成长!

是青春的浪头,让我懂得了迎难而上。

是青春的残酷,让我懂得了锲而不舍。

是青春的风雪,让我懂得了知难不退。

是青春的孤独,让我懂得了坚定不移。

感谢青春,我随时接受你的洗礼。

  【八:青春随想】

青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。

青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。

我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。

啊,我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。

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