【热门】初一的作文汇编八篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初一的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一的作文 篇1
我家前面有一块空地,妈妈觉得空着太可惜了,就在空地上种了一些玉米。妈妈说,等玉米苗长大了,结了玉米棒,就可以吃了。
于是,我每天放学都去给它们浇水、施肥、除草,看着它们一天长得比一天高,一天长得比一天壮,我的心里美滋滋地。心想:解馋的日子不远了。一转眼,几个月过去了,那些玉米长得又高又粗,可玉米棒却还没有长大,我急了:怎么长得这么慢呀?过了几个星期,玉米还是光长叶子,不长玉米棒,我想:一定是叶子把养分和水分都吸光了,这样玉米棒当然长不大啦。想到这儿,我就乘爸爸妈妈不在家,把叶子一片片地掰下来,掰得手痛、腰痛、脚也痛,上气不接下气。但一想到马上就可以吃到香喷喷的玉米了,又振作起来……望着这一个个“光杆司令”,我不由得笑了。
下午,爸爸回来了,看见这一个个“光杆司令”,生气地嚷道:“这是怎么回事?”我说:“爸爸,我把叶子掰了,让玉米把养分和水分全部都吸光,不就可以早点吃到玉米了吗?”爸爸听了我的话,又好气,又好笑,教育我说:“你知道吗?玉米要靠叶子用阳光把无机养料转化成有机养料,这叶子是玉米不可缺少的一部分,没了叶子,玉米就得不到养分,怎么生长?”听了爸爸的话,我才如梦初醒,不好意思地低下了头……
虽然玉米吃不成了,但是我懂得了一个道理,那就是:我们做事不能急于求成,只有遵循事物的发展规律,才能把事情做好。这也算是我的一个个小小的收获吧!
初一的作文 篇2
春节已迈着轻快的脚步向我们走来,大家都开始张灯结彩,到处是一番热闹欢腾的场景。在这个一年一度,普天同庆的日子里,我带着满满的兴奋感,期待感,开始寻找大家都所期盼得到的年。
年味在哪里?我告诉你,年味在和父母一起贴春联的时光里。把贴在春联上的胶小心翼翼地撕下,然后稳稳地贴在门上,仔细地抹平皱角。这个自己动手完成的。代表着自己家庭新的一年新的风貌,心里满满都是自豪感幸福感。
年味在哪里?我告诉你,年味在吃团圆饭的时光里。当家人围坐在一起,品尝着那美味的团圆饭,聊聊家常,我想不管,那饭是多么的普通,还是山珍海味,里面都充斥着家的味道,幸福的味道,温馨的味道,令人百吃不厌。这就是年味,真正的年味。
年味在哪里?我告诉你,年味在大家都所期待的春晚里,全家回去在电视旁,看着春晚里精彩绝伦的节目,看着那幽默风趣的小品,看着那壮丽奇妙的队形。一边点评,一边欢笑着,这何尝不是一种享受呢?那种团圆在一起的感觉,相信谁都会很感到幸福,感到年的味道就在眼前吧。
年味在哪里?我告诉你,年味在烟花飞天的那一瞬间。人们高高兴兴地搬出过年前早已准备好的烟火,找个地方,点燃烟火,然后捂紧耳朵,欣赏美丽的烟花。当烟花飞上漆黑的夜空。划出一道亮丽的弧线。然后如一朵鲜艳的花儿似的盛开时,往往会让孩子开心的,又蹦又跳好一会儿。烟花在发出一声巨响后,在天空留下一道亮丽的痕迹,炮竹声一声高过一声,不绝于耳。听着这些声音,家里不管有多少人,都会觉得像大街上那样热闹非凡,好不热闹!
年味在哪里?年味无处不在,重要的是,你要去发现他,感受他,带着一颗炽热的心去享受它。
初一的作文 篇3
进入初中,我才知道什么是月考······
在考试之前那段时间,我的状态太不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了,我的脚开始不听我话了,一劲儿的`抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了,感觉还不错呢!
“分数出来了,分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数,你拥我挤,头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了,我才上前看······
“怎么可能?这一定不是事实,我明明太有信心的······”我的脸好烫好烫, 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考,太失败太失败。
但失败乃成功之母嘛,一次失败难不倒我。以后一定更努力,加油!
初一的作文 篇4
“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡,阴雨连绵,缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云,时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。
第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。
还是闷热的午后,只是天空中却寻不见太阳的痕迹,秦淮的水算不上清丽,只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着,与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺,虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房,但店铺中五光十色的商品琳琅满目,张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚,沿街一路品尝香甜的糕点,喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走,一路谈笑。不知何时,天上的雨滴零零星星的飘落下来,一时光周围人声寂静,所有的人或而擎起雨伞,或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步,似乎是一番别样的悠然。
那没完没了时急时缓的雨,轻轻重重的点落在古老的湖面上,没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上,不紧不慢的汇成一条条丝线,脉脉的垂下来,如同曼妙的门帘,随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边,昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精灵,又似是蒙蒙烟雨的精灵。
不多时,雨珠已不再下落,只留伞檐的水滴泪珠儿般,意犹未尽的散落。沿街灯光晕开,氤氲的水汽笼罩着江南,一缕缕消散成雾,绵绵迷漫在江南的夜空中,仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延……
梅雨时节的江南,奇妙多变,或晴或阴,情绪却总会溶于江南的静,忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子,宛如丁香姑娘般忧伤。
在梅雨时节旅行,走近一个寂静的初夏,感受那雨中的古朴与宁静,仿若在水墨画中游览。
梅雨时节的江南,美如轻纱,美如梦乡,寂静而哀伤……
初一的作文 篇5
假如说从3岁开始记事,8个大年初一让我懂得了许多“规矩”。
新年早晨起床,我整理好床铺,习惯性地去拿扫帚扫地。可到墙角一看,扫帚不见了,我恍然大悟——大年初一是不能扫地的,否则会把财运扫光。假使非要扫地不可,必须从外头往里边扫,名曰把财运“扫进来”。
大概是先天团圆饭吃坏了肚子吧,我上完厕所去找健胃消食片。爸爸看见了,不动声色地对我说:“大年初一是不去医院不吃药的,否则一年四季疾病不断。这两天你少吃生、冷、硬食物,多吃软食,每餐吃八分饱,就会好的。”我只好作罢。
要出门走亲戚,妈妈拿来一双新袜让我换上。塑料线把新袜连得紧紧的,我扯不断,去找剪刀,可怎么也找不到。我问妈妈,妈妈并不回答剪刀在什么地方,而是麻利地接过袜,用牙齿咬断了线。这时我才想起,大年初一是不能动剪刀的,免得口舌之争。所以每到这一天,奶奶总要把剪刀藏起来,免得我们忘了形而误拿了它。
嗨,大年初一规矩可真多!什么不吃稀饭,怕出门遇雨;不倒水和垃圾,以免把财运倒掉;不晒被絮,免遭瘟神;不动菜刀,以免杀身之祸;不给睡觉人拜年,否则会让对方一整年都在病床上;不借钱,免得“初一借了别人钱,一年四季靠外援;初一借给别人钱,财产外流整一年”……
大年初一可真是有趣的一天,虽然有禁忌,但是是象征。这些传统习俗,莫非是想新年说第一句话、做第一件事,都讨个好彩头,以图一整年平安吧!
初一的作文 篇6
初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:
特点之一唠叨
在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。
特点之二亲力亲为
有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。
初一的作文 篇7
在书中阅尽千山万水,品味那永恒的瞬间。
清晨的执着
夏天的清晨,一缕缕阳光抚摸过脸颊,轻柔的风拍打着我,一切都是那么安静。
“你以为我矮小、贫穷,就没有心、没有灵魂了吗?”这一句质问如石破天惊。而说话者,是一个弱小而又贫穷的女人,她的眼神里应该是扑不灭的执着吧。她心中的信念让她如此倔强,即使在爱她的人面前,也不愿意屈服。
那一刻,我懂得了执着。
午后的悲愁
炙热的阳光让人窒息,聒噪的蝉鸣像是没有止尽。
氤氲的天,像是要迷失在轮回浅吟的马蹄声中。
“物是人非事事休,欲语泪先流”。她本应该幸福地与她的丈夫生活在一起,可命运捉弄人,金兵入关,她的丈夫永远地离开了。她心中的忧愁即使是偌大的舴艋舟也无法载动的。她看着那寂寥的庭院和空阔的床,那一刻,眼眶里是滚烫的泪珠在打转。虽是炎夏,却能感受到她心中刺骨的寒。
那一刻,我懂得了悲愁。
夜晚的热血
夜晚的天是深邃的,如同大海一般。星辰很美,四周静谧,安静得能听到空气的流动。
秦朝,暴君专政,奸臣当道,百姓生活在水深火热中难以脱身。那时的天应该是灰蒙蒙的吧,没有一丝阳光。“王侯将相宁有种乎?”,是谁的一声怒吼撕碎了君王美梦,刺破这不见一缕光芒的天?对于命运的不甘,对于世道的抱怨,对于百姓的同情,在这一瞬间,全部聚集在一起,迸发出来。他此刻的脸上一定是青筋暴起,眼神中一定藏着熊熊烈火,他的心一定也沸腾不止。他的热血,烫热了这冰冷的夜。
那一刻,我懂得了热血。
历史的轮回,人性的轮回,在太阳的升升落落中,在季节的更迭里,一次又一次,让我们去追逐那难以遗忘的瞬间……
初一的作文 篇8
光阴似箭,转眼间我已在初中校度过三个星期了。在这三个星期内,我终于了解到小学和独中中学的差异。它们的差异有如:环境、校规、老师的态度、成绩率以及学习的高低程度。
小学的环境和独中中学的环境有什么差异呢?差异就在种植和空气。小学环境较少种植树木但独中中学有很多被种植的树木,如我课室外面就是一个小小的花园。至于空气,唉,当然是独中中学好啦!它较少接触到公路但是小学的前门就是一条大公路,所以小学的空气严重污染。
讲了环境,就讲小学和独中中学的校规差异在哪儿。所谓“国有国法,校有校规”也就是小学有小学的校规,独中中学也有它的校规,例如:小学到校时间是早上七时三十分前,而独中中学到校时间是早上七时五十分前。
接下来是小学和独中中学的老师的态度。小学的老师态度温柔但独中中学的;老师态度严肃以及他们年级较大,小学的老师年级中等。
最后就是小学和独中中学的成绩率以及学习的高低程度的差异。这两项都是很明显的差异。它们的差异就是在深度及浅度。小学的学习高低程度低,而独中中学的学习高低程度高;成绩率呢?小学的成绩率就是在四十分以上为及格;独中中学的成绩率是由学校自制,所以成绩率不及格须留级,不能升班。
唉,读独中中学就是这么压力,但没关系,只要我努力,就行了,所谓“一分耕耘,一分收获”吗!