初一作文

2021-10-17 20:03:36
有关初一作文锦集九篇

有关初一作文锦集九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初一作文9篇,希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1

炮竹声声辞旧岁。在阵阵鞭炮声中,马年到来了。 在外为了家,为了生活而忙碌奔波了一年的人们,难道他们不想家吗?陈星一曲《望故乡》的歌,唱出了这些客居他乡的人们的心声!在这美好的时刻,他们也归来了,与父母一同过新年。 “曾经的我,总以为外面的世界很精彩,很美丽。生活很自由,很潇洒,不受约束。可是,没有见过,哪能知外面的世界是那样的艰难啊?” “苍天永远都是那么公平!决不会偏袒任何人的。在大人的眼中,我们这一代是何等的幸福啊!” “对呀,我们确实是幸运的一代,但我们也是很可怜的一代。” “社会赐予我们大好的学习机遇,却让我们在就业问题上遇到了一个大难题。” “当时,我们好多同学对学习没了信心,认识不到社会的发展正向着有知识、有学问的人敞开着大门。 “今天虽是一个和平时代,但也是一个充满激烈竞争的时代,国家需要的是一大批有学历、有知识、有能力的人。倘若你无德、无知、无能,何以在社会上立足? “既无学历,又无特长的人,只能够从事既繁重,待遇又低的工作。

由此而演绎出的苦、泪、血的故事,有谁听,有谁知、有谁怜?再多的苦,再多的泪也能往肚里咽。 “在两年前,我作出了一个错误的选择:出去打工挣钱。让我白白地浪费了两年宝贵的学习时间,错过了继续提高、深造的机会。今天,我有了一个来之不易的机遇,重新步入了学校。我应当好好把握住这个机会。努力用功,让自己将来走上较理想的工作岗位。 他们还告诉我:“无论你在外多委曲,你都不能够流泪,你只能坚强,因为没有人会相信泪水,流泪只能证明你无能。

生活是不会同情弱者的!” 当我离开他们家时,他们语重心长地告诉我:“今天,你既然有在校读书的这种机会就要努力把握住,否则等到像我们这样时,则为时晚矣!” 在回家的路上,我拖着沉重的步伐,一步如千斤重。他们的每一字,每一句,都重重地敲打着我的心扉,使我清醒,使我感悟:现在还不努力奋斗,充实自己,武装自己,锻炼自己,更待何时?

初一作文 篇2

夜幕降临了,我该睡了。不知怎么的,我一睡着就进入了一个奇怪的梦。朦胧中,一位天使站在我的面前,她眨着眼睛给我一块宝石,对我说;小朋友,这是一颗宝石,你只要说飞,你就会飞起来。说完,天使就不见了。我忙对宝石说;我要飞,我要飞。身子就慢慢向上飘,渐渐离开了地面,腾空而起。

底下,那一幢幢楼房,一块块绿油油的草地,一座座高耸入云的山,一条条河流。啊!祖国大地太美了!这时,红彤彤的太阳出现在我的面前。太阳像一个大火球,把金光照在我身上。

我招手叫道;太阳公公,你好呀,欢迎你到地球上做客。太阳公公乐了,笑着说;小朋友,如果我到地球上去做客,去哪住好呢?我高兴地说;我们地球上有好多好多房屋,你想住哪间就哪间呀!太阳公公哈哈大笑起来,对我说;小朋友,我有一百三十万个地球那么大,怎么住呢?而且我的表面温度有六千度,人们怎么受的了呢!

我眨眨眼睛,对太阳公公说:没关系,我将来制造一件不怕热的衣服,穿上它就不会热了。太阳公公笑呵呵地说:好,我以后请你上来做客。说着,太阳公公和我一起笑起来。突然,宝石向下落了,我也跟着往下掉······

啊!我惊醒了,哦,原来这是梦,一个奇怪的梦。

初一作文 篇3

淡淡的月光,浓浓的茶香,我在柔柔的灯光下细品着一份深深的书韵…

我是一个爱书之人,著名作家莎士比亚说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,而我恰恰在此时要在书籍里,使心灵变得更加充实。

从书中,我学会了欣赏美丽,疏影横斜暗香浮动的美,秋水长天,落霞孤鹜的美,大漠孤烟,长河落日的美,碧叶接天,无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来的美,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝的美,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的美……在这些美的包围中,我的情感受到了熏陶,我也会努力去创造属于自己的美丽。

从书中,我学会了感动心怀,我为岳飞挥师黄龙,精忠报国而感动,我为文天祥丹心如铁,不移不屈而感动,我为范仲淹不以物喜,不以已悲而感动,我为王照君,牺牲自己,献身和亲而感动,我为林则徐苟利国家生死已,岂因福祸避 之而感动,我为李太白“天生我才必有用,千金散尽还复来而感动”……我面对这些英雄伟人心中暗暗发誓,自己也一定像他们学习,做一个大写的人!

“书是人类进步的阶梯。”对于失败者来说书是雾海中的航标灯,对于求知者来说,书是打开成功之门的金钥匙,对于成功者而说书是促使他们继续向上的力量,对于我来说书是我的知识的海洋,我在书中尽情遨游歌唱,从书中,我学会了许多也成长了许多书是我的良师益友。

茶香和书香融合在一起,我慢慢陶醉其中…….

初一作文 篇4

一天傍晚,我﹑爸爸和妈妈来到运河边散步。秋天的傍晚,莞城真是美丽。此时华灯初上,灯火辉煌,绿树成荫,道路平坦,高楼大厦,拔地而起。闪烁的灯饰,五光十色,变化无穷。

令人疑是漫天繁星,落在莞城。

但是,随着一阵风吹来,飘来一阵鯹臭味,令人作呕。我们往运河一看,只见河水乌黑发臭,就像一潭死水,河面还飘着垃圾和死鱼。这些景象,和我们刚才到的优美景色多不和谐呀!

这时,爸爸告诉我:他小时候,每逢夏天到来,就和一帮小伙伴,到运河里游泳,还捉小鱼小虾小螃蟹。人们挑河水吃,每到傍晚,妇女们带着小孩在河边淘米洗菜洗衣服戏水,好不热闹。河面上白帆点点,渔夫忙着打鱼捞虾;满载货物的轮船来来往往。清澈的河水犹如母亲的乳汁一般,哺育着两岸的东莞人民,灌溉着两岸的稻田,使我们东莞成为闻名于世的鱼米之乡。

但是,我眼前见到的运河却是臭水河。

爸爸的话使我的心情久久不能平静。我想到了运河里的水,更想到了地球上的水。一回到家里,我马上打开电脑搜索有关水资源的资料。

原来,地球是太阳系中唯一拥有大量液态水的星体。地球上,海洋面积就占去表面积的70.8%,地球水圈中,咸水占去总水量的97.43%,而淡水量只占2.53%,而75%以上的淡水资源又是以冰雪的形态存在人烟稀少的南北两极,因此,可取用的淡水量是极少的。这些淡水资源分布得极不平衡。而且还存在水质污染的问题,如果不节约用水,保护水资源,到了2100年,将会耗尽。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从今天起,节约用水,保护水资源吧!我呼吁:两岸的工厂不要再排放污水.毒气了,生活用水也要经过处理,才能排放。不要用有含磷洗衣粉,等等。还要搞好绿化。

晚上睡觉时,我做了一个梦,梦见在运河里畅游,鱼儿在身旁和我捉迷藏。我深信这不是梦,不久将成为现实。

初一作文 篇5

一朵花摘了好久,枯萎了也不想丢;一把伞撑了许久,雨停了也不想收;一条路走了很久很久,路口处也不想拐弯;一句话想了又想,才欣喜又忧愁地说出了口--哦,初一!

告别了童趣,告别了童年,我来到了初中---拖二中。这个陌生的学校,将要承载着我飞翔,我将要从这里开始!

高大的教学楼,庄重又威严地挺立在校园,散发着油墨的清香;宽阔的操场自然的仪态,散发出活力与汗水的气味;粗壮茂密的大树一排排一列列的站在校园中,阳光从中间照射进来,斑斑驳驳,一切都是那么的自然,得体。

早上早早地起床,匆匆地吃过早饭,背上书包,一路骑着车,来到学校。走进大大的校园,心里会有些担心与恐惧,担心自己不够优秀会被同学嘲笑;担心自己在这里能否适应;恐惧自己没有朋友……进到了我的班级--初一(24)班。找到一个位置拘谨地坐下,没有一个是自己认识的,全部是一张张陌生地面孔,心里一下害怕起来。同学们彼此都在交谈着,叽叽喳喳地说话声在我的上方徘徊,我像是被困在孤岛上一样,与外界隔绝了,把自己封闭起来了,陌生像潮水一样拍打着岩石,拍打着孤岛,孤独又如潮水一般浸透了我的全身。于是,回忆与想念手拉手,并排向我走来,小学时候的她或他的笑声,打闹一下让我倍感珍惜。再看看周围的环境:崭新的桌椅,刚粉刷过的墙壁……漂亮但有冰冷。

任课老师一个个那么严厉,比起小学时温柔的班主任,觉得自己更加的失落了,有一种想要哭的冲动……

不过,老师们的课讲得十分精彩,常常使我听入了迷,同学们虽然彼此陌生但却很友善,开朗,我也调整好了自己的心态,虽然很孤单,但是我也很快乐。因为我将要从这里开始,开始我全新的生活,朋友会有的,不用怕,宁文心!我对自己坚定的说!

从这里开始,享受初中的生活,

从这里开始,变得更加成熟;

从这里开始,制造一个漂亮的转折点;

从这里开始!

初一作文 篇6

前几日,刚刚去拍了一套,作为十二岁的纪念。翻看着一本本精美的,看着画面中自己的举手投足,是幸福的定格,也是的代言。指间荡漾的笑容与诗篇,都因艺术而富有灵感,片片华丽与沉稳,卓显了艺术所赋予的情怀。

艺术是必不可少的。

因艺术而不同凡响,生命因艺术而井然升华。艺术点缀了。艺术是一种美感,一种深邃。她的境界非它物可及。但艺术不等同于抽象,艺术是生活的方式。

有一档专题节目叫“”,想必大家都不陌生。我也非常喜欢。它诠释了人生与艺术融合于一体的浑然天成与完美无瑕。艺术是一切美的概述,但美有时却不同于艺术,当一切层面发展到至善至美的境界,艺术便已潜移默化成为你的身心。

艺术是透明的,她的纯洁无可挑剔。如落雪般晶莹;艺术是斑斓的,她的多彩铸就了她的灵魂,如初阳般五彩缤纷。于是有了“两个黄鹂鸣翠柳,一行上青天”的柔美,有了“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的闲愁,有了“采菊东篱下,悠然见”的超脱。

艺术,唯美而清新。在氤氲的艺术空气中,点缀生命的蓝天,趟过艺术的那畔湖光,欣赏艺术后的.生活。

享受艺术的那缕。艺术照,超越季节的绚烂。

初一作文 篇7

纽带,是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。我认为,当今社会之文化需要纽带来连接与传承。

龙应台曾说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文比就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”文化之于社会,如脊髓之于人体,是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速,各种文化盛行,很多入狂捧日韩,有些人将欧美什物奉为圭臬,而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此,我们需要纽带来传承传统文化。

纽带,可以是人或物。它起到了继承前人,启发后人的作用。

故宫的钟表修复师王津,16岁时因其祖父在故宫图书馆工作,王津有机会进入故宫。从此,他对钟表产生了兴趣,几经努力,他最终成为一代大家。若不是他,故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带,联结古今,使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升,白天,他的身份是舞美道具师,为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后,他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁,一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业,而他却甘愿做一条纽带,做中国传统木工文化传承的铺路石。

古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载,正因如此,当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如,因袭前人加以整理,终成汉赋佳作,既继承了战国文体,也为后来的唐诗奠定了基础。

可如今,传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过:“不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承,丧失文化的丧钟终会响起。

狄德罗如是言:“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来,构建文化传承的纽带,传统文化才能万古长青。

初一作文 篇8

她很平凡,但她却很严肃。她拥有美丽的喉咙,能够唱出动听的歌曲。所以大家都特别佩服她。但同学们说她是夜叉因为她对任何人永远都板着脸,对任何犯错的同学从不手下留情,大家都说谁叫人家学习音乐样样都好呢。哎,大家都有苦难说。说真的,自从我认识她后,从来没有见过她笑,不过那一次,我看见了,她笑的是那样的美,那样的甜。这还得从那个夏天说起

那天,老师让我和她去给王雪银补课,我们走在路上,我正一边走一边吃零食,吃完后就把包装盒顺手仍在了路边,她看见了,用严厉的眼神看着我,并呵斥我,于是我很不情愿的捡起来仍到垃圾箱里(不是我懒呦,垃圾箱太远了)。后来她就给我讲道理,后来我才发现,她并不是我所想的那样可怕

到了雪银家,我俩轮班为她补课,大约过了两个小时,我们就走了,因为天很快就要黑了,我们正走在回家的路上,正看到有一位老奶奶正在费力的蹬着车,她看见了,似乎没有经过大脑思考就帮老奶奶推车,我也帮着推车,过了一会儿,我看见她脸上豆大的汗珠顺着她那乌黑的头发流了下来。终于,推到了终点,老奶奶用赞赏的目光看着我们,并对我们说谢谢,我们说不用谢,这是我们应该做的。看着老奶奶离去的背影,她笑了。那是我看见她第一次笑。

这件事虽然小,但是他这种行为却深深的感染着我,大家想知道她是谁吗?她就是我的好朋友,月月。

初一作文 篇9

初冬的午后没有温暖的阳光,一个人独坐一偶,回忆过往,一缕缕的往事如过往烟云,飘散在四周,细品有芳香、苦辣、美好的回忆有的在心底珍藏,也有不如意的想让它快快的驱散,人到中年,有的只是沉稳和干练,少了许多的造做;多了些从容,少了急躁;遇事有了辨别的能力,少了年少的冲动和狂爪;懂得了轻重缓急,知道什么是对,什么是不该做的,懂得放弃的淡定和智慧!

那些心底的朋友不常联系的不见的不是挚友,不见得彼此不理解,有时心是有感应的,什么也不用说,彼此深深的一声问候已让友谊常青,有份牵挂,有份祝福就已足够!物欲横流的社会让我们懂了很多,不断在革故鼎新中前行,不敢有丝毫的停留,细数岁月的皇历,在一篇篇翻尽,如飘零的荒叶,沧桑而悲凉。悲秋总是让人抑郁,而冬天的寒冷让我把思想也好像枯萎,但飘逸的性格总是那样优柔善感,如为毕节五个孩子的死让我彻夜难眠和心痛,我祈祷孩子们能在天堂得到温暖和快乐!也会和朋友开心的聊天笑的如孩子般灿烂,一个喜怒分明的自己,就这样常常感叹,感叹人生、感叹世界、感叹友谊、感叹亲情!

在静静得孤守一份寂寞,听着忧伤的华尔兹,如痴如醉,只要曾经拥有就足够何不是一种心理释放和洒脱!感谢曾经,感谢过往,那是人生的宝贵经历和磨砺,风雨过后就是彩虹的绚丽!

一份舒雅的心情、一种久违的感动、一曲婉约的音乐、一杯清澈的茶水,一个人在文字中穿行......

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