初一的我作文

2021-10-17 20:09:33
【精选】初一的我作文汇编九篇

【精选】初一的我作文汇编九篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的初一的我作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一的我作文 篇1

我认识一个人,就暂且叫TA小A吧。

小A每天六点起床,慢悠悠地穿上衣服,眼睛好像没睁开似的,懒散得如同一个僵尸般飘飘忽忽走进厕所洗脸刷牙,然后双手捧起一把冷水往脸上一闷,整个人才清醒过来。这时候小A的爸爸在门口催TA:“快点,时间不等人。”TA才赶紧把书包一提冲出家门,边下楼边整理衣服,嘴上还咬着面包。急急忙忙赶到学校,找到自己座位坐下,在书包里搜寻昨天的作业,漫不经心地交给组长,然后取出书本朗读单词,开始TA一天极其平凡的枯燥乏味的学习生活。

小A的数学上了初一很烂。数学课上不好好听,听了也不去理解,自习上写作业看到题就头大,不想解,有“畏难心理”。做题的时候很少用心去解,连草稿纸都没拿出来,就想写出答案。有时还要和周围同学交头接耳,搞些小动作。做题速度很慢,读题不认真、不思考,导致考试时大量丢分。其实TA不是不会,也不是很笨,只是没有用脑子,而且有懒惰思想在作祟,老是觉得数学既难学又费时间,所以逐渐轻视数学这门重要的学科。小A平时在家里写作业的时候,总是抱着一种完成任务的心态,遇到难题,不加思考就空着了,这种坏习惯至今还保存完好。我可知道,TA小学时候数学基础挺好的,到了初中怎么就轻言放弃自甘落后了?再说,数学本来就是需要思考的,只要想通了就会融会贯通。而且平时做题不好好做,考试时肯定就会出现灯下黑。但小A就是浑浑噩噩地上着每一节数学课,似懂非懂,不懂装懂,做一个神不知鬼不晓的“信天游”人。

小A的最大毛病就是懒。体育课上偷闲耍滑,所以身体素质极差。本来站在队伍最前面,跑过两圈后就拖拉到最后,以至于走走停停,大口喘息,接着索性坐下来就不跑了。TA是个起床困难户,睡觉钉子户。周末赖床严重,谁都喊不起来。上学的时候,多亏TA自己还有那么一点毅力,时间一到就猛地从床上坐起,然后睡意朦胧地穿好衣服。TA能坐着就不站着,能躺着就不坐着,怎样舒服就怎么来着。以前TA不喜欢运动,整天宅在家里,一副死猪不怕开水烫的样子,身体得不到锻炼,免疫力也自然下降。这样懒惰的生活只会让TA感到毫无意义,总认为生活索然寡味。TA也想改变着一切,但至今毅力不足,虽有此念头,终归是昙花一现。

小A干事情没有恒心毅力。学毛笔字时TA学了几学期没学了,学乒乓球一个学期也放弃了……还有很多事情TA都半途而废。TA什么都想学,但每一样都不精通,学了没效果。学书法TA写过好看的漂亮字,但那只是有头无尾,未能善始善终。TA在学习的过程中不能持之以恒,总是自暴自弃,不了了之。每每想起此事,我总想扇TA一记耳光,给TA提个醒:技能这种东西,你要么不学,要么学精!看看TA吧,一事无成地晃悠着,没有什么特长是可以拿出来露脸的,那些美好的时光已悄悄流逝,荡然无存。小A啊!你若继续这样虚度年华,碌碌无为,你对得起自己和你爸妈吗?

TA还是有良心的,起码TA是善良的,不是铁石心肠的冷血动物。TA有同情心,懂得什么样的人是好的,什么样的人是邪恶的。该去可怜什么人,该去憎恶什么人,TA心里明白呢。TA的心态还算淡然,或者有那么一些乐观,遇到生活中不尽人意的事,TA也要面对,迎接,解决。也许做不到不淡定、坦然,但也不至于愤怒、怨恨。TA会容忍别人的不对,TA不喜欢斤斤计较,除非触犯TA的尊严利益。TA懂得生活必须要有阳光,而且非常灿烂。所以TA努力地学着坦然一些,从容一些,豁达一些,大爱一些。

好了,说了半天小A,其实就是我。我对自己的认识不够全面这是肯定的。尽管我以这种人称来写自己,看待自己,但还是不够客观。站在这个角度来评价自己,就是要TA作为我生活的一面镜子,时刻提醒我,警示我,让我时时刻刻知道自己的不足,以此来约束我,激励我健康成长。我这个人说坏不坏,说好也不好,缺点我会慢慢改正,优点我会一直保留。

(老师点评:像作者这样客观认识自己,细致描述自己,深刻反省自己,真的是促使自己进步的一大绝招,看看她对自己了解得多么清楚,让人看后不禁点赞她的语言功力。加油,云璐,持之以恒,你终将遇见最好的自己!)

初一的我作文 篇2

本人姓叶,名贵森,号(指外号)兔子牙。今年是三岁了,上初一了。 本人很酷,鹅蛋脸,大眼睛,小鼻子,小嘴巴,长长的睫毛,双眼皮,十分英俊,可以说是全年级头号大帅哥。 本人爱读书,读起来废寝忘食:吃饭也读书,睡前也读书,做梦也读书。不要以为是我写错了,有一次,我真的在梦里读三国演义呢!还边读边说梦话,吓了我的老妈一跳呢!

本人也爱下象棋,棋艺可以说是“打遍全级无敌手”,厉害不?和我比一场吧!不过,我高超的棋艺,可是我练了七八年才练出来的。我从五岁起,就在姥爷的熏陶下学下棋,七岁下过爸爸,十一岁在姥爷让我一车、一马的情况下可以和他下称平手。所以,本人的棋艺是很厉害的!

本人的球技赛过贝利。有一次,我和同学踢足球,球被我抢到了,我赶紧射门。“球进啦!”本人高声呼喊。同伴们拥上来,我已做好了拥抱的准备。谁知,他们上来就是一顿乱打——群殴我!!原来,我把球踢进了自家的球门。不过,只要我努努力,一定可以帮中国队踢赢世界杯的。

本人也有缺点,无非就是做题粗心点、体育差点(跑倒一)、平时贱皮点~

这就是我,一个完美无缺的我。快跟我交朋友吧,否则你会后悔一辈子!

初一的我作文 篇3

我,只是一个普通的女孩,没有很优异的成绩,也没有很美丽的容貌。但是,我并没有因为这些而气馁、失望、堕落。反而成了一个爱幻想的女孩。

小时候,我常常幻想,要是能够像小鸟一样,有一双布满羽毛的翅膀就好了。因为我想看看,老天爷为什么有时会生气地哭呢?太阳公公为什么要是会和我玩捉迷藏,让我看不见它呢?彩虹姐姐为什么在雨后,才对我微笑呢……我脑子里充满了疑问。要是我能像小鸟一样在天空飞翔就好了。累了,停在大树下休息,听枝头上的麻雀讲一些有趣的事情,看风伯伯和落叶玩游戏。哦,太阳公公要去睡觉了我要和它道别了,妈妈还在等我呢,我可以拍打那双翅膀,在天空中和晚霞一起回家。

长大了,我常常幻想,要是呢能够有鱼儿一样的双鳍就好了。因为我想看看传说中的“龙”长什么样子;“龙宫”里又是怎样一番景象呢;海底里沉没的船只,是否藏着先辈们留下的财富;小美人鱼的花园是否有王子的雕像……要是我有鱼儿一样的双鳍,我会和同伴们在珊瑚丛中捉迷藏和它们看蚌壳里是怎样出现又大又圆的珍珠的,饿了,就吃一些水草。当陆地上最后一缕金色的阳光射进游动的水波中时,我会划动双鳍游回家 ……此处隐藏1457个字……幻想过后回到现实,望望四周,看看周围,才意识到我很平凡。我是一个平凡的学生,没有哪方面出众;我是一个平凡的人,和十三亿人一样是中国人;我是一个生物,和地球上无法计数的生物一样呼吸着。掘地三尺也无法找出一个证据证明我不平凡。

也许是出于自我安慰的阿Q精神,我开始对自己说平凡没什么不好。我不用忍受走在路上别人异样的目光,我不用担心抛头露面时的不自在,我不用处处承担着难以承担的压力。作为一个平凡的个体,我快乐地生活,像其他所有平凡的个体一样。虽然地球没了我照转不误,但只要地球在转我就有充足的理由快乐地活着。(相对意义上的快乐,就好像把每天的心情取一个平均值)

说到这儿,很多人要开始阐述如何在以后使自己不平凡,(如果我是在写老师布置的我也会这样写,谈谈理想什么的)但凡事应有一个底线。比如,自己不幸失败,平凡一生,该怎么活下去。首先数数各星球上有多少人和你一样平凡,让自己心里舒服些。再数数那些绝对不平凡的人,体会他们离自己有多远,再憧憬一下,随时抱有幻想。我始终认为,人活着可以没有理想,但不能没有幻想。最后想想明天,及如何过好平凡的每一天(天天快乐是目标)。说句老套的话,在平凡的岗位做好平凡的事,至于会不会因此获得不平凡,暂且定为很难说。

不在平凡中灭亡,就在平凡中爆发。不管是哪种结果,都快乐地接受,不要无谓地折磨自己。不放弃努力不代表只活在不断努力中。

初一的我作文 篇7

我来介绍一下我自己,我叫何栎宸,今年14岁。我是一个永远长不大的小孩,我依然喜欢吃糖,和做一些无聊至极的事,虽然我知道这很没意思。我是一个女汉子,扛过矿泉水,流过短头发。我内心总有一种声音在说想要成为男的,但其实这很荒谬。但我内心渴望成为一个男孩子,我想成为很有运动细胞阳光留着帅气短发的男孩子。我喜欢耍酷,偶尔把手插在兜里,戴上帽子,带上口罩,插上耳机。我曾无数次幻想着、勾勒着,我的“样子”。自以为很阳光很帅气,不过有时候还有些二。

我这种行为并没有惹来太多的非议。因为有很多人都和我一样。甚至我稍微穿的女孩一点,都会被他们说为什么穿得这么娘。下面介绍一下我们班。我们班是横竖都二,可谓全校闻名,连校长都奈何不了我们班的那群小崽子。所以二班的人也都是与众不同的,站在人群中特显眼,因为浑身上下都充满着一种二的气息。我们班的男生都说我们班没有女的只有男的。一班和我们简直是南北两极的差异。他们班的个性比较沉稳,而我们就非常张扬。一班都是淑女,而我们班全是女汉子。一班的女孩吃一碗面都要闭嘴咀嚼,夹起一棒面条,咬一小口。而我们二班可谓狼吞虎咽,怎样快怎样吃,我们才不在乎优雅美观,我们要的是速度,火一般的速度!不光女生,男生也有很大差异咧。一班男生勤劳认干,什么脏活累活他们全包了。二班呐,男生除了爱惹老师生气,几乎没别的了。脏活累活全女生干,他们金贵着呢,坐那儿跟个大爷似的。不光这样,连室内的饮用水都要女生来扛,这个社会究竟肿么了?女人越来越爷们,男人越来越娘们,再发展下去,后果会怎样……

二班也是永远的“幼儿园”。永远坐着一群长不大的小屁孩,跟着老师后面,屁颠颠的跑。老师讲课,一会接话把,一会在那捣乱。除此之外,两极分化还特厉害,级部正数前十有我们班的,倒数前十,还有我们班的。我们都喜欢“吃。”一群吃货,但我们可不痴。什么美食都想尝一尝。整天整天的做白日梦,一点花花肠子都没有。我们就是那样简单,淳朴。从没有丢失原来的自己,也从没放弃过追求理想的脚步。虽然外界对我们班的打击比鼓励更多,但我相信,二班只要齐心协力,定可以迎来如诗如画的明天!

初一的我作文 篇8

睡了。我甜甜地进入了梦乡,看见一扇看似普通的镜子。

我情不自禁地走向那面镜子,我触摸了一下,镜子突然闪现一阵刺眼的白光。

只见镜面出现一位而是多岁的年轻人对我描绘了他一个个生活故事。

被公司一次次的拒绝,让他无法过上幸福的生活,不能在社会立足;与父母分离,身在异地,没有亲情的温暖,让他变得孤独;一次次心灵的创伤,使他没有安全感。

当我为镜子里的人同情时,他突然从镜子里活生生地走了出来,拍怕我的肩膀,亲切地对我说:“你是不是为我而感到同情?但是你知道吗?我就是十年后的你啊!”

我吓了一跳,颤抖地说:“你在开完笑吧,你。你怎么会是十年后的我。”

他却转过身去,淡淡地说了一句:“我就是你。”说完,他再次走进了那面镜子,镜子里显现出我发生的所有事情,“你不得不相信,我就是你!”

我突然变得害怕,一屁股坐在了地板上,身体不自然的向后移动双手紧紧捂住了耳朵,表示不想听见这些事实。

他慢慢走了过来,蹲了下来,把我的双手拉了下来,“我今日的生活全是你造成的,都怪你,就因为你不好好学习,另以后的我多么的艰难!”

“你知道吗?当你站在我的角度思考的话,我的生活是多么的不容易,我已经没有了生活的希望,你要是好好学习该多好啊!我就不会这么的难过生活,你知道你错了多少吗?你曾想过这样的生活会令人开心么?这样的创伤你能忍受么?”

我望着他,发现他留着淡淡的泪,我自我反应地摸了一下眼角,发现我也哭了,我想着,将心比心的话,我实在对不起未来的我,在青春期上,我实在做错了许多许多。,要是我可以改正的话,或许我的未来就不会这样的,会是幸福的、美好的。

我抽噎着,吞吞吐吐地说:“对不起!我知道我错了,你能告诉我要怎么改正这些错误、缺点吗?”

说完,他却一言不发地走进了镜子。

而这次,他变了,完完全全的变了。

在社会职业的道路上,他走得坦坦荡荡,一帆风顺,可顶天立地;在家庭,他孝顺父母,拥有和谐美满的家。

他又从镜子里走了出来,对我说:“这是我们两个所期望的生活吧!人生的道路有成千上万条,每条都要有它各自的风貌。我希望你,不管选择什么道路,都应该做到好!现在的你要好好学习,天天向上;对父母孝敬,对自己有信心,树立正确人生观和价值观,我希望你会成功,给我们创造一个美好幸福的未来!”

我坚定地说道:“我一定行的!”

天亮了。

醒了。望着初升的太阳,望见一个全新的自己,在向我招手。

初一的我作文 篇9

每一次路过这条路,我都好想哭,我极力掩饰自己的伤感,但终是功亏一篑。这的一切都变了,变得越来越美了,而我呢?变得让我自己都不认识自己,原来的我是多么的快乐活泼,现在,我是一个折翼的天使。我总是相信一切都会好的,但老天偏偏不尽人意。当我撕心裂肺换药的时候总是没人能理解我的痛,我是多么希望时光可以倒流,回到那个羊肠小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解决问题的 。只有自己勇敢的面对,面对这个欺骗的时代,面对这些欺骗我的人。

当我第一次走向学校大门的时候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射来。我拄着拐一步一步地走,我艰难地行走,脸上的汗也一颗颗的滴了下来。这些谁也不会在意,他们只会在意现在的我,现在的我很没用,连正常走路都很困难。许久,我终于来到了教室,教室跟以前一样,只是我变了,变得不再像以前坚强了。

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