初一的我作文

2021-10-17 20:15:14
【推荐】初一的我作文汇编9篇

【推荐】初一的我作文汇编9篇

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初一的我作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一的我作文 篇1

当我睁开惺忪的双眼时,本以为可以看见的是灿烂的阳光,鸟语花香的世界,但看到的却是一片漆黑。我明白,我生在土壤里,要奋力钻出地面才看得见美好的世界。

于是,我开始顶头破土!我奋力向上挺,一次次,我努力了!一次次,我失败了!但我并没有选择放弃,而是继续努力着,终于在一次次不懈努力过后,我成功了。

我,看到了,一缕温暖的阳光洒在我的脸上。我,听到了,悦耳的鸟鸣在我耳边萦绕。"原来世界这么多姿多彩啊!"我不禁赞叹道。正当我高兴之时,一只沉重的脚在我的头上踩过,我顿时感到"泰山压顶",当我转身一看,那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁,闻着那迷人的花香。

我明白了,看看婀娜多姿的玫瑰花,再看看毫不起眼的我,想想也是,有谁会留意一株无名的小草呢?但我并没有对自己的生活失去信心,我振作起精神,挺直了腰杆儿,继续完成着属于我的使命:用自己的身体去点缀大地,去衬托鲜花,去净化空气。

每天,我与松柏做伴,吮吸着阳光,雨露以及二氧化碳,同时释放着人类必不可少的新鲜空气——氧气。人们都赞美松柏的挺拔俊秀,却无人关注到渺小,卑微的我,而我却还是一如既往地为对我冷漠的人们,用自己的每一次呼吸来净化着空气。正当我有些许的失落时,一个甜美的声音能传入耳中:“瞧,这些小草多么可爱啊!我不要伤害他们。”霎时间,我的眼眶湿润了,周围的一切景物变得模糊起来,我的心灵感动了,突然也觉得自己的生命更有意义和价值了,不觉中,我也随风摇摆起来……

初一的我作文 篇2

仅仅为了一个男生。五年的感情说破就破。

见面时不自然的微笑另带不自然的点头、鞠躬。这是死党的见面方式么。

四五次的分分合合。绝交和好。一切只因以为男生。一个没有一点优点的男生。【是的没错。没有优点。他打架、抽雪茄。】五年的友情啊,五年呢。大半个小学的光年。说破就这么破了。

本以为很牢很坚强的友谊。却如透明易碎却美好晶莹的泡泡般一碰即碎。

初中了。在我隔壁。即使见面了,也只是点点头。如此不自然的招呼方式。我看着都心疼呢。不清楚你是什么感觉。有同学在你身边的时候,真的只是“喂”一声。没有人的时候,却跟我表现地如此亲密。仿佛我们之间并没有发生过什么。

依稀记得从前,有这么一个女孩,天真无邪的微笑。但现在、一切都随着年龄的增长而随风逝去。

你的笑很美。

以前如此无害。现在如此虚伪。

一见面就来一个大大的、阳光的、天真的微笑。呵呵,好可爱的呢。不过以前终究是以前。是人还是会变。

一见面就礼貌性地点头、虚伪的、阴冷的假笑。呵呵,真的好假呢。不过我想这样你的才是最真实的把。至少现在是的。

我经常问自己,以前那个爱笑的天花乱坠的女生去哪里了?然后心里面有一个声音不断地告诉自己:那个天真的女生,已经随着一场又一场人性的交战而慢慢死去了。对啊,死去了。现在新生出来的是另一个你。一点都不真实的你。不像以前的你。

我很怀念以前的时光,那是的我们都很天真,如此地不谙世事。我也很喜欢以前的我们,这么天真地笑着,仿佛是一直都很幸福。但是现在的我们呢?总是假假地微笑着。甚至学会了伪装。即使很想哭了,也拼命地忍着。

“眼泪都被装载了心里面,

只要有了一个小口子,

哪怕说是针扎的那么小的口子,

也会流出来。

或多或少

或安然滴落、华丽败北。

亦可以溃不成军、凄惨华美。”

这是叶凝baby说过的一段话。就像是在说你。你总是静静地哭泣。安静地落泪。一滴一滴、滴滴答答。看着我的眼睛生疼。你是多么完美的一个女生啊,不管从前现在,哪怕是现在戴上了一层虚伪的面具,却还是跟以前一样,那么的完美。

我想看看那个女孩的天真无邪的笑容。是否成了奢望

初一的我作文 篇3

“嘿!回来!”早上,刚夸出家门的我被妈妈狮吼般的叫声叫住了,“红领巾怎么又忘了带戴?”妈妈怒气冲冲的直瞪着那双充满“杀气”的双眼,我立刻低头一看,呀,红领巾果然没戴,我马上连滚带爬的回去带好了被我忘记的红领巾,在妈妈比唐三藏还牛的唠叨声中急急忙忙的跑出了家门。

冒着寒风来到学校,一踏进教室大门,组长便拿着一大叠本子向我要作业。我一边答应一边仔细地翻起了书包,可是找了书包也没找到,于是我又找了个底朝天,还是不见作业的影子。我急得直饶头,心里暗骂自己:该死的作业又忘了带。没办法,我只好装萌的陪着笑脸对组长说:“对不起,我又忘了带。”

组长那怀疑的目光就象一把锋利的尖刀想我刺来,他盯着我看了一会,问:“看你老不带作业,昨天,前天,大前天。你都没带齐,你到底有没有做啊?没做就直说嘛。”我连忙举起右手发誓:“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我真诚的摸样总算把组长哄了过去。

中午,我刚刚吃晚香气扑鼻的饭菜回到座位上时,一位同学冒着“冷气”走到我身边,说:“贺智勇,上次我借你的《阿衰》,你又不还我,什么时候才还给我啊?”我立即想起上次向他借的《阿衰》,早就看完了放在家里,我说:“我明天还给你,可以吗?”说着我站了起来,没想到刚刚站起来,他以为我要逃跑,就伸出巨大的双手拦住我不客气的说:“怎么,借了东西没还就走了?你信不信我告老师!”我一听要告老师,就急得像热锅上的蚂蚁,拼命的向他解释,可他一概不听我真诚的解释,还是逼着我还他的《阿衰》。我实在没办法了,就发誓明天一定以及肯定带来还给他。他这才答应,又粗声粗气的叮嘱我说:“你可别再说话不算话了!小心我要你好看!”知道他离开,我才松了一口气,我不禁埋怨起自己来:“为什么我的记性这么差,害我被他骂。”

“明天,明天你记得住吗?”

“他这个忘事鬼,一定会把刚答应还你的《阿衰》忘得一干二净啦!”组长不知道为什么一直在我身边泼冷水。

我气得火冒三丈,暴跳如雷。大声吼道:“我现在就把这件事记在本子上,保正不会忘了。”说着我拿出手抄本,“哼!好记性还不如烂笔头呢!”

放学回到家,妈妈看到我灰心丧气的样子第一句话就信心满满地说:“是不是你的作业有没有带啊?”我习惯的点了点头。接着我突然恍然大悟的猛叫道:“啊!有件什么事我记在本子上了,很重要,很重要的。咦?本子呢?”“不用找啦!一定是你又忘在学校了!”妈妈十拿九稳的说道。“你这个爱忘事的坏习惯什么时候才改得了啊?那天把人都忘了才好,我真为你担心啊!”

唉,我这个爱往事的人啊!什么时候才改的了哦!

初一的我作文 篇4

在这个英才辈出的时代,“牛人”也如雨后春笋般展现出他们的才华。谈到我们班的“牛人”,不得不举出个大拇指夸赞他们。

才艺,牛!

说起才艺,那就不得不谈谈我们班声名远扬的才女——曾蕙。她的才艺,琴棋书画可谓是样样精通。

记得那次英语画《HowtoTrainYourDragon》海报大赛,第二周我们班就全部交齐了。次日,老师就给我们展现了各种各样栩栩如生的海报。轮到曾蕙那组了,一身全黑的纸张先夺人眼球,摊开一看,全班都震惊起来。那是一个群星闪烁的夜晚,点点的烁星把黑夜照亮,一轮巨大的皎洁玉盘散发出柔和的月光,铺撒大地。一个消瘦的稚嫩少年伸出那个仿佛一用力就扳断的右臂,青涩的脸上带着一丝的恐惧、迟疑,缓缓地伸出,而那夜煞的双眼在月光下透露着澄澈,清凉的夜光勾勒出他那夜龙一族的优美线条,就在星空的见证下,一个男孩与一条龙建立了世界上最纯洁、美丽的友谊……

单单是这画画一样,还不足以见证她的才艺,牛!书法在全校书法比赛也荣获过二等奖,龙蛇飞动。朗诵也绘声绘色,优美的声线勾勒出一个又一个动人的故事。

真不愧是才艺牛人,在下不得不佩服万分啊!

学习,牛!

在我们班还有一个超级大学神——陈耳东,几乎每次大考都能稳坐我们班前三,而且理科方面也超强!

记得上次数学难题难住了我班诸多“大将”,他却一脸轻松,微抖着脚,旋转着水笔,与正在绞尽脑汁、冥思苦想的我们成为一个明显大反差。老师点他也毫不慌张,有条不紊的说出其思路方法与过程,整个回答十分琉璃,赢得我们的由衷佩服。

他不仅学习成绩好,而且也不屑于当“书呆子”一类,看操场上你就能看到他那矫健的身资,双腿有节奏地摆动。对于他来说,跳远、长跑、短跑这些满分成绩易如反掌。真的是名副其实的学霸啊!

真不愧是学习牛人,在下不得不佩服万分啊!

也许正是这些“牛人”为我们初中三年这美丽的风景增添又一浓墨的水彩!我想正是这些“牛人”,成为我们奋斗的布标与不断变强的动力!

初一的我作文 篇5

爱能使久旱的大地降下甘霖,爱能使炎热、干旱的沙漠出现绿洲;爱能使伤心的人得到安慰;爱能使……

世间因为有爱才美好,因为有爱才感动,因为有爱才改变。不必说高大的葱郁的树木,也不必说幸福得快乐的鸟儿,单是地上随处可见的碧绿小草,如果没有阳光对它温暖的爱,没有风雨对它严厉的爱,还有土地对它默默的爱。就不会有它的勃勃生机。正是因为这些点的爱,让世界万物拥有生命,充满生机。

其实,不仅自然给予我们爱,人与人之间也有感人肺腑的伟大,纯真的爱。

那件事情又像放电影一样放映在我的面前。每每想到那一件事,心中不禁激动、感动。泪珠总是在眼眶里打转儿。

一个阳光明媚的早晨,朗朗的读书声传得很远很远,不禁使树上小鸟叽叽喳喳的附和。一位老师站讲台正与同学们讲课。同学们认真听讲,陶醉在知识海洋中,无法自拔。却不知随后将有一场天大的天灾降临在他们身上。突然,屋顶上灯棒剧烈地震动,墙上的石灰骤然落下,砸在书本上。此刻,老师才猛然发现地震来临了。她赶紧招呼同学们撤离教室。瞬间,惊慌的学生飞快地跑出教室。大部分学生都跑出去了。但是,又有两名学生被这突如其来的灾难吓呆了。这位伟大的老师看到这一幕,刹那间紧紧抱住那两个孩子,双膝猛跪在地上。又是一瞬间,房屋倒了。老师与那两个孩子被房子的废墟掩盖了……

72小时后,救援人员扒开废墟,看了惊人的一幕;那位女老师紧紧地抱着孩子,用她的血肉之躯为孩子搭起了生命之桥。两位孩子只是受了轻伤,而那位伟大的老师却永远地离开我们。她离门口最近,她原本可以一步跨出去,脱离生命危险。她却没有那样做。她为了这两个孩子牺牲自己的生命,难道这无私、伟大的精神不值得我们赞颂、与敬佩吗

其实,在现在的社会生活中也有许多伟大的人。如;‘最美的哥’,‘最美的护士’‘最美的'警察’,他们就在我们的身边,只不过之前并没有发现,原来我们缺少发现美的眼。

我眼中的爱随处可见。为了让世界充满爱,就让我们一起唤醒心灵中的爱心天使吧

初一的我作文 篇6

每一次路过这条路,我都好想哭,我极力掩饰自己的伤感,但终是功亏一篑。这的一切都变了,变得越来越美了,而我呢?变得让我自己都不认识自己,原来的我是多么的快乐活泼,现在,我是一个折翼的天使。我总是相信一切都会好的,但老天偏偏不尽人意。当我撕心裂肺换药的时候总是没人能理解我的痛,我是多么希望时光可以倒流,回到那个羊肠小道,回到最初的我。我好想哭,但我明白哭是不能解决问题的 。只有自己勇敢的面对,面对这个欺骗的时代,面对这些欺骗我的人。

当我第一次走向学校大门的时候,我看到那一束束嘲笑的眼光向我射来。我拄着拐一步一步地走,我艰难地行走,脸上的汗也一颗颗的滴了下来。这些谁也不会在意,他们只会在意现在的我,现在的我很没用,连正常走路都很困难。许久,我终于来到了教室,教室跟以前一样,只是我变了,变得不再像以前坚强了。

初一的我作文 篇7

三年后的我:

你好!

现在你已经完成了这三年的初中学业,我知道你已经变化了很多,变得更优秀了,也知道在这三年中你经历了很多,但我想告诉你,你永远是那个懵懂而又充满好奇的小女孩——三年前的你。

你还记得吗?那个小女孩,刚进入雅实的校园时是多么开心,是多么憧憬,又是多么的充满好奇。从那时开始小女孩就暗自立志想去雅礼高中部,她是多么地努力,尽管当时的她还不如你优秀。

你还记得吗?她刚进入中学,面对那一张张生动的脸,她是多么想去和他们做朋友,当她交到真心朋友时又是多么的喜悦,尽管当时的她还没有你交际能力强。

你还记得吗?当她在新课堂里,鼓起勇气举起的第一次手,她是多么紧张,又是多么激动,尽管她还没有你那种每节课已习惯与老师对答如流的能力,可她在一步一步前进。

你要相信,今天的你已经十分优秀,同样你不能忘记你三年学习以来的初衷,虽然未来还有更多的困难向你走来,你不要畏惧也不要退缩,勇敢去面对它,因为它是让你通往成功的一把钥匙,只有你拿到了一把又一把钥匙,才能打开一张张成功的大门。

祝:天天开心,学习进步

三年前的你

10月26日

初一的我作文 篇8

一次又一次的失败,让我觉得,成功离我太遥远了。做每件事都有秘诀,那么成功的秘诀是什么呢?

每天我都在哭哭寻找成功的秘诀,而幸运女神也将这答案于某天悄然送到了我的身边。

礼拜六的下午,结束了那上午毫无收获的比赛,当我掏出钱包准备打的回家时,却惊奇的发现钱包里的钱已经不知散落在何处。我哭哭寻找,也不见其踪影。

这个时间,想打电话叫妈妈来接我也是不可能的了。身无分文的我在万般无奈之下,只能选择土布走回家中。

对于路程我根本没有什么概念,只记得来时打的也要好久。刚开始,我就已经打退堂鼓了。

在冷风的打击下,我还是决定继续走。因为就算累,也比干站着冷死好。我哼着歌,努力让自己保持轻松的状态,快步的走着。

走了半个小时候,我已经没有力气了,但好像只走了一丁点儿路曾。我先坐在路旁休息,在快走半小时之后,我已经出汗了,经风一吹,就更冷了。我坐在路边,不停地吐着白气。

前方是个岔口,一路是同乡我所走过的路,而另一条则是我不清楚的路,这条未知的路我虽然不清楚,但很有可能可以更快地回家。在经过深思熟虑以后,我决定,走这条我并不熟悉的路,这条路也许会是一条捷径。

但可惜,我的选择是错误的,我选择的路通向了我完全陌生的地方,我只好重新回到岔口,再走向正确的路。

在走过不知道多长的路之后,我终于看到了学校。我完全忘记了疲惫和劳累,飞奔着回了家。

在家中,我仔细回想了我这天回家的过程,其实就是我寻找成功的过程。在途中,我的累,无力,想放弃和走岔路,都是我在成功道路上所受到的挫折。而我,面对这类挫折,自始至终没有放弃,才获得成功。

我已经找到了成功的秘诀,那就是坚持,面对挫折永不放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起。

要相信,成功就在前方!

初一的我作文 篇9

“哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在为他苦恼了。没错,他就是最令我哭笑不得的小新。

只见他一会儿扮猴子,一会儿演大象,一会儿装兔子,把在一旁的我们逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上课了,轮到他回答问题了,“小辛!”“到!”那叫回答得一个干脆,只见他昂首挺胸地站起来,但不一会儿就软成了一滩泥,因为他的回答用我们的话来说那叫一个“一塌糊涂”。而老师刚把一个问题详详细细地讲完,他就会冒出来一句:“老师,怎么写啊?”引得全班顿时哄堂大笑,而他却一脸茫然地看着大家,不知为什么。

虽然他很多时候会令人捧腹大笑,但有时又让我“恨”得牙痒痒的。

“任某某,订正完了吗?”“喂,书背完了吗?”“嘿,默完了吗?”……唉,我每次催他,他都一溜烟地跑个没影,直到上课才回来。好不容易逮着个机会,我费尽口舌催他,他终于开始写了,但写了连一句话都没有,又不知被什么东西给吸引了,理都不理我。只有在老师在的时候,他才会乖一点啊。

唉,这个令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么时候才能懂事些呢!

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