【实用】朋友初一作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的朋友初一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友初一作文 篇1
我的朋友小美是个非常胆小的人，有一次，在公交车上，看到了一个很帅气的男生，她用了最大的胆子，向那个男生要了微信，刚开始它们会互道晚安，会为对方的朋友圈点赞，在过七夕甚至圣诞节的时候，它们都会互相约出来玩，可是小美害怕他拒绝她，她从来没有告诉过那个男生她喜欢他，有一次，那个男生在朋友圈里晒了一张男女合影，上面配字配的是:“通讯录里有喜欢我的妹子没？我们结婚吧！”小美很想说她喜欢他，可以她不敢告诉他，她便在下面留言:“怎么可能呀！你的自恋真的无可理喻！！”可是唯一让小美没想到的是另一个她通讯录的女生大胆的留了言，说:“小哥哥，我喜欢你很久了！我们可以试试吗？”那个男生没有拒绝她，反而同意了…
随后没过几天，他便晒出了他和她的亲密合照，小美当时真的是想死的心都有，她哭了一天一夜，第二天她想明白了，她说:“过去的恋情，我太胆小，我不会在错过他了”有一次，我和小美一起逛街时，看到那个男生和那个大胆表白的女生，它们笑的很开心，我当时害怕极了…怕小美控制不住情绪，她却只是淡然一笑说:“他都过得好了，看来我也只能找个男友了！”
事后，我问过她，记得那时她只是说了一句话，便沉默了，我清楚的记得，那句是:“我们差点就在一起了”。
朋友初一作文 篇2
“书是冷淡可靠的朋友。”这是《悲惨世界》中冉阿让的想法。
我在上初中以前比较孤僻，于是，在假期时，便只能借书打发时光。起初只是看看，后来，便有了一种奇异的依赖感。直至读到《悲惨世界》；直至读到冉阿让的想法，才明白，我和书之间的关系，就像朋友之间，给予你温暖，与智慧。
已记不清看过多少书了。大部分是借别人的，书柜中的，仅占了很少一部分。种类很广，可最喜看的，就数外国文学和科幻文学了。
最近，读了大刘的《三体二·黑暗森林》。不得不说，学到了很多。
“给岁月以文明，而不是给文明以岁月。”
“晚霞之后有星星，朝霞之后……就只剩下光天化日的现实了。”
“太阳要落下去了，你们的孩子不害怕吗？
不，因为他们知道，明天还会升起来的。”
一字，一句，都是直击心灵的拷问，都是处在前沿的物理学，最精彩的反射。
一部《三体》。令我走进了物理的大门，领悟了社会的本质。它，是我的良师、益友。
我一直认为，翻译文学其实更有味道，没有拐弯抹角、曲曲绕绕，看似平铺直叙的文字，却能读出不止一层的含义，似葛朗台老头珍藏在地窖中的佳酿，每读一遍，都是一种味道。
在那一方小小的天地中，我看见了帕盖特·香花歌乐女和爱丝美拉达母女的凄惨故事；我目睹了“长脚”娜侬追随葛朗台父女忠诚的一生；我听见了囚室里牛虻和主教激烈的争辩；我看见了呼啸山庄前的参天绿树旁，希刺克厉夫的忧伤背影；我感到了伏盖公寓的陋室中，高老头不敢拜访两个女儿的痛苦。一个个人物从散发着纸香的书页中蹦出：珂赛特、马吕斯、割风、桑桑、根鸟、林冰、青铜、细米、名字；一座座装满记忆的房屋慢慢浮现在眼前，一个个扣人心弦的情节徐徐展开，一段段对社会和现实的解读与批判，都是我在书中，所接受的，最好的教育。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”
书是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠实的朋友。所以：多读书，好读书，读好书。
朋友初一作文 篇3
曾经，上小学时，我有个很要好的朋友。当时，上三年级分班后，她就转到这里来了。当时她的身上有股异味，起初不敢接触她，直到几个星期后愿意才和她起玩的。
从小学三年级到六年级，我们直是形影不离的好朋友。下课，就在起写作业。聊天：到体育课休息时，我们就在起分享从家里带来的水果。零食，即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。
当时，和她起交往时，了解到她是甘肃人，有两个妹妹，他的父亲在这里做工，具体做什么我也忘了，反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛，只想着玩了。
有次，不知什么原因，个早上，我们谁都不理谁，另个女生，就哄我们，呵呵，下午我们就又在起玩了。
五年级时，我们做了同桌，这样讨论问题就更方便了。那次上语文课，老师看同学们死气沉沉的样子，就下命令说谁答不上问题，就罚站，她下子就握住我的手，我用另只手拉着她小声说：“你怕啥哟，不会答就给你说啦，噢?”她笑着点点头。
六年级快毕业时，我却不舍得她，想在假期和她联系，可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时，我和她就站在起;制作毕业证照大头照后，我们就交换了照片。
而放了假，我经常做梦和她在起玩，和她去夏令营。但是，那是甘肃舟曲发生了泥石流，我差点哭了，为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她是不是就是甘肃人，还幻想，长大后，会在哪里遇见她，她还会是当时那个小姑娘吗?
朋友初一作文 篇4
我们班有一个温柔可爱的小女孩，她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有着乌黑发亮的头发，不长不短，松松散散的，非常飘逸。她的脸有点像瓜子形，白皙的脸蛋上架着一副小巧的红边眼镜，看起来像个挺有学问的人。
秀气的她却是我们班的飞毛腿，每次运动会上最激烈的一个项目——400米接力赛总少不了她，由于她的飞奔，我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了，为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用，这很令她自豪。
运动场上的婉婷坚强无比，像个勇敢的女超人；可生活中的她又是怎样的呢？我说一件事给你听：
记得那一次，我们在走廊上玩得开开心心，这时，意想不到的事情发生了——婉婷一下子蹲在我脚边，手狠很地摁着。我们迎上去问：“婉婷，你怎么了？”她哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水，比失去亲人还伤心。我们问了好几次，她的嘴唇才微微动了几下说：“我的胃好痛！”我们立刻分工合作。有的留下来安慰她，有的去告诉老师听，有的去打电话给她家长……我是留下来安慰她的，我说：“婉婷，别哭了，你是一个坚强的女孩，不是吗？要克制一点才好……”谁知，她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了，心想：怎么了，不就是胃痛吗，也可以不哭啊，可以不想着它就没那么痛了。不久，她妈妈来了，她才没有哭，可能是想回家撒娇吧。啊，真是一个容易被困难压倒的小女孩！
过了几天，她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛……不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找个机会对她说：“婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困难就哭鼻子找妈妈。”这句话始终没说出口。
现在的婉婷，运动场上还是那么矫健如飞，生活中还是这么娇气，许多事情没法改变。
朋友初一作文 篇5
拉起窗帘，幸福依然在墙角曾经的友谊化作泪水，
悄悄地向四周蔓延开来。
——题记
夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感觉到了分离前的`伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边；多么希望时间不再前进；多么希望时间可以倒流；让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……
往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。
朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活！
朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久！
离别
——送给曾经与我分别的朋友
星星与太阳光芒的一线之间 紫雪纤琪
轻轻打开门窗，外面的世界，细雨飞扬。
轻轻打开门窗， 小荷
外面的世界，细雨飞扬。 小荷
我倚在窗边，沉思，遐想。
心儿随雨飘扬，
记忆的浪花在脑海中翻腾，
不经意间，想起了我们在一起的日子。
既经历过风浪又分享过甜蜜。
可是，时光匆匆，
你我在人生的道路上终究还是分别。
尽管有太多的不愿意。
无需太多的忧郁，也无需太多的哭泣，
人生，既有相遇，也有分离。
分离的，是目光和身影。
而思念的回忆，会把我们永远系在一起。
希望，今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。
让我们有缘再聚。
窥视着。
朋友初一作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”没当我听到这首歌时，我就会想起儿时的一些小伙伴，尤其是我的好朋友小孙。
以前，我们院的小孩子玩的一个游戏，叫“野外生存”。这个游戏限时三个小时，任何一个参加的人在这两小时内只有按规则打败别人，才可以吃饭喝水。每个人手里都有一张卡片，上面写上自己的名字，只要卡片被其他伙伴抢到并送到门卫，就证明被打败了，被打败的人就被退出，每打败一个人，获胜者就有权利吃一口饭和喝一口水。我们一共有15个人参加游戏，最后只能剩5个人。
比赛开始了，我找了一个地方藏了起来，突然，一个对手出现在我的眼前，我一看，好胖好强壮，显然我不是他的对手，我不能强拼，只能靠智慧取胜。他在我前面躲着，我一边往其他方向吸引他的注意力，一边轻轻地从他屁股口袋里移出那张卡，并迅速送到了门卫，我终于战胜了一个对手！正当我美滋滋地吃口美食的时候，有一个大胖子从我身后偷袭，要把我弄躺下，这时，我的好朋友————孙金玉来了，把我解救了。比赛结束了，我有幸是幸存者中的一个，要不是好朋友小孙，我早就被打败了。这尽管是一个有趣的游戏，可也看得出有个贴心的小伙伴是多么的重要！
后来由于搬家，我已经离开了那个小区，但我常常会想起那些伙伴们。因为友情没有中断，我们的心是连在一起的，我们一定还会见面的！
朋友初一作文 篇7
贫困山区的小朋友：你们好！
贫困山区的小朋友们，我是广东省廉江市第五小学五（1）班的学生，名叫温展鹏。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，无助的眼神，我心里很不是滋味。你们家境困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们非常想上学，渴望学到知识。用茅草做的房顶，四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定会下小雨；如果外面下大雪，教室里也会下小雪吧！一张张用泥土垒起来的课桌，和同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔但是，在这样的环境里，你们却表现得那么的积极，对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼，有宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，漂亮的课本，崭新的笔，多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福，不懂得抓紧时间学习，我太贪玩了，以后我要以你们为榜样，珍惜时间，努力学习。
为了帮助你们，我和我的全班同学开展了手拉手活动。这个活动首先是写一封信给你们，告诉你们，社会上还有很多人在关心你们，你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能：有钱捐钱、有物捐物，我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服，这些东西微不足道，但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助，并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来，让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区，还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信，你们的朴实，勤奋，真诚一定会让自己的一生富有起来的，以为我们都在关心你们，祝福你们。暑假有空记得来廉江做客，我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵，让我们从今天起珍惜时间，努力学习，长大后为建设边疆尽自己的一份力量！把祖国建设得更加美好！
祝你们学习进步，生活愉快！
你们的朋友：温展鹏
XX年2月19日
