写相识的初一作文

2021-10-18 03:19:17
写相识的初一作文大全

写相识的初一作文大全

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【一】:我和她的相识(初一作文)

我和她的相识

9月份,我步入了我的初中生活。我期待所有学科的第一堂课。不过光听名字,我最感兴趣的科目是劳技其他的学科我多少都有接触一点,但对劳技的认识是零。

对于这门课,我有很多的猜想:我猜这个课应该和手工有关,想象着老师应该比较“壮”,而且是男老师的机率比较大。

铃声响了,上课了,同学们都安静地坐着,等老师进来,老师来了!看着眼前这个“瘦弱”的老师我愣住了这个老师是不是走错班了!老师戴着眼镜,那双水灵灵的大眼睛似乎也在看着我,我笑了,她也笑了,老师很美,声音也很温柔,我可想不到这样一个可爱的老师会选择教这样一个科目。很快老师和我们熟了,在老师的课上我们很放松但不敢乱讲话,因为我怕老师惹得生气。

在课上,我们小心翼翼地用美工刀刻出飞机的机翼,老师则时不时手把手地教着同学,我很快完成一边机翼,视线却不由得被老师的微笑吸引住了,眼看着同学快把另一边也弄完,我赶紧加快了速度。糟了,出错了!我的心怦怦的跳的很快,涨红了脸,做好了挨骂的准备,因为老师之前已经说过不要太急而用力下手。但老师看到了并没有批评我,还是那个细细温柔的声音,还是那么温暖的微笑。老师帮我做着修改,一边轻声告诉我下次要小心一点。看着老师拿起美工刀,我强忍住眼泪,心中很惭愧:自己没牢记老师的要求,还要老师来帮我收拾“烂摊子”。我在心里暗暗发誓下次一定小心。

她的声音总能给我一种特殊的感觉。正如她的姓“阳”,老师像春天的阳光一样给我们温暖。劳技这门学科在我心中的位置是由阳老师决定的,我把阳老师称为瘦瘦老师,但劳技学科在我心中确是“胖胖”的。因为这是快乐温暖的课堂。

初一:翁斯颖

【二】:相识在“人间”(初一作文)

我们原在一片黑暗,当光明将黑暗击倒我们便和“人间”相识便熟悉它。

题记

我熟识了我“人间”的亲人,他们便是我们敬爱的爸爸妈妈。他是人间的天使将他们的爱给了我们,让我们熟悉“人间”。

我在珊珊学步时迎来了第一个人间的历险。我在妈妈不注意我的时候溜上了摇摇晃晃的楼梯,一步步爬上楼梯的终点。我撞开了未关上的门爬上了危险的阳台,我在阳台上大声叫着,妈妈立即叫来了爸爸,我摇摇晃晃地走了两三步就像一枚导弹发射了出去爸爸接住了我,按当时我和一只牛一样这是一个奇迹。

在步入小学,我熟悉“人间”第二个亲人朋友。他是那么神奇的德志体全面的美少年。

我的毛根儿朋友郭昌宇是一个学习一般般体重超过120的胖子,他总是和我没心没肺的玩儿着。他总是有一点小矛盾,但是我们都是和平解决。

等步中学,便有了“战友”,和我们受军训的苦。

我的战友代超,人封外号小胖。他在军训写了一首小诗:饭堂偷带一个馍,一口菜来一口馍。再来一口老干妈,气的室友吐白沫。

“我若是天使,你便是我最初和最后的天堂”,我不感觉自己相识人少,只因我还在人间。

初一:张远航

【三】:难忘的相识瞬间(初一作文)

我是在初一新生军训时认识小美的,而与她相识的那天我终身难忘!

来到军训实践基地,我和小美在校就是同一个班,这次军训恰巧又被分到一个宿舍。

教官训练的第一天,我不小心把脚扭伤了,可又不敢和教官说。我痛苦的表情被身旁细心的小美发现了,小美见我疼痛难忍的样子实在看不过去了,便向教官说明情况,教官赶紧让她扶我回宿舍休息。一边走,一边我向小美投去感激的目光:“谢谢你!”小美回答说:“没关系,我们都是同学了,这是我应该做的。对了,我叫张晓美,你以后就叫我小美吧,美是美丽的美,人如其名,你呢?”我暗暗想小美真幽默,也确实人如其名。“我叫王宁,宁静的宁,可本人却没有这么静。”我笑着回答。

回到宿舍我感到口很渴,就随手拎起水杯去接水:站起来才感觉那只脚似乎压了个沙袋怎么也抬不起来,我只好用脚在地上一步一步地向前滑着走,正当我以乌龟的速度向水房行进时,小美伸手抢过我的水杯微笑着说:“让我来吧!”我感激地把水杯递给她。不一会儿,小美把装满水的杯子放到我手上,我赶忙端起水杯咕咚咕咚喝了起来。今天的水格外好喝,感觉好甜好温暖。

生活中有许多难忘的瞬间,也许生命的意义就是在这一个个难忘的瞬间绽放的。

初一:刘怡宁

【四】:人生,若只初相识(初一作文)

这个世界是冰冷的。

没有亲情,没有友情,没有快乐……,一切对他来说,都是黑色的。

矮矮的草,长在那边的山坡上。每每清风吹过,它们便会形成碧波,一浪接一浪,不知何日,坡的尽头长了一颗桃树,粉红的花朵,甜美的果实,给人们留下深刻的印象。山坡上,有一个小村庄,人们安居乐业,互帮互助。村里总是飘起袅袅炊烟。

就在这样一个村庄里,有这样一个男孩,被人们遗忘,被时间遗忘,一直独自一人依靠着墙,想着什么。

他没想到会有人来到他身边,让他也感受到世界也是有阳光的,也是有色彩的。

也许因为过了太久,都忘了他是什么时候来的,只记得,那是一个桃雨成雪的日子,与那人离开时一样。

“喂,我叫林,你叫什么?”那个自称为林的男孩一脸天真地看向靠着墙的他,期待着他的回答。大约僵持了几秒,他抬起了头,一双乌黑的眼睛正对上林浅棕色的双目。林对他突如其来的动作吓了一跳,“啊”了一声,向后踉跄了一下。然后马上站稳:“喂!干嘛吓人吗!”林有些不爽地说,他的目光在林身上顿了一下,随后瞟了一眼林,低下头,嘴中轻声地“啧”了一声。

林抿紧嘴唇,深吸了一口气,似乎对他“无言”的回答表示愤怒。但是,随后,心情又缓和下来:“我叫林,你叫什么呀?”而这次,他连头也没有抬,没有任何回应。不尊重!他竟然不尊重我!林在心中怒吼,脸上的笑容也收了回去。他深吸了一口气,然后再吐出来,使自己的情绪暂时稳定下来:“我说你-”“澈。”一个沙哑的声音打断了林的话,而这句话一瞬间抽了林所有的怒意。哎?难道是他在说话?林又将目光重新挪回到他身上。似乎是感觉到了林的怀疑,他又开口说话:“我说我叫澈,有问题吗?”澈抬头看林,额头微微一皱,却很好看。

“喂,别那么死嘛!”林嘴角微微上扬,露出一个微微的笑容,暖得可以融化整座冰山。

“那么以后,跟着我混吧!”林郑重其事地拍了一下澈的肩膀。一阵清风吹来,桃花瓣随风飘着,带着桃花沁人心脾的香气。桃花雨中,十岁的林和澈,相识了。

在以后的日子里,无论澈走到那里,林总是跟在他身后,喋喋不休地说着一个又一个的故事。等林再抬头,澈早已无影无踪。而林会在每一个房子中寻找澈,然后接着笑着给他讲述。

他们一起看了五年的花开花落。而每年的花都有一些改变,人也是一样。有了微妙的变化。比如澈会笑了,不会再孤独地待在墙边。

山坡上的草,比五年前高了许多,就像他们一样,长大了。远处桃树下,依靠着两个男孩-十五岁的林和澈,“喂……澈,那个我……去拿点……东西。”林挠了挠头,转身离去。看着飞奔的林,他心中有些感慨:都五年了,还是不会撒谎。他张开手,有什么东西调入了他的掌心-一瓣桃花瓣。抬起头,望向桃花瓣,笑了笑。不知从何时起,自己的世界已经不再无味了,在不知不觉中适应了这个人啊。

不知不觉,他睁开了眼睛。是被冻醒的'。打了一个寒颤,扶墙站了一起来。此时,黑暗正肆虐地统治着夜晚。啧,不知不觉地睡着了,那人还没回来吗?他边想,边走向了村庄。

第二天,他依然没有回来。澈曾试着寻问过村里的人,确没有得到答案。他走到那颗桃树旁坐了下来。那人消失了,如同没有出现过一样,带走了所有关于他的事,以及澈生活的光彩,是宽恕,亦是报应。林不知道,那时,他的出现,点燃了澈的生命的光辉。如果他不出现,或许澈会变成一个哑巴,甚至会轻身,还好他出现了。

六年后……

二十一岁的澈重新回到了村庄。事业有成的他来到了村中,与相识的人们聊天,纵使那些人再冷漠,也不要使那些无辜者的未来更加悲惨。心中突然传出一句话,这是谁说的?突然忘记了,他只记得那个在一片桃花雨中来临,在一场桃花雨中消失。林的笑容,他不会忘记。

一不小心想起他的名字了。

加快脚步,他走到那个上坡上。草越长越高了,已经没过膝盖了。坐在那颗桃树下,有什么东西黏在了他的脸上-桃花瓣。和六年前一样,他抬头,看着桃花瓣落下,落在他身上。远处有几个人影匆忙地向这边走来。

他起身离开。人生,若只初相识,该多好。回到十一年前,在那场桃花雨中,与那个改变了他一生的男孩相遇。

那几个人与他擦肩而过,像路人一般:“还记得我吗?澈。”澈猛地停下来脚步。

一切,如昔日之般。

【五】:那个初秋,我们相识(初一作文)

那个初秋,六岁的我背着沉重的书包来到这个陌生的学校。

橘黄色的树叶落在树的阴影上,我低着头,迈着沉重的脚步缓缓前进,来到教室门前,我推开了门,望着教室里一张张陌生的面孔,我心里叹了一口气。顺着老师的手,我来到一个空位子坐下。放好书包后,我没心情听老师讲课,于是,我把头扭在了一边,望着窗外飘下的落叶,心里有种说不出的底沉。我离开之前熟悉的校园,转到这里读书,然而,这里的人我一个都不认识。我这样想着。“叮铃铃,叮铃铃”一节课就这样过去了。我低着头走出教室来到走廊上,你似乎注意到了我,也跟着走出来。“你怎么了,是不是不适应这里呀,没关心的,有我陪着你,你叫什么名字呀?”你稚嫩的脸上挂着关切的笑容,我心中忽然有了一种安慰,接着,你又和我聊起了这个学校、学校里的老师,还有同班同学的许许多多的事情。我认真地听着,空气中,凉爽的秋风轻轻吹过,吹到我的脸上。我悄悄一转头,看见的却不再是泛黄的秋叶,而是,那棵树上依旧存留的翠绿。

那个初秋,我们相识了。

初一:周沁芳

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