【推荐】走进初一作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的走进初一作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
走进初一作文 篇1
回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件,心里不免有一些感慨。
这一年中,我经历了喜怒哀乐,所以也成长不少。
一想起开学的第一天,我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。
刚刚进教室,我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学,看着一张张新面孔,我此时却有一种说不出的亲切感,虽然不知彼此名字,但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨,就特别激动。
在银行的日子中,虽然有过不愉快,但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地,学习知识。
我还认识了不少同学,有美丽可爱的小刘锐,聪明开朗的小赵静,“小男孩"张馨芳,老实诚恳的宋雪然,等等…··
她们都是我最敬佩的人,不知在以后还会发生什么有趣的事,希望我们一起走过。
还有让我苦恼的事··
唉…··说起来,我就气,我在班里不是个名人,但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号,也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的,但是光是担心也没用。唉,每次还是我胜任,没办法,谁让男生与我作对?由它去吧!
班里才人倍出,歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。
转眼之间初一就要过去,希望这一年能记载在我的记忆里。
走过初一,走过这花的季节;走过初一,走过,走过这难忘的岁月,走过初一,走过这充满惆怅的年华。
好好享受吧,别让时光默默溜走……
走进初一作文 篇2
昨日,趁着暮春的一个周末,我随着年迈的父母,来到了距离我所在城市仅23公里的李白故里,作了我有生以来第一次真正意义上的旅游。
尽管只有20分钟的车程,可毕竟是头一回离开居住了二十四年之久的绵阳市城区,而且是去朝圣千百年来被世人久久称颂,在我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称的李白,心境是异样的激动。难以表述的言语和那些感动,时时地涌入心怀,我只能静静地走近李白,走进他闪耀了千余年的诗歌里,读着真实的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青莲镇,地处绵阳与江油两城市之间。青莲左有濂水环绕,右有涪江环抱,山水灵秀,仙气飘渺的意境。再加之沿途那一律白墙红(或黄)木,三角形瓦砾屋顶,以两层楼居多的颇具川西民居风格的建筑,更给了这个在唐代就是古绵州的重要城镇,添了几许古老而神秘的色彩,也增了不少厚重的文化底蕴。 我拄着拐,在母亲的搀扶下,踏上了这片充满古代诗歌气息,一代“诗仙”的故地。走在由长方形石块铺就的平整的路面上,这里没有喧嚣,有的只是少有的一份宁静,绿树,翠竹,石条小路都静静地躺在那儿,偶有古筝弹奏的带有古代韵味的乐曲,时时扣击着清净的耳畔,落入了闲来自得的心灵。
走近李白,更多的是要走入太白碑林,去觅寻他光辉闪耀的文字,让心久久地徜徉于诗歌这一古老而又现实的感动中。太白碑林分为地碑、圆柱碑和石碑三种,均由古今历朝历代书法家,为李白诗词挥毫所著。穿行于这片诗歌的园林间,用心去谛听那些久远了的声音,在这个心绪浮躁的年代里,唯有在这里,才能很冷静地去品读“诗仙”的心音,这些熠熠生辉的诗词,表现了他一生的心路历程,是留于后人的一笔极为宝贵的精神财富。
穿过碑林,拾级而上,我来到了有三层楼高,木质结构的太白楼下。小憩片刻后,素来永不言弃的我仍然决定爬上塔楼的最高层,去一览全景。太白楼的楼梯,是只能容一人行走的极窄且陡的通道,母亲在前引着我一路小心翼翼地攀爬着,终于到了最顶层,登高远望,整个青莲镇的美景尽收眼底。只有在登上太白楼的这一刻,我仿佛觉得自己走进了盛唐诗歌的塔尖中,回溯远古,耳边似乎被那些抑扬顿挫的诵诗声所占据,所感染。
走近李白,自然要去他的居住之地游览一番。走过长长的石条小路,我来到了李白的故居,走进千年的历史,那些班驳的碎片依然闪烁着其独特的光辉,许多的尘埃落地,可思想和感动犹存。那青油灯和纸、墨、笔、砚构成的书房,其深邃的寓意有着怎样的广袤空间,那些构筑李白一生的情感文字,就是在这里孕育,并牢固地根系这方土壤。这些诗歌的情怀,并没有因年代的远去而沉寂,而消失,而是因了其璀璨的光芒,更加明媚地走进今天,走向未来,走向世界。
这次走近李白,还走进了他的许多雕像,在神态各异样的塑像群中,我尤喜爱他的`那尊坐像。他不是正襟危坐,而是斜斜地靠着,仰着头,杯酒握于手中,许是在仰天作诗,释放他那豪迈的心胸与气概;亦或是在沉思着什么,但也高高地仰着头颅,对天冥想。这许是李白日常生活的真实写照吧,他的浪漫,他的游侠,和他真真实实的感情,从这尊坐像上,都能一一读到,并且领悟于心间。这就是李白的思想和其诗歌,在穿越了长而久远的时光隧道中,仍弥新于千年之后的子孙后代。
当我走出李白故里时,一抹阳光正好照射在我的跟前,悠远的古乐仍停留于心际,古老诗歌的精髓,随着这一地点点的光亮,顺着风情万种的春风,爬满了我的额,和我灵动的,想要舞蹈的指尖。
走进初一作文 篇3
花开的季节,我们一起穿梭在花海中;蝉鸣的夜晚,我们一起躺在草地上数星星;秋风袭来,我们窝在一起看电影,然后为主人公的命运哭得一把鼻涕一把泪;雪花降临世界,我们做伴,一起在医院里打吊瓶。
几天前我们在一起说到小学的事,你说你对我的印象不怎么好,因为我当时是班长,所以感觉我很严肃,很凶,有距离感。我笑说,我对你的印象也好不到哪里去,印象中你是个很邋遢、很随便的女生。然后我们哈哈笑作一团。正笑得前仰后合,你突
然停下来,很认真地说:“可是现在我觉得你很好,很善解人意,很关心人,很会逗我笑……总之,我可以把以前对你的印象当成是错觉了。”在一起的五年,我们两人互相排斥,却在分开的两年里擦出友情的火花,成为最最要好的朋友。
前几天我跟妈妈吵了一架,因为你。
妈妈说你学习不好,不让我去找你玩。并说了你一堆缺点,我本来只想当做耳旁风,可是竟忍不住发起火来:“她就是好!我知道她学习不好,可是上次我告诉她以后她已经在改了。这次测试她还进步了一名。她还说寒假要跟我一起去报辅导班呢,她以
前可从来没有这样过。难道您真的想让我变成孤孤单单的一个人吗?回到这里以后本来就没有什么朋友了,好不容易碰到一个情同手足的,您还阻止我,难道就是因为她学习不好吗?可是她可以改啊!成绩并不代表一切,她还有很多优点:很善良,很会关心我,没有坏点子,很纯洁……妈妈您为什么看不到呢?”
我想都不想就把憋在心里好久的话一股脑地全倒出来。你知道吗?你在我心里就是那样一个单纯、可爱、透明的女孩。真的,你比纯净水还要清澈透明。
“炎琰,等一下我们去哪里玩啊?”你俏皮地望着我,一只手懒懒地托着腮。我狠狠地瞪你一眼,你就委屈地低下头乖乖地写作业了。
“炎琰,你后边的衣服没有整
理好。”你边说边帮我把后面的衣服拉下来,我心里暖暖的。
“炎琰,我穿哪一件衣服好呢?”你总是一边臭美地照镜子,一边从镜子里看我。
“炎琰,老师那天让我们写作文,我写的你哦!我写了你的眼睛,你知道吗?你的眼睛很漂亮哦!”电话那头的你肯定在得意地手舞足蹈吧!
“炎琰,以后谁欺负你,你告诉我,我会保护你哦!”你总是拍着胸脯保证你要保护我。
“炎琰,……”
“炎琰,……”
花开花落,你陪我走过每一个黎明黄昏,你陪我看每一个日出日落。走进你的世界,心里藏满了只有我们两个人知道的小秘密。你在我心灵深处种下一颗友谊的种子,它会发芽,它会开花,开一朵永远不败的白色郁金香。
走进初一作文 篇4
歌唱花季 “我们走进了多彩的花季,花的年龄,花的思绪。青春就像那萌动的花蕾,沐浴着春风,沐浴着春雨” 唱着这支歌,我们走进了多彩的花季。 花季,是鲜花盛开的季节,是每个少男少女最美好的季节。当那羞涩的花骨朵儿悄悄地、慢慢地绽开时,青春开始萌动,生命开始走向成熟,开始向世人展示自己的生命之花,这些花比玫瑰更娇艳欲滴,比牡丹更雍容华贵,比百合更清香扑鼻。比山间的雏菊更清纯。这是人世间最靓丽的风景。 花季的我们,总是那么容易感动,看见一丝真诚的微笑,便感到不尽的温暖;看见一片白云,便感到神奇的飘逸;看见一只母猫舔舐着小猫的身体,便会莫名地落泪。这些感动。就像清晨花儿上的露珠,那么简单,那么晶莹,沁人心脾。 花季的我们,总是那么容易快乐。书上的一个小笑话,能让我们一整天捂着笑痛的肚子;朋友间的一句调侃,总能让我们将这份幽默铭记在心;父母深夜为我们盖好被子,也能让我们感到无比的温馨和甜蜜。“快乐就是这么容易的东西!soeasy!”我们大唱。 当然,花季也并不是天天vervsunny,也会有阴天的时候。一张张试卷铺天盖地,裹得我们喘不过气来,父母与老师的期待也把我们压得像五行山下的孙悟空,此时,心情也会沮丧吧。当花儿受到暴风雨的侵袭时,只有挺过狂风,战胜暴雨,开出的花儿才最美丽。你愿意让自己的生命之花在暴风雨中低下头,弯下腰吗?如果你的回答是“no”!那就请与我一同高呼:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 这就是我们美丽的花季,我们那容易感动、容易快乐,也敢于奋斗的花季,你不觉得我们应该歌唱它吗? 那就让我们共同唱响这支《多彩的花季》—— “我们走进了多彩的花季,花的年龄,花的思绪。青春就像那萌动的花蕾,沐浴着春风,沐浴着春雨”
走进初一作文 篇5
我对即将到来的初中生活充满了无限期待,一遍遍在心中描绘着未来的模样 我想,我的新学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香,处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园,阵阵扑鼻的花香迎面袭来,使我心旷神怡。朝阳里,一束束金色的霞光洒在我身上,让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树,绿荫如盖,加上那一丛丛艳丽的花朵,点缀在跑道四周的围栏旁,频频点头致意,陪伴着我的朝来夕往。 我想,我的新教室将会是洁净明亮的。教室里,一排排桌椅整齐划一,在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应,在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央,将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦!教室是知识的海洋,我们是吸收知识的鱼儿,我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。 我想,我的新老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友,他们无私奉献,传道授业解惑,就像蜡烛一样,燃烧了自己,却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾,也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲,与学生们教学相长。我们一天天健康长大,一天天茁壮向上,就是对老师最好的回报。 我想,我的新同学将会是友爱善良的。我们之间,会有新交,也会有旧识。我们年轻,我们活泼,我们友善,我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助,团结友爱,共同进步成长。当朝阳升起的时候,我们并肩步入校园;当铃声响起的时候,我们齐声诵读篇章;当下课的钟声敲过,我们会一起奔向人生的跑道;当夕阳来临,我们会互道再见,期待着新的一天相逢