走进初一作文

2021-10-18 03:34:40
【必备】走进初一作文合集七篇

【必备】走进初一作文合集七篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的走进初一作文7篇,希望能够帮助到大家。

走进初一作文 篇1

“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声,我的思绪渐渐飘向远古……

我仿佛走到了一个神秘世界,那里和现在完全不一样。走到小河边,河水清澈见底,灵活的鱼儿游来游去,奇怪的是它们没有下巴。“你好,你好”,清脆的声音在头顶响起,抬头一瞧,原来是快乐的鸟儿友好地向我打招呼,它的羽毛五彩缤纷,闪烁着绚丽的光辉,仿佛只要它飞过的地方,就会生机勃勃,不过,最引人注目的还是它的长牙。远处,几只恐龙和猛犸在互相寒暄着,好像是多年没见的好朋友;蝴蝶翩翩飞舞,拼成一个英文单词:Hello!我想,这个世界也会英语么?原来英语这么广泛。脚边的五彩石,在太阳底下那么地耀眼、闪光,不开花的树儿也绿的发亮,小草也青翠的逼人的眼。山峦、河流、动物、植物,在这个世界都是一样的神圣。

咦,怎么没声音了?抬头一看,原来已经读完了,响起刚才的幻想,我仿佛去过那个美丽的世界。我想,再次读这篇课文,会不会再次飞到那个神奇的时空。

走进初一作文 篇2

今早8:00,我怀着满腔热血起了床,踏上了一天的初中体验生活。

初一(8)班,一个十分极端的班,好的特别好,差的特别差。那个班大概有7个实验小学的毕业生,大部分都不错。我的同桌,刘泽序,一个开朗的调皮男孩,他学,但学的不认真,而且没有学习方法,在他的英语考卷上,我看了触目惊心的数字“44”,他不喜欢英语,甚至不是那么喜欢学习。我前面的姐姐在我的心中有了一个非常完美的光辉形象,说不定会影响我以后在初中的表现,她也是在实验小学毕业的,整齐的马尾辫与干净的校服,是她的装束,也是我认为最符合于一个中学生标准的装束,她十分正义,在别人起哄、接嘴的时候她都会制止,她上课积极响应老师,认真做每一道练习题,我翻了她的本子与练习册,本子上的笔记密密麻麻、工工整整,册子上几乎全是100分,她的英语考了全班第三。

初中的上课节奏明显比小学快,他们一节课能学许多东西,老师从未停下时间用来整顿纪律,而且很少让人发言,我看了同桌的练习册和前一天的作业,除了卷子老师要特别批改外,别的老师连对错基本不看,只是写个“阅”或者批个日期,每节课40分钟,老师没有时间停下说题外话,而是一直让大家做练习,或者自己讲题。

通过对部分同学的采访,我发现百分之一百的同学认为初中比小学压力大,而且初中生的课余时间每天只有一小时左右,但他们只将这一小时用来学习,而且他们用了半到一个学期来完全适应初中生活,虽然初中生活十分累,但他们都很喜欢初中。

初一的节奏真的很快,一天9节课,但我喜欢这儿,喜欢这一天的初中学习体验生活。

走进初一作文 篇3

秋天来了,秋天来了!天气凉了,树叶黄了,果子都熟了。我穿上马夹,径直朝着那一片深沉的黄绿色走去。

“呼——呼——”,一阵阵凉凉的秋风一下又一下地拂过你的脸,它在唱着歌呢!听,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”这一阵阵风声和树叶落下的“沙沙”声,在空中交织成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的脚步,仰望天空,闭上眼,深吸一口气,然后睁开眼——啊,天空是如此的蔚蓝,空气是如此的纯净,给人一种从未有过的凉爽和惬意。

快,快,快走!奔进秋天的树木,又一阵风吹来,好凉呀,应该多穿点的。你停下脚步,放眼望去,别有一番景色:一片片金黄的树叶从树上晃晃悠悠地飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。

忽然,一点一点的鲜红色出现在你眼前,不要迟钝,不要犹豫。快!快!跑上前去。果真是草莓!野生的草莓呢!上面结满了果子。它们没有我们平时吃的草莓那么大,也没有草莓那一粒粒小“疙瘩”,但是它更鲜红,更美味,也更富营养。摘下一颗放进嘴里,一咬,你品尝到的不光是它的美味,还有秋天的美妙和大自然的气息。一旁,树墩上一朵朵白色的“小雨伞”呆呆地坐立着。哦,是蘑菇呀!“呦”,什么东西砸到我的头了?!原来一个柿子从树上落了下来……

咦?是谁偷偷采走了蘑菇?是谁把柿子震落下来?那毛茸茸的尾巴又是谁的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物准备过冬呢!

小蚂蚁、松鼠、蜜蜂……动物们都在忙碌着储藏过冬的食物,看来我也要“屯粮”了。

迎着秋风,哼着秋之歌,我迈着轻快的步子走出树林。

走进初一作文 篇4

2月11日,天空中飘着小雨夹着雪粒,我和小伙伴们一起去朋友姑姑家开办的敬老院,探望那里住着的八、九十位老人。

敬老院有二十多个房间,每个房间住着三位老人。房间虽然不大,但是窗明几净,空气清新。室内装有空调,温暖舒适。每个房间都有电视,老人们可以收看自己喜欢的节目。他们的饮食起居都有专人料理,就像在家里一样。有的老人,平时儿孙都要工作,没人照顾,家人要送他来敬老院,最初还不肯来,但到这里看过以后,就不走了。平时老人们相聚一起,看电视、下棋、读报、聊天,和谐相处,其乐融融。

朋友的姑姑告诉我们:“尊老、敬老是中华民族的传统美德,让你们来这里,就是要培养你们这种意识。”她还介绍说,老人们有许多感人的故事:他们敬老院里有一位老爷爷,80多岁了,每天还自愿帮忙整理“图书角”,一分钱也不收。这位老爷爷小时家境贫寒,但他有一个愿望,那就是能上大学。当他30多岁时,愿望实现了,但由于年龄太大,不久就被劝退回家。从此,再没有上过学。但他从没有停止过学习。现在,年纪大了,他卖掉自己的房子,来到了敬老院,继续为大家服务。这位老爷爷值得大家向他学习。

听完介绍,我们把事先准备好的小礼物和水果、年货等送给了老人们,还给他们表演了节目。我们给老人们拜年:“祝爷爷奶奶新年好!在新的一年里身体健康,万事如意,福如东海,寿比南山!”老人们都开心极了。脸上乐开了花。

通过这次活动,我学习了中华民族的传统美德,体验到了帮助别人的快乐,感觉收获了很多。

走进初一作文 篇5

走进世博走向世界天渐渐暗下来,路边的灯都亮了,电视里正播着世博会倒计时,我怀着对世博会的憧憬进入了甜美的梦乡,美好的梦把我带进了上海世博会。

我来到世博馆,这里的房子稀奇古怪,有海贝壳样子的,有青苹果样子的,还有音乐盒样子的……正看的入神,不知不觉就到了世博馆里面:哇!这里面囊括了各个国家的特色,我看的眼花缭乱。突然,一个奇怪的动物向我走来,定睛一看,原来是海宝。它对我友好地说:“你好,王斕谕!欢迎来参观上海世博会!”我呆住了,它怎么知道我的名字呢?海宝一下看透了我的心思,自己解答:“我身体里有个感应器,这个感应器很特殊,它一下发出信号,中心大脑一指示我便会知道你的详细资料。”

海宝说:“这还有更新奇的东西呢!”令我不可思议的是,这里的每一个事物都像人一样会说、会唱、会跳。“这里与众不同的是司母戊大方鼎,它什么都能干。”海宝介绍。为了证实海宝的话,我说:“我想看新闻。”话音刚落,司母戊大方鼎经过搜索它的“身体”便显示出来了新闻:这不正播着世博会开展的情况吗?这里还有会说话的古盆,会跳舞的古书,会唱歌的古董。还有很多奇妙的东西.....海宝继续向我介绍道:“这里还是个大自然区域呢!”我问:“哪有大自然呀?全是硬硬的地板。”说着,世博馆里立刻变成了绿色的世界,有树、有草、有花、还有动物哩。这是怎么回事呢?原来海宝在我说话的时侯,按了一下司母戊大方鼎的耳朵,就有了刚才那么一番景象,哇!原本灰蒙蒙的空气突然变成了清新的空气,我正享受这美好时刻,突然......

“叮当,叮当”。闹钟响了,我及不情愿地从床上爬起来,仿佛还畅游在刚才的梦里。我的梦虽然离奇,但我相信在上海举办的世博会一定比我想象的更加美丽。

走进初一作文 篇6

7月22日早晨,伴着凉爽的细雨,我们初三16班一行50余人在老师的带领下,历时4个小时来到平山县营里中学,进行为期两天的"手拉手"社会实践活动。

平山县营里中学是我校继元氏县苏阳中学、保定涞源二中、新疆乌什二中、石家庄55中之后的第五所“手拉手”学校。当我们走下客车,趟着雨水,步行来到校门口时,营里中学的同学们正静静的伫立在雨中期盼着我们的到来。他们夹道向我们表示欢迎,那一张张挂着雨水的面孔,一身身被雨水淋透的衣服,同我们多彩的雨衣形成了鲜明的对比。

简单的迎接仪式之后,我们和营里中学的同学们“赠书交友”,一一结成了“对子”。四目相对,看到的是一双双渴望知识、渴望见到外边世界的眼睛;双手紧握,握到的是山里人的热情与淳朴……

接下来的互动活动中,我们两校合作,在破旧的村戏台组织了一场汇演。我班多才多艺的同学,献上了动情朗诵,吹奏了经典名曲。自编自演,演绎了精彩的小品;自弹自唱,唱出了新一代网络文化。而营里中学的同龄人,却只能以沙哑的歌声和简单的舞步,表达他们羞涩而质朴的情感。

随后,我们回到教室。两个学校各安排一位优秀英语老师,给大家上示范课。在简陋的`教室中,我们和自己的伙伴坐在一起。我惊奇地发现,营里中学的每一个同学竟都那么好学,他们仔细听着老师每一句话,恨不得把老师讲的每个字都刻在心里。然而,当他们大多数人回答不出老师的问题,红着脸说“不会”时,我才真正意识到了山村学生知识的贫乏和观念的闭塞——我的心为之震颤!他们没有多彩的课内外活动:没有合唱节,没有文化科技节,没有优秀干部夏令营;他们没有良好的教学设施:没有多媒体设备、塑胶操场,甚至没有平整的课桌和完整的窗玻璃……看到这些,一种莫名的担心油然而生:要知道,20xx年的中考,我们将和他们站在同一起跑线上,我们将一起面对现今社会的高要求、高竞争!想想我们,拥有如此优越的学习条件和生活环境,自己却还有许多的不满,对父母还有没完没了的要求,真是身在福中不知福啊!想想营里中学同学们,如此恶劣的环境丝毫未磨灭其刻苦求学的精神,确是值得我们好好学习。唉,我真的是惭愧,惭愧……

晚上,我们徒步翻过几里的山路,和刚结识的朋友来到他们家中。客厅中一个陈旧的立柜、一台21寸黑白电视、一张小方桌、几把椅子,加上两个小屋里各一张硬板床,便是的全部家当。在这简陋的房屋中,我们一起爬上爬下的玩,一起海阔天空的聊,彼此畅谈城市与山村的生活。一顿晚饭,让我更加体会到山里人的热情好客:小伙伴的父母有的拿出家中不多的白面给我们烙饼,有的在上午就把家中的鸡杀掉炖了起来,还有的特意给我们包饺子。吃着与众不同的饭菜,看着眼前一张张善意的笑脸,我被山里人的淳朴民风深深感动了。

好时光总是匆匆流去。第二天,当我们所有人的微笑被装进照相机的时候,短短两天的手拉手活动在彼此的依依不舍中结束了。然而我们四十中学与营里中学间,城市与山村间的互帮互助却没有结束,我们会在珍惜现在幸福生活的同时,将这有意义的活动进行下去,将纯洁的爱心撒播下去。

走进初一作文 篇7

感恩是一种美妙的东西,是一种能让人与人之间更友好,更和谐的东西。

我们应该让感恩走进心灵,应该学会感恩,要学会感恩父母、老师、亲人、朋友、同学从及整个社会。

感恩父母

是父母把我们带到这个世界上,是父母给予了我们一切,而有些人却认为父母很烦,认为如果她们不管自己该多好,可是你错了,因为父母是为了我们好,因为我们是父母的孩子,我们应该感谢养育我们长大的父母。

感谢老师

老师在孩子们的眼里是一种可怕的名称,因为老师会很严肃、如果你犯错时会骂你,但其实老师也是为了你好,当老师批评你时,不是因为恨你,而是因为爱你,不想让你犯错。想让你做一个好孩子。其实,天下对我们最好的第一是父母,第二是老师,她教给我们知识却不要回报。老师是一种默默奉献却不要回报的一种职务,所以我们应该学会感恩老师。

感谢朋友、同学

朋友是一个人一生不可缺的,因为在你遇到困难时,朋友会帮你,而在你有高兴的事时,可以与她分享,当你不高兴时她会来安慰你。其实,朋友和同学可以理解为同一种,

但两者有很大的差别,同学可能不会全心全意的对你,但朋友一定会全心全意的对你,但我还是要感谢我的朋友和同学,因为朋友和同学都是你一件必需有的,但如果不懂得珍惜那就会没有朋友,所以要学会感恩。

感恩不是每个人都会,但如果你学会了感恩将会给你的一生带来快乐,请让感恩走进你的心灵吧!不要让你的心灵关闭着,应该要学会打开你心灵的大门,让感恩走进你的心灵,温暖你的心灵。

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