关于写生活的初一优秀作文
内容简介：好快啊，一转眼的功夫都过八年了，我都上初中了。作为初中生的我对一切都很好奇，懵懂无知的我就这样跨入了... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：我的初中生活（初一作文）
好快啊，一转眼的功夫都过八年了，我都上初中了。
作为初中生的我对一切都很好奇，懵懂无知的我就这样跨入了初中生涯。升了初中，作业一定少不了的，每天我都有很多不同的作业，可是我别无选择，只能一一完成。有的时候，我不得不经常写到很晚才睡觉，然后我发现第二天很难保持清醒，因为我还是一名体育生，一个每天都要很早起来训练的“特殊人物”。所以我几乎没有任何的空闲时间来做我喜欢做的事情，比如画画，跳舞等等。
渐渐地，我发现我长大了，我已经长高长壮了，我学会了关心他人，体贴理解父母的不容易。升入初中了，我学习了新的知识，学到了真本事，也学会了感恩，学会了回报亲朋师长。我的初中生涯，我结识了新的朋友，遇见了新的老师，他们都很好，我们就像是离别了多年的姐妹，有很多话都在倾诉；像是在离别那几十年他们遇见的趣事都在喋喋不休的说着。有些时候我只和他们随便聊几句就能愉快地开始训练了。
周末，我只有星期天可以休息，不过说来也奇怪，大多数星期天的早晨都会下一些毛毛细雨，像是老天也懂得我们过了一个星期，它真的向我们落下可喜的泪珠，雨水有时大有时小，每次我都睡卧在被窝里，倾听着外面那雨声，总是感觉倾听外面雨声也是很有趣的一件事。第二天，再重复着上个星期那一天天生活，这也就是我的初中生活。
我的初中生活，伴随着欢乐，开心，悲伤与难过，不过我喜欢现在的生活，因为现在我们学会了包容，不会像小时候那样因为一些小事而吵架，甚至大打出手，我们都懂的理解对方。我喜欢我的初中生活。
第二篇：请把生活变成一幅画（初一作文）
课间，教室内外，吵成了一片生长着青蛙的池塘。在飞扬的声浪中间，只有我身旁的课桌静默着。
我的同桌不会喧闹，就像池塘里的荷叶，蛙声掀起的波澜无法将其撼动。她的画笔代替了她的嘴，在下课时不停地划动。
有时，我聒噪累了，受不了周围一片恼人的噪声了，就跑回座位上，在全班唯一的安详中间避一避难。这时，百无聊赖的我，会枕着自己的胳膊，微微歪头，瞳孔反射在她纯白的纸上交织着的黑色线条。
她直着腰，低着头，双腿闭的很紧，坐得端正。左手按着画纸，看上去没用多大的力。右手拿笔，拇指与食指将笔杆紧压在中指上。画完时中指上总有一块圆柱形凹陷的小坑。三根手指夹着笔，一下下地划动着，当手指运笔向下漂动时，上立的笔帽会很有趣地向着相反的方向漂移，甩出一片残影。完毕，从笔尖涌出的墨水在纸上连成一根干净利落的线条。
重复十几次的运笔，她总要暂停片刻，抬起压纸的左手，扶住额头，挝一下刘海。右手远离画纸，伸到课桌边缘，仍握着笔。钢笔横放，笔尖朝外，不盖笔帽。灵巧地转起钢笔，手指配合着，笔尖指向桌内时，便停了手。显然是在思考。可不见细细的眉毛拧成川字，反到奇怪得让人发觉眉毛在变得更加舒展。透亮的双眼，散发着许多悠闲的神韵。纸上，几段深黑的线连接着，显出一个简洁的脸庞，一个小巧的身躯。
突然，右手抬起，钢笔被提向拇指。笔尖正对纸面上的脸庞。钢笔优雅地起舞。波浪状的秀发，水灵灵的大眼睛，小巧的'鼻头，樱桃大小的双唇，一切你能想到的标准的五官，出现在画中人儿的脸上。潇洒的衬衫，俏皮的牛仔裤，一切你能想到的美妙的衣饰，出现在画中人儿的身上。
重复几次思考之后，一个俊朗的少年，乖巧的抱腿坐在纸中。这次，她右手抬起，笔架在耳上，仍不盖笔帽。左手仍压着纸，压纸的力度似乎大了一些，瞳孔似乎在自豪的闪烁。嘴角微微上扬，似乎提高了一些脸蛋儿上的红晕。大约十几秒后，提笔，涂色。线与线之间排的很透，一个俊俏的少年似乎真的出现在身前，抱腿微笑着。
我瞪大了眼，微微张了张口，想夸赞一下这幅可爱的画儿。舌头却似乎一时打了个结。片刻之后，大脑似乎反映了过来，喉头自然而然地动了起来：“多美的画。多有情趣的画家。多有情趣的生活。”
她猛地一惊。向我这边看来，随后莞尔一笑。那笑容就像一幅名画。
第三篇：初中生活（初一作文）
南宁市第四十七中学又称凤翔中学，这不仅是一所普通的学校，对于我而言，它却更像一个温暖的大家庭。耀眼的阳光透射玻璃到教室里，不一会儿，原本那间寒冷的教室就变得暖洋洋的，它抚摸着我们的脸蛋，我们纷纷投入了它的怀抱，蔚蓝的天空中偶尔飞过几只鸟儿，它们看起来是那么的快乐幸福，无拘无束。
今天，是运动会女子八百米比赛，我们班的两位远动员早已到达比赛场地做准备，为了这场比赛，她们每天放学都坚持到操场训练，这不仅是关于个人输赢的比赛，更是为了班级贡献力量，争夺荣誉的好机会！比赛就要开始啦！
“砰！”我们的注意力随着枪声集中了起来，目不转睛地盯着我们的远动员。此时此刻，两位选手较落后，可是我们啦啦队并没有因此失落，而更加一致的吼着：“七班，加油！七班，必胜！”每一位同学都在激动的为参赛者加油助威，一句又一句的呐喊声在操场上回荡。我们的口号整齐有力，响遏行云。这象征着团结，这象征着力量，这象征着希望！我们班的运动员爆发啦！第一位运动员咬着牙，攥紧了拳，不到五秒钟，就成为了第三名！第二位运动员也不甘示弱，奋力向前奔跑着。我们的啦啦队兴奋得在跑道旁上蹿下跳，随着战况情绪越来越激动，加油声节奏越来越快，越来越洪亮还有100米啦！我们的运动员脸上红彤彤的，额头上挂满了汗珠，脚步也渐渐慢了下来。“坚持住！你们是最棒的！”为了班级体的荣誉！我们伟大的运动员拼尽全力！奋力拼搏着！
终于，比赛结束了！我们的同学不约而同纷纷向体力不支，嘴唇发白的远动员送水，搀扶着她们。这时，语文老师焦急地冲了过来，急急忙忙的从包里掏出餐巾纸，为远动员细心擦汗，为运动员喝彩！这一刻，时间好似静止了，停留在这温馨的时刻，瞬间，一股股暖流涌进我们每一个人的心里。没错！不管结果怎么样，我们的运动员都尽了自己最大的努力，她们在赛场上挥洒汗水，而我们，永远都是那帮热血沸腾，团结友爱，勇于拼搏的七班人，永远都是凤翔的学生！
这一所学校，见证着我们的成长，见证着我们的努力，见证着我们的付出这，是一所对于我们每个人都有着与众不同意义的中学。它是那么的温暖，那么的独特。这里，有我们青春的足迹
第四篇：读懂生活（初一作文）
“不管怎么样的事情，都请安静的愉快吧！这是人生，我们要一样的接受人生，勇敢的、大胆的，而且永远微笑着。”卢森堡
这便是读懂生活的真谛。
题记
勇敢的、大胆的，而且永远微笑着，无论你是否发觉，我们一直走在这条路上。这条路叫生活。许多年来，我们一直这样走过。我们从最初的稚笑着，哭闹着；到以深邃的目光，凝视清风拂过无尽的原野，感受着暗色苍穹上，那古老恒星的脉动。我们踏着它一路走来，它平凡的，以至于我们很少读懂它。它像一首晦涩难懂的诗，令人费解；又像一条绵延万里的河，波澜起伏。那么生活是什么，我们如何读懂它？让我们思考一下吧。
我们主观的认为，生活是美好的，也的确。你的记忆之海中那美丽的一瞬又一瞬父母的千叮万嘱，成功的一刻刻，亦或是清风吹拂起你的思绪，海潮浸润着你的心灵，它们是美好的。对于他人来说，也许是那山里少年的一条路，或是病魔缠身者的希望，亦或者失落时的那温暖的安慰？呼吸间；生活是美好的。
然而为什么在它之中，却又蕴含着那么多的坎坷、痛苦？问，那山里少年为什么承受着莽莽群山的桎梏？那些人啊，身躯为什么会病态腐朽，堕入生命的深渊？而，那成功背后，却是汗，与泪？沉默吧，生活不是这个味道，当然也不是这个片面的意思。
品一杯茶，让心重新平静。生活正如这茶，虽然苦，细细品味，却是芬芳的，平凡的却又深邃的。我们要以客观的角度读懂生活，它是苦乐交织的，而我们要以淡淡的乐观面对它
来，顺着我的思想，向远方眺望。那山里少年，正因为群山的阻挡，所以他梦想着，在他眺望山那一边的家乡时，那便是他的答案；而那病痛中的人们，相信自己的前路是光明的，即使逝去，也是光明的；而我们，刻苦的学习着，你知道吗，那次次耀眼的成功，是用我们的泪与汗，一点一滴铸就成的！时间的那一岸，看
贝多芬，他双耳失聪，他没有被这天堑所动，成为了大音乐家。而海伦·凯勒，她看不见，也听不见这个世界，但她最终毕业于美国哈佛大学，荣获“总统自由勋章”。尽管吧，许许多多篇文章中曾经列举过她的事例，可你知道八十来年的虚无沉默是什么概念吗？菊花在湖畔开的烂漫，史铁生尽管双腿残疾，但他始终因为他的妈妈临终之前的话语，他乐观的生活着，最终成为了着名作家。对于我们而言，我们可能不会遇到如此困难，但，道理是一样的。
带着一颗平和的心，感受生活的美好，面对那黑暗，那挫折，不要放弃，相信希望的田野，就在前方，就在前方。“心儿永远向往着未来；/现在却常是忧郁；/一切都是瞬息，一切都将过去；/而那过去了的，就会成为亲切地怀恋。”抱以一颗平常而阳光的心，我们走在这不归路上。
于是茶的芬芳消散了，我们继续走在这路上，融入这平凡之中。清风拂过无尽的原野，感受着暗色苍穹上，那古老恒星的脉动。在读懂生活的那一刹那，忽然发现，世界还是如此美好。我沉睡在光辉里，光辉梦寐在星空下。
初一:史立强
第五篇：低碳生活（初一作文）
身为初中生的我，虽然不能给地球做出多大的贡献，但在低碳生活这一方面，我也努力做好我能做的小事，下面就来看看我的低碳生活吧
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”多美的乡间景色啊！想到这儿，我不仅有写心寒。以现在的生活条件，随着科技的迅速发达，人类有了高科技，就像远离了“低碳生活”这四个字，我想光说又有什么用呢？只有动手做起来才行啊！于是，我下定决心，准备开始我的低碳环保生活。天蒙蒙亮，但太阳已经在空中伸懒腰了，我睡意朦胧的从床上爬了起来。
刚洗好脸，真准备把洗脸水倒掉时，突然想起了一个好办法！把洗脸水可以冲马桶啊，这，不也是低碳生活吗？
过了一会儿，老妈要出去买菜，和倒垃圾，她出门前，我准备检查一下我的老妈有没有环保生活的意识。
“老妈，你怎么用塑料袋啊！”说着，我赶紧给她拿来布袋，虽然垃圾又脏又臭，但我还打算打开来检查。
果然，发现有电池。我立刻把电池哪出，仍在了小区指定放电池的箱子内。要知道，一节电池要污染水源和土地，是普通垃圾的好几倍啊！我下了楼，刚想买瓶饮料，又想起低碳生活。我还是喝自家楼上的开水吧！一个塑料瓶虽然不值钱，但它造成的污染可能是这些钱的好几十倍，甚至上百倍，生产一瓶矿泉水就要浪费许多水和电呀！那更不用说饮料了。我们还是少吃、少买矿泉水和饮料吧！
有了决定后，我设想：除夕夜不使用一次性筷子，不用一次性纸杯喝水，不放鞭炮，除了看“春节联欢晚会”外不看电视。傍晚六点开始熄灯两小时，可以去河边散步。然后我又把设想告诉爸爸、妈妈，动员他们也一起加入“低碳生活”，我还与他们签了一份“低碳计划”的协议。现在是“万事俱备，只欠东风”了！
终于除夕这一天来到了，为了不放鞭炮也有新年气氛，我们一家早晨就忙着贴“福”和对联，挂装饰品……忙完了，就差不多十二点了，我们又准备迎接客人。等客人坐下，妈妈正要去拿一次性纸杯，我立刻上前阻止说：“妈妈，今天千万记得低碳哦！”“对呀，我怎么忘了呢？”说着，妈妈走向厨房去取玻璃杯，将茶叶泡好，递给了客人。一转眼，时间又过去了好一会儿了，爸爸开始炒菜，我看火苗都快窜到锅里去了，便对爸爸喊：“低碳，低碳！你怎么就不长记性呢？”爸爸不好意思地赔笑一下，把火关小了。不久后，妈妈大喊道：“吃饭了，吃饭了！”客人们都走向餐桌边，大家刚要拿桌上的一次性筷子，我马上大喝：“停！为了环保，还请大家用竹筷”。大家听了，议论纷纷，都说有道理。吃完饭，妈妈要让客人看电视，我又神不知鬼不觉地“冒”了出来，请大家看报纸，或者去外面走走。这一直持续到吃晚饭，吃晚饭的景象同吃中饭时很相似，只是我这个小大人在一旁催促：“大家快点，下一个低碳计划就要实行了！”最终大家在六点之前吃完了饭，我站起来向大家提议：“不如我们出去散步吧？这可是两全其美的主意哦！”大家都同意后，我们便出发了，我还特意跑去察看电源和灯是不是全部关掉。大家一路上有说有笑，时间过得飞快，一眨眼功夫就快8点了，我又带领客人回到家中，那是7点58分，我打开电视，收看春节联欢晚会。我耐心地等啊等，终于到了12点，送走客人，我立刻问起了爸爸妈妈的感想，并记录了下来。
原来，他们同我的想法基本一致：都认为这样既节约能源，让大气层不再越来越薄，还能给地球光秃秃的地方增添一片绿色，真是一个好的提倡！不仅如此，我还想到了这样做的闪光点：还可以使我们任何时候牢记节约，让地球更加美丽，少受污染。
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