【精品】朋友初一作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的朋友初一作文7篇，希望对大家有所帮助。
朋友初一作文 篇1
这天，我回到乡下奶奶家。
早晨。
推开门，微风帮我梳发，田野为我“揉眼”。花香满足了我的鼻子，鸟鸣愉悦了我的耳朵。和谐的景，和谐的物，让我心旷神怡。
屋门外是个小阔地，两旁是许多“君子”——竹。他们伴随着这幢房子度过了一个个冬夏。在这竹与竹之间，常常有许多小鸭子小憩其中，既惬意又安全。
这竹啊，他是“活”的，他是野的。因为他属于自然。
中午。
太阳当空照，花儿对我笑，我对小鸟说：“开饭了，不进来坐会儿吗？”
在我正前方几百米处是一座小山坡，虽然不高，在常年被一片片绿色覆盖着。这里有了山，有了树，才有了那么多生命在这里孕育。它们才是地道的“当地人”。我们则是他们的朋友。他们无偿的给我们清新的空气、美妙的景色、药材、营养价值很高的野菜……山是富饶的。我们与山及山中的一切，都是朋友。
山埃它是美丽的，它是富有的，它是“野”的，因为它属自然。
夜晚。
我踏着石板走到田间去，远处飘渺，近处也显得朦胧。这时候干什么？听音乐埃听，“风流公子”蛐蛐正在高歌，与风儿响应和着，煞是好听。风大了些，带走了蛐蛐的高歌，窸窣声想起。稻穗开始合唱，唱一曲“田园颂”。我感受到了，我听到了。
田间的音乐家们啊，也是多样的、多种的，它也是“野”的。因为它们都属自然。
多么和谐的景，多么友好的朋友！
朋友初一作文 篇2
友谊，是一把雨伞下的两个影子，是一张桌子上的两对明眸，，并不仅仅是在不幸中才需要朋友，因为幸福的人也要朋友来共享自己的幸福。月亮代表我的心，真诚的友谊永远不会忘的；
进入人生又一起起点——初中，有许多朋友是是在我们身边，给我们关心，照顾。来初中第一天，我就遇见了黄丹，我们只聊了几句话，就成了铁朋友，她虽然比我年龄大，却比我矮，眼角上翘并且狭长。其典型特征是内眼角朝下，外眼角朝上，极具美感。眉毛高高在上，鼻子不大也不小，她的嘴巴很有特色，一般人上嘴唇中间是凹的，但她是平的，而且极平。她有一个毛病就是上课总要上厕所（下课也要），总是催着我跟他一起去，最令人忍无可忍的，使它不停在你耳边说：我要上厕所，我要上厕所。时间长了，我也不耐烦，时常给她白眼看。这虽然很讨厌，但她却是一个爱替朋友出头的人，记得，有一次，后面那个烦人的李冠廷不停的在弹桌子，他说自己再弹世界上最美音乐，越弹越大声，还唱了起来，他那歌声，真震耳欲“聋”，我转过声做出掐死他的动作，警告他别弹，我刚又转过去，他又开始弹了，我看看黄丹，她的脸型已经扭曲了，然后突然站起来，迅速的把李冠庭的书包丢向千里之外，李冠廷只好飞奔过去一本一本地捡，黄丹对我说：“这下清静了”我目瞪口呆，后来听她说，我当时那个表情，像一个十足的傻子。友谊，很好。
朋友初一作文 篇3
童年是一段美好的时光，每个人的童年都是快乐的，童年的记忆一直伴随着我们，在我的童年记忆里，有许多的回忆。然而最重要的是——友谊，友谊是一份真心的，纯真的爱。
朋友应该是在你孤苦伶仃的时候伸出的援助之手，是你在你伤心的时候对你的笑脸，朋友是在你成功道路上的一盏明亮的灯，帮助你登上成功的阶梯。而我的朋友则是我五年级时的的老师孙老师。我自认为我很坚强，但我错了，我那时一直嚷嚷着要去行知上学，妈妈答应了我的请求让我去上。我在那里交到了许多的朋友，然而我最执行的朋友就是数学老师，星期三吃饭的时候，妈妈来看我了，数学老师说：“这孩子挺听话的，在学也不哭总是笑着。”说那时那时快，我的眼泪就流了下来，本来我不想哭的，但是一见到妈妈我就止不住眼泪，这时语文老师（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的开导我，可我就是听不进去，眼泪像断了线的珠子往下流。这是数学老师来了，给我谈谈这谈谈那，我开心地笑了，他说在校时学习的如果在校会让妈妈伤心，那妈妈会伤心的，下去给妈妈说说。“哦”。老师笑了把我搂在怀里，我也开心地笑了。从这时起我和老师就成为了最知心的朋友，中午吃饭时我们经常在一起。我那是数学成绩很不好，但我为了老师我努力学习，终于在现在成绩有所提高，虽然现在她不教我了，但是我坚信我们仍是最好的朋友。
记得在毕业的同学录上，他曾给我写下了一些话：“你的笑，给人阳光；你的眼，给人温暖。记住，就算跌倒也要豪迈的笑。”是啊，人的一身当中谁不会问遇到困难，遇到挫折！可是我们应当去以微笑来面对。走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来，是多么的坎坷，多么不容易。可否想过，为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心，还是如此坚持地走下去！是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……每一个微笑代表一个希望，每个希望带着一份光芒，点亮心灵每个暗淡的角落。人生就是如此，要经历失败，要经历挫折。当面对这种种不愉快时，面对着镜子微笑，就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头，给自己继续奋斗的勇气！
老师我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老师，她用她的心温暖了我的心，老师你永远是我的好朋友。
朋友初一作文 篇4
我童年最好朋友是吕晨，我们一起玩耍、一起学习、连上厕所也一起去。我呀，跟她已经有五年的交情了，因为我们幼儿园小班就在一起了，三年级才分开，我在三（4）班，吕晨在三（1）班，虽然我们分开，但是我和吕晨的友谊没有分开。
说到吕晨。我可便马上就会笑起来，她呀，可是个挑剔鬼，例如给她削一个天衣无缝的苹果，她都能鸡蛋里挑骨头，说马虎大姐（吕晨给我起的外号）啊，能削个干净点的苹果吗，我说，挑剔鬼（我给吕晨起的外号）大哥啊，这是我人生中削的最干净的一次了，吕晨上来就说，麻烦你在削人生中第二次干净的苹果好吗，我说：妈呀，你咋这么抠呢，我给你削一个苹果还要一个，你也太抠了吧。
吕晨还有一个毛病，小气，在界集念书的时候，往我和曹硕（好同学）要了多少东西，有吃的有喝的，有头皮筋，许许多多。有的我都记不得了，呵呵，吕晨也记不住，拿了我们多少东西，嘻嘻，我们都习惯了。
吕晨现在去泗红念书了，我好想她，不过有时候也会在QQ上聊几句，她告诉我她也很想我，呵呵，这么多年的友谊哪这么容易忘啊。
吕晨的小名叫小妞妞，现在也不容易叫到咯，分开咯，不过小妞妞，永远记得你的，我会想你的。
啊！我童年的朋友啊。
朋友初一作文 篇5
我的书桌上有一个不起眼的好朋友，在这个书桌家庭里，它是这么渺小，很不引人注意，它就是-小闹钟．
我的书桌上的颜色都是花花绿绿的，一个一个都很好看!唯独它是深色的，小小的`背影藏在书架后，一声不吭的默默给人们做好事．
这个小闹钟像个士兵手中的号子，天天第一个起床把我叫醒.我从没迟到过!
它像个好老师，天天监督我学习，天天陪伴我读书成长．
它是个勤快的伙伴，２４小时值班从不休息．它每天勤勤恳恳的工作，不怕累不怕苦从无怨言．
看着它那四条细细的短腿好像在和时间赛跑！
它那圆圆的表盘里面装满了世界上最珍贵的宝藏－时间．
以前，有时我会时不时看它一眼，但今天它就成为了我形影不离的好朋友了！每天听到它那＂叮咚叮咚＂的脚步声，我感到很快乐！
是谁吃苦耐劳？是谁勤勤恳恳地工作？是谁２４小时值班？是谁这么高尚？它就是我的好朋友－－小闹钟！
朋友初一作文 篇6
“书是冷淡可靠的朋友。”这是《悲惨世界》中冉阿让的想法。
我在上初中以前比较孤僻，于是，在假期时，便只能借书打发时光。起初只是看看，后来，便有了一种奇异的依赖感。直至读到《悲惨世界》；直至读到冉阿让的想法，才明白，我和书之间的关系，就像朋友之间，给予你温暖，与智慧。
已记不清看过多少书了。大部分是借别人的，书柜中的，仅占了很少一部分。种类很广，可最喜看的，就数外国文学和科幻文学了。
最近，读了大刘的《三体二·黑暗森林》。不得不说，学到了很多。
“给岁月以文明，而不是给文明以岁月。”
“晚霞之后有星星，朝霞之后……就只剩下光天化日的现实了。”
“太阳要落下去了，你们的孩子不害怕吗？
不，因为他们知道，明天还会升起来的。”
一字，一句，都是直击心灵的拷问，都是处在前沿的物理学，最精彩的反射。
一部《三体》。令我走进了物理的大门，领悟了社会的本质。它，是我的良师、益友。
我一直认为，翻译文学其实更有味道，没有拐弯抹角、曲曲绕绕，看似平铺直叙的文字，却能读出不止一层的含义，似葛朗台老头珍藏在地窖中的佳酿，每读一遍，都是一种味道。
在那一方小小的天地中，我看见了帕盖特·香花歌乐女和爱丝美拉达母女的凄惨故事；我目睹了“长脚”娜侬追随葛朗台父女忠诚的一生；我听见了囚室里牛虻和主教激烈的争辩；我看见了呼啸山庄前的参天绿树旁，希刺克厉夫的忧伤背影；我感到了伏盖公寓的陋室中，高老头不敢拜访两个女儿的痛苦。一个个人物从散发着纸香的书页中蹦出：珂赛特、马吕斯、割风、桑桑、根鸟、林冰、青铜、细米、名字；一座座装满记忆的房屋慢慢浮现在眼前，一个个扣人心弦的情节徐徐展开，一段段对社会和现实的解读与批判，都是我在书中，所接受的，最好的教育。
“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”
书是冷淡可靠的朋友，也是最好、最忠实的朋友。所以：多读书，好读书，读好书。
朋友初一作文 篇7
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。 她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。
那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。 这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。 寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。 又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
