走进初一作文

2021-10-18 13:20:01 阅读全文下载本文

【精选】走进初一作文汇编七篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的走进初一作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

走进初一作文篇1

我不知从记忆的哪个片段中搜索出一句话：“大自然是一个天然课本，教会我很多书本上学不到的东西。”

已经很久没有放松心情了，十一约上朋友，出去呼吸自然气息，那感觉，爽极了。

走入xx保护区内，一片绿色，真是让人心旷神怡，抬头望望那棵棵参天大树，看着那一望无际的天和几片淡淡的云，闻着鼻中满溢的自然气息，芳香四溢。侧耳聆听小鸟偶尔传来“啾啾”的叫声在林中荡漾，晃然发现，这也是一种学习。

踩在金黄色的地毯上，传出“咯吱”的响声，从树根处拾起一片叶子，夹在书里，这也是一种见证，心灵旅行的见证。抚摸那苍劲的树干，密密麻麻的纹理如同老者脸上斑斑皱纹，是时间冲刷留下的痕迹，是深沉、是思索、是深奥的思想，却也是洗涤心灵那充满坎坷的手。其实，这也是一种学习。

站在那苍茫的天边，一个人只是一粒沙，微不足道的沙。我们的生活对我们来说是全部，对天来说也许只是再平常不过的东西。走到小溪边，那潺潺的流水一去不返了，如我们的时光，这一秒的自己与上一秒的自己也绝不相同。捧起一掌心的水，无论你怎么努力去挽留，它总归要从指缝中流下，最终流光。小溪啊，你是在用你的洁白找出我的浑浊吗?感谢你，让我学到了，我知道，这也是一种学习。

走入自然，感受到了那美丽的景色，用心去体验那种安静与平和，扫去心中的烦恼，留给自然最真的自我，感受到了自己的渺小。是自然，教会了我放下包袱，坦然面对;是自然，教会了我认清自我，怀抱理想;是自然，教会了我珍惜时光，永远纯净。

走出自然，我的心已没有那份激动，反而多了一份深沉，那是对生命的感悟。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，走进自然，读懂自然。

走进初一作文篇2

夜，很深，如墨般袭卷了我的心。夜空中只有一轮明月，往日的繁星也不见了踪迹。

一个人走在回家的路上，一眼望去，道路幽深，似乎望不到尽头，走到家不知要何时。

蓦地，一丝微光出现，照亮了我周围。太暗，模糊不清。走近了，才知道那是一盏路灯，洒下带着橙色光晕的灯光，照亮了、温暖了我的心。

泰戈尔曾说：“攀登山的顶峰，忽视了一切，忘却了所有，才发现山的顶峰什么也没有，只是一片荒凉贫瘠。”人类都是这样，穷极一生，希望家人幸福，不愁吃喝，为了这份梦想，他们终日忙碌地奔走在城市之中，却没人意识到，他们忽略了家人、朋友，忘却了自己的初心。

一位年轻人在公司中辛苦工作到深夜，回到家中时妻子儿女早已睡下，独留他一人在空荡冰冷的客厅里。年轻人十分孤独伤心，走到海边，遇见一位渔夫，渔夫桶中的鱼很少，可他却丝毫不着急。年轻人问他为什么这么悠闲，渔夫微微一笑，那笑容中包含着智慧与沧桑：我早已拥有了想要的一切，何必急于求成，反而迷失了自己。

年轻人自以为做到了让家人幸福，却毫不自知失去了什么，所以他终日忙碌，觉得孤苦。其实只要请假与家人出游一次，又怎么会孤独呢？

我享受着优秀的教育、父母骑车送我上学的交通便利、同学的关怀却毫不自知，直到母亲因为膝盖损伤，不得不送入医院进行治疗，我才发现，母亲老了。她辛劳了半辈子，终于承受不住倒下了。医生说是骨质老化，多爬楼梯、四处奔波所至，我却心中讶异：母亲一直宁愿她上下楼梯几回，也不愿让我多走一步，她如此辛勤，我以为她永远不会老。

突然觉得母亲就像那盏路灯，照亮了我前进的方向，自己却逐渐老化，而我所有的委屈刹那间就变得十分幼稚，难道我不就是那个拥有了一切却毫不自知的年轻人吗？那个忽略了周围的一切，只在乎自己的人，那个我讨厌的一类人中的一个。

家出现在我的眼前，一盏灯一直为我而点亮，家，近了。

走进初一作文篇3

在闹市中生活的人，怎能了解宁静之美。井底之蛙怎能知道天有多大，喜欢朝阳的人，怎能懂得夕阳之美。

繁忙一天之后，压抑了好久的情绪不知如何发泄，本该以为回了家，就有了依靠，就得以解脱。可两个妹妹在家吵得天翻地覆，母亲问这问那，父亲又不让看电视，让我去看书，书上密密麻麻的小字，使我更加压抑，在母亲稍不留神下，便偷偷溜走了。一个人悄悄来到小河边，看着夕阳下一切宁静、和谐、自由，我心中压抑的感觉得到了平息。

夕阳泛着微红，由内到外渐渐地淡了：火红、淡红、橙色、灰蓝色，越往外越没了色彩，这些色彩把天边的云彩装扮地更美，给整个山穿上了红色的`外衣。温柔敦厚，那边传来鸟的歌声，就像远处飘来的悠扬琴声，忽高忽低，若有若无。岸边的小草随风起舞，鱼儿在水中欢快的游着，青蛙疯狂的歌唱，夜晚的草地成了蝈蝈的天下。

夕阳消失了，天边泛着微红，月亮已经耐不住寂寞，偷偷地爬过了山顶，挂在了天空。我坐在水边听着潺潺的流水声，风住了，鸟不叫了，夜幕中的一切都是宁静的。在这宁静的夜晚，什么学习、前途都不用去想，更不会有人强迫我做不愿做的事，当你走进这暮色，就知道什么是自由之美，和谐之美，宁静之美。

走进初一作文篇4

第一次捧着你，你散发的墨香让我沁透心脾；第一眼触及你，你美丽的面容让我怦然心动；第一次读着你，你丰富的内容，让我爱不释手。这就是你哟，我的《小学生之友》。

轻轻翻开你的第一页，就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画，一边还从中认识了不少的成语小精灵呢！“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时，我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下，我徜徉在诗情画意间，一篇篇奇丽的小诗或散文，常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”，命运多桀却自强不息的小姑娘马青云；爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜；美丽的“拉丁女孩”——王思冀；还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。

告别了“红孩子”，我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”，我最喜欢里面有趣的童话啦！这些童话，有的尖锐讽刺；有的发人深省；有的让人读了，禁不住“扑哧”一笑；有的让人读了，像陶醉在充满梦幻的画面里，舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来，我一眼就瞄到了“美德连环画”，这里有很多动人的美德故事，我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫；讲质量守信用的“裁缝妈妈”；三种油菜王的“刘文学”等等等等。

“作文难，作文难，一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文，一个头就马上就变成了两个头大，一个字——晕！可怜的我常常是苦思冥想，可是脑子里却空空如也，写出来的作文不是东拼西凑，就是三言两语。爸爸妈妈批评我，我还不服气：“我将来又不准备做作家，不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢！这里我还要和你说个小秘密，总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀！

细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生，总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧，他们总是说小孩子有吃有穿，哪来那么多的烦心事呢？和同学说吧，有些同学的嘴巴就像装了个喇叭，今天你和她说点小秘密，明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使，总能使解开我心头的疙瘩；拂去我心灵的灰尘；安抚我受伤的内心。

你的世界，像蔚蓝的天空一样广阔无垠；你的世界，像壮阔的大海一样浩淼深邃；你的世界，像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界，给予了我无尽的快乐！

走进初一作文篇5

今天，我和几个同学约好了一起去敬老院，我们事先就准备好了小礼物，去送给敬老院里的爷爷奶奶。

到了敬老院门口，冰冻的寒风吹到了同学们的身上，使我们都开始起了鸡皮疙瘩，再看着敬老院冷冷清清的，使我们觉得更加冷了。

我们穿过一条长廊，便看到四周的围墙，也种了不少花草树木，还有几座假山和一座亭子。我们上了三楼，看到了许多老人正在安静地坐着。我们紧张又喜悦的到来使爷爷奶奶们惊讶的脸上露出了慈祥的笑容。忽然，冷静地同学们立刻变得活跃起来，有的帮爷爷捶捶背，有的帮奶奶揉揉脚，还有的帮行动不方便的老人推车等等……。同学们都干得很起劲！甚至还有些同学还特意到房间里探望不方便起来的爷爷奶奶们，并送上衷心的祝福和充满爱的礼物！时间总是短暂的，我们要和爷爷奶奶们说拜拜了，我们依依不舍地离开了敬老院，一些爷爷奶奶们也好像舍不得我们，把我们送到了门口，眼里不时充满了幸福和感激的泪花，又露出了一丝地微笑。

虽然，这些老人们住在敬老院，看似生活无忧，环境也好像不错，可是，他们每天每夜都在思念自己的家人，非常伤心，也没有家人的关心，非常地可怜！现在，在我的眼中，那些老人们像一只孤独，弱小，无辜的小鸟，他们需要帮助、关心、爱护、体贴。但是，只是这样是远远不够的，我们还需要更多的人，做更多的事，为全天下的老人们创造一个更美好的家园。

希望老人的亲人们可以多抽时间陪陪老人，不要让他们觉得孤单，常回家看看，时时刻刻都在记得还有这么一位老人在牵挂着你！