【精选】年初一作文汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的年初一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，也曾经紧紧拥抱在一起，十七岁那年的雨季，回忆起童年的点点滴滴，却发现成长已慢慢接近。”手机里响起来这首歌，不由得感慨颇深，青春年华谱写了谁呢？
初中的美好生活，十四岁的花样年华，家里有父母长辈的呵护，学校有老师的淳淳，教导同学们的欢歌笑语，生活好不介意可如今身在学校的我们面对学习应持有什么样的态度呢？
一些同学认为学习就一定很枯燥，正处于叛逆期的他们，讨厌老师的管束，讨厌学校的限制，讨厌铁门，围墙的束缚，他们在学校中混过一天是一天，在老师的管束下，依旧我行我素，在铁门围墙的束缚下，仍然桀骜不驯，就是要他们浪费了他们的青春年华，迷茫了他们的未来方向。
而另一些同学善于从学习中寻找乐趣，在老师的淳淳教导下，他们知道不辜负老师的苦心在学校的限制下，他们知道遵守校纪校规，在铁门围墙的束缚下，他们懂得享受宁静快乐学习，他们青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠，他们编织着自己绚丽多彩的青春，不忘他们从小的梦想，不忘他们梦想的初心。
花季雨季的我们纯洁快乐天真在学习生活交友中，我们谱写着属于自己缤纷多彩的青春年华。
飞扬的青春维系着一颗颗飞扬的心；
飞扬的青春托起一个个飞扬的希望；
飞扬的青春留下了一个个飞扬的故事；
飞扬的青春也浸红了我们无悔的年华。
在这飞扬的青春里，相信我们能不忘初心，朝着我们的梦想一步步靠近，最终抵达成功的彼岸。
年初一作文 篇2
童年――金色的梦幻，今天，闭上眼睛，忆起那圣洁、天真的童年生活，我仿佛又回到那溢彩流金的时光里……
题记
童年之嬉戏
童年，是爱玩的年龄;童年，是爱闹的年龄;童年，是如风的年龄，无忧无虑，无拘无束。
像所有小朋友一样，童年的我也是爱玩、爱闹、如风。
夏天，是我们最爱的季节，穿上凉鞋、短袖和短裤，叫上一帮的小伙伴，项着娇阳，兴冲冲地来到河边。
一开始，脱下凉鞋，将脚伸进河里，用脚踢起一串串，一朵朵美丽的水花。可这样玩不过瘾，我们就索性将短裤挽至大腿，跳下河去玩耍，在河里蹦跳着，嬉笑着。
不知是谁，捧起一捧水洒在我们身上，伙伴们就纷纷效仿，将水撒在伙伴们身上，最后，身上全都湿透了，我们又地性坐在小河里，玩着，笑着……
童年，在嬉闹的笑声中渐渐清晰。
童年之伙伴
每个人的童年都有那么一两个的好伙伴，你们一起疯狂，一起欢笑，一起闯祸，我也一样，有两个无话不说，无祸不闯的好伙伴。
记得小时候，每到萝卜成熟的时候，路两边的田里就会有成片成片的萝卜，每当放学回家的时候，我们就会到路边田里祸害一番，把人家的萝卜拔起来吃两口，不甜就扔掉，吃够后走时还不忘拔两根带走，要是被人发现，我们就会很默契的拔腿就跑。童年，在与伙伴们的调皮捣蛋中飞逝而过。
童年之歌声
特别喜欢，和伙伴们一起到前进坝顶上大声歌唱。
每一串“吱吱呀呀”的高声歌唱，都变成拽着长尾的流星，飞过绿色的土地，那一串串回声，我们的心也为之入徜徉。
尽管声音不那么动听，尽管语调不那么准确，尽管歌声不那么悠扬，但是我们依然高兴，这是我们宣泄情感的最好方式。
于是，我童年的梦幻也冲向无边的苍穹。
童年――真实的存在。回忆童年，展望未来，愿今后的生活像童年一样，无忧无虑，流光溢彩。
――后记
教师评语：以片段式的结构整体框出了“我”童年的大体框架，字里行间无不透露着童年的欢快和喜悦，不自觉得勾起了我们对童年的回忆，让童年的生活更加绚烂。
年初一作文 篇3
十二岁的我：
你好！
我就是你，未来的你；你也是我，过去的我。总而言之，就是想谢谢你，幸好你没有放弃。
那天，你忐忑不安地走上台，面对着你的对手，你的大脑竟突然之间一片空白。那是“诗王争霸”赛的现场。你和其他七位选手过关斩将，终于站在了决赛的舞台上，那个晚上，你们将群雄逐鹿，决出诗王。
你带着老师和同学们的期望，每天努力背诗，只为那天能站在领奖台上意气风发。可是，你和对手却不相上下，最后不得不以“飞花令”来一决胜负。轮到你了，你张了张口，却什么也说不出来。时间仿佛静止了。当主持人宣布对手胜利时，你的眼睛蒙上了一层水雾。是呀，你觉得很可笑，一个多月的努力，却换来这样的结果。
八进四的第二场，你输了。外面下着淅淅沥沥的小雨，你坐在床上，盯着：“优秀选手”的证书，呆呆地坐到半夜。你感到迷茫啊，可又有什么用呢？你萌生了放弃的念头。你把关于古诗的书全部收了起来，同你的回忆一起，扔进了箱子里。
后来，你升上了初二，这件事也被你渐渐淡忘。偶然有一次，你去看了《摔跤吧！爸爸》，你被主人公和她爸爸为实现梦想百折不挠、坚持到底的精神所震撼。在泪眼朦胧中，你仿佛看见了以前那个努力背诗的自己。如果放弃了，再多的努力都付之东流，你的'中学时光中，就永远地留下这个遗憾。不，你不甘心！今年的诗王争霸，你一定要赛出自己的水平，赛出自己满意的成果。
你拿出了尘封已久的书本，把过去的诗一首一首地捡起。功夫不负有心人，你通过了初赛、复赛、又站在了决赛的舞台上。
但是，成功的道路并不是一帆风顺的，决赛前的抽签中，你抽到的对手竟是去年的诗王！你感觉仿佛遭到一个晴天霹雳。同学们也纷纷表示担心。面对大家的不看好，你又一次陷入了迷茫。去年的情景，又要重演吗？你闭上了眼睛，感觉自己被命运玩弄于股掌之间。
当你感到心灰意冷时，一句话出现在你的脑海中：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”你幡然醒悟，没有努力，有什么资格放弃。你要扼住命运的咽喉，坚持到底。梦想是自己的，不能任人摆布！承认失败容易，但你不甘心，你要用恒心，来描绘梦想的蓝图。即使只有百分之一的可能，也要坚持到底。
于是，你更加努力地备战。针对自己薄弱的“飞花令”，你把每一个字都抄在纸上。你抓紧每一个空闲，默记每一句可能出现的诗句。你还请来妈妈和表妹跟你对战，模拟决战现场的激烈。你甚至经常走着走着，突然想到一句诗词段句，便立马停下来查看明白才继续前行。偶尔也试过烦躁的时候，你把所有的纸片散了一地，想一弃了之，就此放弃。可是你闭上眼睛，看到自己当年在台上的含着雾蒙蒙的眼睛，你又冷静下来，继续前行。就这样，你努力坚持着，收获了知识，痛并快乐着。
而现在，我终于问鼎诗王，站在了领奖台上。举起奖杯，听着台下的欢呼声，我闭上了眼睛，觉得一切的付出都值了！
感谢你没有放弃，是你让我懂得了“恒”这一字的真正意义，也让我明白，成功的路上并不拥挤，只要不忘初心，坚持不懈，用恒心的钥匙，就能打开梦想的大门。
另外，你如果看到这封信，那么请采取自救措施，因为你可能被卷入时空的漩涡。
愿你继续不忘初心，砥砺前行。
某年某月某日
十三岁的我
年初一作文 篇4
那个夏天里,一场考试结束了我们六年的同班生活,大家都各自前往不同的初中。虽然可能很难大家都再聚在一起，但那六年的记忆却不会忘记。
其实刚刚分别的时候，大家都没有觉得会怎么样。毕业晚会上，所有的同学都跟平常一个样，该干嘛干嘛，没有一个人哭，也似乎都没有为即将分别而感到悲伤。而我那时对初中生活的期待似乎盖过了分别的忧愁。
在初中里度过了一个月之后，忽然觉得初中并没有小学好。班上没有能和我真正聊得来的朋友，中午的饭菜还没有小学的好吃，那新的语文老师讲课时我总想睡觉。课间一个人坐在位子上发呆，就会不由自主的把新同学和老同学一个个对号入座：前排的那个胖子就像小学班里的调皮鬼，最后排的女生和小学的那个女汉子倒颇有几分相似......
新的初中班级群已经建起来了，每天他们都聊的热火朝天，倒是曾经不用设置置顶都能稳稳抢占顶层的几个小学班级群，不知什么时候已经滑落到底了。点开看看，最新的消息都还停留在9月1日，那是我们相互问各自在什么初中时发的。以前有事没事都在群里叫着的那些同学们，如今却失联了一般，看着一片寂静的群聊，我本打算说点什么，却又觉得无从说起。这时候我就希望，不管是谁，在群里发些什么吧，就算刷屏或者是拉票都可以，至少打破这沉默吧。
偶尔在回家的公交上，还能碰到小学同学，先是一个熟悉的背影，然后再看到那张再熟悉不过的脸，“哎呦，这不是那谁谁谁吗?”“哎，你怎么会在这里?”“我旁边六中的。”“噢，我是八中的，你们的校服挫爆了。”“切，你的还不一样，头发怎么剃成这个样子?”“没办法嘛，哈哈哈......”每次遇到小学同学，我都希望时间过得慢一点，但总是不能如愿。
小学的六年很快就结束了，我们都各奔东西，但是小学六年里的那些同学、那些老师、那些事，还有那挂着爬山虎的教学楼，我永远不能忘却。
年初一作文 篇5
春天，冰雪融化，小草偷偷地钻出了土地，树上的柳枝绿了，摇摆着自己那翠绿的身资，小燕子在湖面上轻轻掠过，双剪似的尾翼在平静的湖面上荡起了微波，一圈一圈向四周开来，小鸟在枝头上唱歌，万物一片生机勃勃，一年之际在于春，当然也少不了我们这些顽皮的孩子，我们伴着涓涓流水的小溪，在草第上嬉笑玩乐，累了时，躺在翠绿的草地上，聆听鸟儿的鸣叫，小溪水的涓涓还有小燕子从水面掠过的痕迹，无聊时，指着天上的白云，像这个，像那个，伊咿呀呀的说着，兴奋时小伙伴慢手拉着手，一起唱歌，一片欢声笑语，回荡在树林丛中。
夏天，天气热了 ，伴着知了的明胶，我们在水中打水瓢，一个，两个。。。。。。嬉笑的童音，营造了最美好的境界，微风徐徐地吹拂着我们的脸，一张张雉嫩的小脸泛着天真烂漫的微笑，火球似的太阳烘烤在大的上，已经疲惫不堪的我们，躺在小树下，伴着凉丝丝的饿微风唱着最动听的歌儿。。。。。。
秋天，大雁向南方飞去，树叶已变黄了，一片一片从树上落了下来，像一为身穿黄金衣裙的姑娘翩翩起舞，以最美好的舞姿散落在草地上，我和小伙伴们踩踏在这黄金般的地毯上，弯着腰，去寻找合适我们玩拔根游戏的 树叶，枯树下，我们使劲用力这一幕，留在了最美好的秋天。。。。。。
冬天，外面已变成粉装玉砌的世界，我们打扮的像一个“雪人”，与小伙伴们约好，在这里进行我们快乐的活动，凛冽的饿寒风并没有挡住我们游戏的继续和笑声的回荡，我们脚下踩着“咯吱，咯吱”的雪反而越有精神，当然打雪仗，堆雪人是必不可少的游戏，雪地上一群欢乐的小孩跑着，跳着，笑着。。。。。。
童年真的很美好，我翻着一桢一桢已泛黄的老照片，回想着更美好的事发生在小树林中的故事。。。。。。
年初一作文 篇6
时光飞逝，转眼间幼苗长成了大树，幼鸟变成了大鸟，时间过去一年了，而我也从初一要升到初二了。
时间真快，初一年的情景还历历在目，从刚入学到现在，这个初一年真的让我收获了很多。
记得在初一年上学期，刚进初中的我显然对于初中生活还有些不适应。几乎每天清晨，我起床的时候都会发现：咦?宿舍怎么快没人了?我这才发现，原来已经很晚了，于是我急忙刷牙洗脸，准备去上学。
对于我来说，时间紧迫的例子还有很多很多，但我努力去适应，去加快我的速度，最后发现我对于时间的掌握，已经熟悉了不少。
初一年的课堂，也难免会与小学不同，不同的老师，不同的教学方法，都等着我去适应。而在这些课程中、老师中，也难免会有自己不喜欢的。但你也只能为自己找出一条条喜欢这些课、这些老师的理由，使自己能更好地吸收老师教给我们的知识。
而如何与新的同学相处也成了一个问题。我嘛，对于熟悉的同学自然会显得活泼一点;但对于还没什么印象的同学，我就稍微显得有点内敛了。但还好班里的同学都很热情，于是我也就很快地融入到这个大家庭了。
到了初一年下学期，经过一个学期的适应和摸索，我找到了适合自己的学习方法和应对各种问题的小窍诀，这对于我的初中生活来说就更是如鱼得水了。当然，问题还是会有的，只不过大多能依靠自己解决，同学之间的小矛盾什么的就不用说了。(笑~)
我认为初一年中我唯一的大缺点就是就是上课总是不敢举手发言。唉，我也不知道自己为什么就这样，明明小学我就是一个积极举手发言的好同学嘛!(郁闷)反正一到老师提问题，即使会了也不大敢举手，有时候就算举了，坚持不到5秒就又把手放了下来。难的问题就更不用说了，心里祈盼着老师别叫到自己才好，更别谈什么举手了。有时候就算有个答案的雏形，也不敢大胆发言，万一说错了，面对着同学和老师，岂不是很尴尬······
唉。
但不管怎么样，收获还是有的嘛!利大于弊。总之在初二年里，我会尽量把“弊”变成“利”，让我在成功的道路上又少掉一颗绊脚石!
初一年过去了，学习生活中也还是会有些事情让自己感到心烦和后悔。诸如考试时因漏题而丢了不该丢的分什么的。不过过去了就让它过去吧，现在的我们应该整理好着装，蓄势待发，准备向初二年进军!
