以痕迹为话题的初一作文

2021-10-18 16:23:08
以痕迹为话题的初一作文

以痕迹为话题的初一作文

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作文一:痕迹而已(初一/600字)

风依旧在吹,时间依然在流。风带走的是丝丝凉意,时间带走的是点点温情。也许,是该忘记了吧。可往往事与愿违,历史仿佛一副意味深长的画卷,品不完,看不完……岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指尖偷偷的滑落,悄无声息,却总能在不经意间留下一些不易察觉的痕迹,就如似花开花落,当花瓣离落之季,总会有暗香残存。于是在不经意间,人们在时间的流动中,各自苍老。

有时蓦然回首,那曾经的青涩年华,却早已消失殆尽,不见踪影。在时间里,我们在时光中,匆忙的走着,却也在成长着,渐渐褪去曾经的青涩与稚嫩,转向成熟。

成长的代价是巨大的,它会让你失去一些东西,因为你不论如何,永远也斗不过时间,在不断响起的钟声里,岁月渐渐流逝,时间点点消失,残留着的点滴痕迹,只会挡着时间告诉你,曾经而已。

但是同样,输不起的人却永远在骚动,无牵挂的人永远有恃无恐,在时间里的我们是匆忙,是散漫。时间的痕迹,在我们身上体现,那个痕迹,是世界让时间带给我们的曾经。

独自走在幽静的小路上,享受着冬日午后的温暖阳光,空气仿佛也凝脂了,甚至连时间也褪去了固有的铁面无私,在这时望着蓝天,固又是一番极美的遐想,听着一首首熟悉的歌曲,仿佛一切烦恼都不存在了,待遐想之后,便开衫了与自己的对话。

伴着古典的旋律漫步下楼,那风中的人儿,散发着青春与活力,舞步轻盈而劲感,这是怎样一种感觉呢?思绪又开衫了旋转,分不清是现实还是设想。

剧情再美,终将是曾经,那些逝去的日子,错过的人,终究寻不见踪迹,时光总是不顾我的频频回头,无情地推我前行,最美,只因短暂,只因在最美的年华,来过,只因逝去,只因不再属于我。

作文二:青春痕迹(初一/1000字)

自从在那个夏末秋初微凉的日子里初识校园,至今已近两个春秋,看惯了校园里的花开花落,人来人往。也许我们的学校并不是最美的校园,但它自有青春亮丽的色彩装点,飞扬的旋律作伴。初中的日子散落为晶莹的水珠,折射出青春七色的光彩:红色的热烈,蓝色的忧郁,绿色的恬淡……教室:青春之快乐

方方正正的教室,整整齐齐的桌椅,每天从日出到深夜,这里上演着一幕幕故事。爽朗的笑声让这个房间不再冰冷单调:课堂上,老师同学一次不经意的口误,课文或题目中一句有趣的话语,总会引来同学们音调分贝不同的笑声,兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏,或是故意加上一句评论,引来又一阵笑声。若是影音欣赏,不管纪录片故事片,在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目(唱歌或是游戏),不管是一句“葫芦娃”的旋律,还是游戏中幼稚可笑的表现,都会让整节课笑声不断。短暂的课间,教室里也随处是有趣的场景,想当年我和同桌看着同学们各色各样的表现笑个不停,不禁感慨万千!

青春里无忧无虑的笑声,为初中生活洒下了点点金色的阳光。

连廊:青春之忧郁

课间的时间属于自己,到连廊上寻一个寂静无人的角落,把喧闹和拥挤抛在身后。屋檐遮下一片荫凉,微风拂过,我独自倚着栏杆,细细梳理茫乱的思绪,一一捡拾青春的心情。或是考试失利,本就敏感的心事加上老师的督促,眼泪不免夺眶而出;或是与朋友之间有了矛盾,脆弱的情感更是经不起这样的折磨;或是沉浸在小说的世界里,回想主人公的命运,不免唏嘘感叹。天上云卷云舒,愁绪被清风吹散,又渐渐越聚越浓。纵有明媚的阳光,在我的眼里也黯淡了几分;若是满天或深或浅灰色的阴云,满腹的心事也如灰色一般沉重压抑;若有细弱牛毛的微凉雨丝,更是滴落无尽的愁绪。

青春里的忧郁愁思,亦是初中生活里一道别样的风景。

花园:青春之闲适

春风暖了,花开了,一树雪白的晶莹,几枝桃红的娇嫩。周末与二三好友相约前去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮色,雪白的更显晶莹剔透,宛如水晶;桃红的更是娇媚多姿,好似釉彩。我轻嗅花朵的芬芳,抚摸花瓣的柔嫩,闭上眼睛,仿佛也沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰,没有苦闷的折磨,只有赏花的闲情雅兴,悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴,弹琴陶情,我们的这份闲适自在,却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得,亦是初中生活里珍藏的美好记忆。

青春里的悠闲自在,为初中生活涂上温和醇厚的底色。

只希望在初中的校园里,划过最美的青春的痕迹。

作文三:痕迹而已(初一/600字)

风依旧在吹,时间依然在流。风带走的是丝丝凉意,时间带走的是点点温情。也许,是该忘记了吧。可往往事与愿违,历史仿佛一副意味深长的画卷,品不完,看不完……

岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指尖偷偷的滑落,悄无声息,却总能在不经意间留下一些不易察觉的'痕迹,就如似花开花落,当花瓣离落之季,总会有暗香残存。于是在不经意间,人们在时间的流动中,各自苍老。

有时蓦然回首,那曾经的青涩年华,却早已消失殆尽,不见踪影。在时间里,我们在时光中,匆忙的走着,却也在成长着,渐渐褪去曾经的青涩与稚嫩,转向成熟。

成长的代价是巨大的,它会让你失去一些东西,因为你不论如何,永远也斗不过时间,在不断响起的钟声里,岁月渐渐流逝,时间点点消失,残留着的点滴痕迹,只会挡着时间告诉你,曾经而已。

但是同样,输不起的人却永远在骚动,无牵挂的人永远有恃无恐,在时间里的我们是匆忙,是散漫。时间的痕迹,在我们身上体现,那个痕迹,是世界让时间带给我们的曾经。

独自走在幽静的小路上,享受着冬日午后的温暖阳光,空气仿佛也凝脂了,甚至连时间也褪去了固有的铁面无私,在这时望着蓝天,固又是一番极美的遐想,听着一首首熟悉的歌曲,仿佛一切烦恼都不存在了,待遐想之后,便开衫了与自己的对话。

伴着古典的旋律漫步下楼,那风中的人儿,散发着青春与活力,舞步轻盈而劲感,这是怎样一种感觉呢?思绪又开衫了旋转,分不清是现实还是设想。

剧情再美,终将是曾经,那些逝去的日子,错过的人,终究寻不见踪迹,时光总是不顾我的频频回头,无情地推我前行,最美,只因短暂,只因在最美的年华,来过,只因逝去,只因不在属于我。

作文四:幸福的痕迹(初一/100字)

季节深深的暗影清晰得像恒河的水

古老的齿轮转动

不留一丝痕迹

幸福却写下一种证明

摇曳的竹影掺杂我们的影子

听得琴声悠悠

看得月光幽幽

幸福轻嵌在心头

生活的源头是孤独

离散了岁月

照耀了微茫的青春

追逐那飘移的荧光

一路走过

寻找幸福的痕迹

作文五:童年的痕迹(初一/800字)

月光透过窗格,投下四方信笺似的光影,唤起我所有被深埋的记忆。自爷爷去世,老房子归他人,我就再也没有回到那里。那片像糖纸般包裹着我几乎整个童年的土地,是否还存留有我童年的痕迹?那片广阔的棉花田还在吧?童年的我,一步一跳地跟在爷爷身后,突然被那么一片开着白色黄花朵的植物所吸引。爷爷说那叫棉花。呵呵,好温暖的名字!站在它们中间,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宫殿,而那贪吃的虫子就是童话中的拇指姑娘。将花紧贴脸,又好似用脸去贴近花。感受到,那如密一样绵软的丝滑,我感觉自己里美更近了。有谁能告诉我,那些被我用稚嫩小手抚摸过的棉花,在近十轮风雨冰霜后,花瓣是否还留存我掌心的温度?那条小河还是同样的清澈吗?酷热的盛夏,它曾是我天然的空调。坐在散发着浓香的青草芳香的岸边,让双脚接受溪水的抚摸、让双脚在水中荡漾,激起细小的水花,不时与水中鱼儿打个照面。拔根小草,学着村头那灵巧的妇人编小虫,却怎么也学不上,也不恼,再来一次。许多个静谧的下午,便在双脚荡起波纹的推助下,与一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一个惬意悠闲的身影镶嵌在飞逝的时光画册中。有谁可以告诉我,那片因为我而荡起波纹的小溪水,在风吹冰封后是否还有一圈属于我的涟漪?那个旧墙角的秘密还没有被发现吧?总在几经确定无人之后,将自己的小宝贝埋在那个旧墙角,仿佛害怕被别人拿走自己的一切。让我想想,里面应该有几片彩色的玻璃纸、一个酒瓶盖、一片扇形的树叶、一张写有毛笔字的小纸片——写着爷爷教我的第一个字,还应该有几颗从粮罐里偷出来准备喂小山羊的花生米。谁能告诉我,那个可怜的居于阴暗之处的墙角,在铁锹与砖石的洗礼后是否还能一样不少地保留我的收藏?那棵枣树还在结着栆吧,口中的甜味,仿佛从未消失;那片青藤还该四季常青吧,荡秋千的欢笑至今任存在耳边。

童年的痕迹呀,你还在吗?当蜻蜓飞过小溪,停在对面的草叶上,我只能眺望。相信那痕迹,早已深刻在我的心中,酿成我心中无边的回忆与幸福!

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