在我身边有许多朋友。但我最佩服的一人，就是我的朋友——小明
短暂的小学时光已然度过，我们又踏入了一个新阶段——初中。开学第一天，当我去看分班表时，却意外发现自己的小学好友竟然和我分在同一个班，心中有说不出的喜悦，但有一种莫名的担忧——因为在小学时他的考试成绩总是压着我。
为避免这样的事情再次发生，我暗暗发誓在下一次考试中一定要超过你，为了实现这个目标我愈加发奋努力。经过两个月的奋斗，我已经做好了充分的考前准备。
几天后，考试成绩出来了，我怀着激动的心情去查看，但现实总是残酷的，我又一次落后于小明。这时小明走过来说，“嗨，你这次考的不错啊”。听到这句话，再看看自己的分数，心里越想越不是滋味，心想：你这摆明是来看我笑话的吧。老师这时也走过来说：“你们两个都是班中的尖子生，应该互帮互助，共同进步啊！相对来说，小明学的更扎实一些，要多帮助xx哦。”老师还让小明给我当小老师，小明点点头表示同意，我则一言不发。
可是自他当了我的小老师后，我就没有过一天自在的日子，这天小明走过来对我说“经过这两周我对你的观察，发现虽然你的数学很好，但你在数学上面花费了太多的时间和精力，导致你偏科十分严重，我建议你将课余时间，着重放在你的弱势科目上，你看行么？”说罢他还冲我笑了笑。放学后，我和他一起去了图书馆，他在图书馆做数学练习题——因为他数学较差，这时他走过来说：我这道题不懂，你可以教教我吗？我一看，哇，这道题也太简单了，只需要用方程思想就可以做出来，当我正想告诉他时，心中一个邪恶的想法冒了出来：“你已经比我厉害了，如果我告诉你，那我何时才能追赶上你呀！”便说我也不会做，你去问别人吧。第二天，我正在做政治题，只差一道填空题就完成了，但绞尽脑汁，就是想不出来，尽管翻书也找不到答案，这时小明走过来拿起卷子若有所思的看了一会儿便说，这道题可以在第三单元序言部分找到，看着他没有一丝犹豫就将答案告诉了我，回想起昨天我对他的种种，我内心不由产生了对他的一种愧疚。
又过了一周，那天我去办公室问老师题，待问题解决后已到放学时间，在回教室的途中我从后门的窗户口看到教室中空无一人，除了小明。他坐在我的座位上做着什么，只见他一会儿若有所思，一会儿又嘴角上扬。天哪，他在抄作业，那可是我辛辛苦苦积累下来的笔记，里面可都是精华啊，看到这里我立马火冒三丈，直接把后门打开，冲了进去，跑到了他旁边，一下把我的笔记拿了过来，小明来不及反应，只是从座位上站起来，看到我火气十足的样子，连忙解释道：“我是看到你的笔记本开着，想帮你合上，却看到有一道题没有答案，心中一痒便坐下来给你解答，你看这道题可以通过修辞手法、表达方式和表现手法来分析句子。”我仔细一看的确是这样，这时他又说还有一周就要考试了，千万不能松懈啊！听到他到现在还如此关心我的学习，我的脸瞬时变得火辣辣的。在最后一个星期，我们和时间赛跑，做最后的冲刺。
终于，期末考试如期到来，我们也做好了应对准备，考试的时间过的如此迅速，仿佛只在一瞬间。几天后成绩下来了，我以五分之差险超小明。可我的心里却高兴不起来——因为在这一个月中，他帮助了我，而我却超过了他。就在我想这这件事的时候，小明走过来说：“恭喜你超过了你的小老师。”我对小明说了声谢谢，小明却说不用谢，别看你现在超过了我，可是我会把你去当作对手去追赶的哟。说到这里我们便笑了起来。
在我的学习生涯中认识了许许多多的同学、朋友。但最令我难忘、最令我感动、最敬佩的朋友就是小明。
