【推荐】初一作文汇总7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初一作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
又回到这个老地方，这再也没有鱼儿晃开莲花种下波澜款款，再也没有清风徐来诉说海棠正酣……只剩下水流匆匆，奔向它们的那片海。
曾几何时，这里书声朗朗，不经意间吵醒了朵朵熟睡的梦想，他们扬帆起航，为了那片海洋踮脚眺望。时光荏苒，他们也会迷茫，只能任由船帆来回飘荡，海浪轰鸣，震亮了他们浑浊的瞳孔，他们陷入迷茫，到达一个别人找不到的地方，再次拨开云雾，驶向那片海洋。
晚风带不走，那屋中白亮如昼，书本上少年追逐青春的脚步。大雪带不走，那屋中温暖如阳，钢笔下少年翱翔天际的翅膀。骄阳带不走，那屋中冷静如冰，作业中少年搏斗时间的热血……那片海，还未到达。
风好大，吹得我左摇右晃，泪水浸出的花朵却格外芬芳。雨好狂，淋得我遍体鳞伤，伤口长出的却是翅膀。石子路磕磕绊绊，教会我如何劈开波浪。分岔路崎岖繁多，教会我怎样拒绝彷徨。为了到达海的远方，究竟还有多少课要上？
你说那片海辽阔无际，你说那片海花香四溢，你说那片海色彩缤纷，你说……你把它夸的天花乱坠，我却道，那是你的汗水所聚，泪水所集。没有努力的浇灌，何来百花盛开香满楼？没有奋斗的修剪，何来古木参天叶不休？没有拼搏的付出，何来一生繁华万壶酒？
为了那片海，寒冬里你可曾瑟瑟发抖？为了那片海，工作中你可曾奔波劳累？为了那片海，无助时，你可曾坚强自守？为了那片海……
不知来年，这儿是否繁花似锦？不知来年，我又有能否到达心中的那片海……
初一作文 篇2
进入中学后，面对崭新的一切，我喜欢上了丰富多彩的社团活动。
在社团活动中最的必定是“羽飞扬”——羽毛球社团活动了。我便是这其中的一员。毕竟“爱玩之心，人人皆有”啊，这么有趣的活动怎能不是人山人海嘴？这件事可就让教练心痛了好几天啊！有一次，我们有几天为为了迎接校运会而取消了社团活动。校运会结束后，社团活动仍如常进行。可好多人没去，这个消息对教练来说简直说是“天上掉了个大馅饼”啊。教练高兴地手舞足蹈，我们在教练身后强忍着不笑出来。教练似乎听见了声响，马上恢复了老师的威严，呵斥我们。有的学姐就挑逗教练说：“老师，您这么想裁员吗？”教练一听，装作很严肃的样子说：“那当然，不裁人哪来的人才啊！”我们都忍不住了，喷涌而出的笑声好像快要把老师淹没了。
第二有名气的则是篮球社团了。只可惜啊！身高不够，性别不合，年龄未至，人家不收，而我们正好全中，便只有怏怏地放弃了。话说，会打篮球的人可真是英姿飒爽啊！
有不少人因为身高不够，而弃篮来投足的。足球社团的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！这就与我们的条件不同了呀！
有集体项目，必然有个人项目了。强身健体，防身御敌——武术的优点也是很多的。
室外活动如此丰富，室内活动也是不甘落后啊！
绘画分为美术组和手工组，乐趣也是不少的。
器乐组分为声乐组和乐器组，声乐组主要是唱歌，练声等，乐器组自然是练习各种乐器的，二胡、钢琴、笛子……
诗和远方这个名字取自“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方”，自然为朗诵组。
对啊！生活是丰富的，让我们好好享受社团活动的乐趣吧！
初一作文 篇3
如果让我再回一次少年时代，我要让每一分钟都充满快乐而简单的美。
如果让我再回一次少年时代，我会等到每天的日落，仔细感受日落的美；
我会珍惜在幼儿园和朋友们一起做手工，唱儿歌的时光；
我会让父母带我去公园尽情地玩秋千，绝不会闷在家里看那无聊的电视节目；
我不会再挑食辣椒和葱花，因为如果用心去吃，他们也能吃出不一样的美味；
我不会把钱都花在一些我不想要的衣服上，我会多买一些本子或文具；
我会多去发现生活中那些美好的角落，那些我错过的每一滴露珠，每一个晚霞，每一个灿烂的笑容；
我会更加乐观地去面对那一次考试失败，而不是一味地抱怨；
我会坚持做完所有我的目标，绝不半途而废；
我会认真地听老师的“唠叨”，而不是边听老师讲课边开小差；
我会多去挖掘我的阅读兴趣，让自己变得更加喜欢阅读，从而在未来遗忘过许多也还会剩下自己真正喜欢的；
我会珍惜我的老师们，然后用更好的成绩待他；
我会尽全力去满足别人的需求，而不是简单地回答“不”；
我会原谅别人碰掉我的文具，因为每个人都有犯错的时候。
过去已是历史，未来才是目的地。勇往直前，坚持不懈，即使过去不完美，那也可以让未来变得完美！
初一作文 篇4
时间就像流水一样从我的指尖滑过，抓也抓不住，一首欢乐的歌却在我的耳边不断回响。
雪花飘落，天空中散落着白皑皑的雪，这些迷人的花儿是多么的美啊！落在手心，慢慢融化，一丝冰凉心中来，呵，这是多么娇贵的话啊~
又是一个美梦。
早晨醒来，天才亮，我拉开窗帘：白花花的雪把我的眼睛都给迷住了。屋顶上，路面上，大树上一切都被这美丽的雪给覆盖了。我不禁感叹：好美的雪~
啊！哈哈我捧起一团雪撒向空中好美空中的雪花随风飘飞，美丽极了，雪还在下，仿佛永远也下不完。我连忙跑回家，戴上防冻手套全副武装的冲向战场。
嗯，我要做一个大雪人！我用手先团起一个小雪球然后再放在地上滚啊滚，它就像一个气球一样慢慢变大，不一会儿，一个大雪球就滚好了。这是雪人的身体！还有雪人的头，我又得忙活大半天了！唉，好在两个雪球还不错。挺圆的，我把小雪球放在大雪球上摁实！又找来石子和树枝，两个石子放在小雪球上当眼睛，两根树枝插在大雪球上当手。我退了几步站在原处看了看。嗯！还不错！可我总觉得好像还少点什么。我想了一会儿，又在家里转了转。看我找到了什么：一个垃圾桶和一个拖把！我把垃圾桶倒扣在雪人头上，呵呵，就像戴了一个帽子，把拖把架在两根树枝上，好了，一个可爱的雪人就完成了。不知不觉中我也成了一名雪人，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飘落，真是一群可爱的调皮的精灵！
不一会儿，睡懒觉的哥哥也起床了，大概他也受到了这群小精灵的召唤吧！他看见我堆的雪人，也觉得眼前一亮！这是谁堆的雪人？我自豪地笑道：我堆的！哥哥笑道：还不错，他抓起一团雪捏成一团：我们打雪仗吧？还没等我答应，一个雪球就飞了过来，我不幸的被爆头了，你耍赖我自然不甘示弱，也扔了一个回去，唉，可惜没扔中。你来啊！你来啊！哥哥笑道，就这样，整个上午都充满了快乐，这份快乐驱散了寒冷，是我的心灵充满了温暖。
这是一首欢乐的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不断响起~
初一作文 篇5
周日清晨，天还蒙蒙亮，我背着登山包来到了一座山——龙山，开始了登山之旅。
在山脚下，望着被云雾围绕的山顶，远处看犹如亭亭玉立的少女在微风中轻轻的摇曳着，此番景象早已勾走了我的睡意。我迫不及待地想揭开龙山那神秘的面纱。
我没有走石板路，想挑战一下自己，于是，我走了陡陡的山路。来到山的深处，雾还没有散去，周围静得出奇，不禁吟起了“人闲桂花落，夜静春山空”仿佛走进了一片仙境，我霎时陶醉在这境界里，唯有几个松果掉落的声音才把我从陶醉中带出来。继续向山顶爬去，身边不知名的植物上沾满了雨露，大自然给予山林雨露滋润它们。忽然，脚踩在了一块光滑的石头上，一不小心，头重重地撞在了一棵树上，不知怎么，头上的疼痛感与被石头划开的皮肤上的火烧感使我忍不住流下了几滴眼泪，泪水顿时涌出，模糊了视线。本来想放弃的，但又想起了父亲，他那坚持不懈的精神和他对我说的话：“无论如何，遇到困难，一定要坚持，到成功的时候，就会觉得自己的努力没有白费！”想到这些，我咬紧牙，强忍着疼痛，努力向上爬去。我终于登上了山顶，来到了有光亭。
这时的我迎着轻轻吹来的微风，太阳也露出了脸，我顿时忘掉了疼痛。又一次开始了无限的遐想。遥望远方，一辆辆车开来开去，高大的建筑物耸立着，努力地做事，就能看到美丽的远方。我尽情地享受着成功带来的喜悦，欣赏着远方一番美丽的景象。
周围洋溢着未来的希望，我未来的远方是怎样的呢？我的梦想是当一位慈善家，办许多大大小小的慈善机构，帮助那些需要帮助的人。这个梦想是怎么来的呢？有一次，我在杭州一家大医院外看到一位老奶奶在乞讨，我就把身上仅有的三元钱给了她。这时有几个低年级的学生从旁边走过，对我说：“你真傻，干吗要把钱给这个老太婆？”我又惊又气，还好老奶奶耳朵不好使，没听见。向别人借了笔纸，在纸上写到：没有同情心的人是不会被人同情的！写完就走，当我走远转过头，看见那几个学生也把身上的钱给了那个老奶奶。如果我真能当一位慈善家，那那些乞讨的人就不会被冷落了！
愿努力没有白费，长大能够梦想成真！
初一作文 篇6
一年一季的秋风吹散了春天的姹紫嫣红，也吹走了夏日新荷的黛绿、粉白与银红，那么她给人们带来了什么颜色呢？
人们喜欢用“金秋十月”来形容秋天的颜色，诸如金黄的稻谷，鹅黄的秋菊，说明秋色与金、黄色有关，但依我看秋色未必尽然。
不妨仰视一下天空，苍穹的颜色是淡淡的蔚蓝色，犹如儿时母亲穿的符绸上衣，显得慈祥博爱。偶尔飘来的薄如蝉翼的云，是白色的，淡淡的，几近透明。走近河边，几经秋霜的.河水，清澈地倒映着蓝天，时而掠过的翼，为它增添了无尚生机，所有这些无不在说明：秋天的主色调是蓝色，泛着一点点白。
走近秋色的分会场，不妨先迈进邻居的公园，让你最感醒目的，很可能就是那被霜浸染的枫叶的火红，倒挂金钟般的剑兰的皎白，亦或许会让你看到高耸树梢的橙色，更有那让人痴迷的金桂的雅黄在飘撒芬芳。
步进浓荫，定会柳暗花明地发现：墨绿的杨柳枝条披上了褚黄的坎肩；白果则是一头的杏黄，零星散落的叶片，象一只只精灵般的蝴蝶在翩舞；香樟在秋风拂面时由黛绿变成墨绿，仰视宛若置身山水画中；凤尾竹收拢了艳姿，乍看像孔雀展开翠绿的屏。
漫步田野，你会欣赏到稻穗天成的金色的波、金色的浪，偶尔会镶嵌着一片墨绿，点缀着棉花的净白，还有高粱的脸涨得鲜红、玉米的胡须飘扬棕褐、高高矮矮的菜田泛着层层油绿。
打开心扉，跃入心海，深捞一把海底的积淀，深深闻一闻手中的秋色：珍珠的晶白、玛瑙的红、翡翠的绿、金子的黄旋即会馥香四起，能让你分辨整个秋天，但总的则是甘醇的窖香，足足使你醉上一个冬、春、夏的轮回。
纵看三秋，尽是喜悦的神色：有七夕情人节缤纷的浪漫，有中秋佳节的吉庆祥和，有教师节莘莘学子手中花的飞舞，有重阳节的夕阳红霞，更有天安门城墙上的伟人之音的雄浑传扬。且不要说这些，光一个丰收的喜庆锣鼓，就足以震红三秋之色。
横观三秋，恰是一条色彩斑斓的链，又似五彩缤纷的虹，是色彩缠绵，是色彩的悱恻，让我说，只能说是n种颜色的组合。
如果让我选择：一年四季之色的最爱，那毫不犹豫地定然是秋色，因为春光太艳丽、太乖张，夏貌太葳蕤，太氤氲，冬景则微显单调、太冷峻，唯有秋色才是独领风骚的佼佼者，无须赘言，读者心中定有自己的品味。
如果时光可以量身裁定，我愿一直披着秋的霓裳，长久地生活在秋高气爽，气候宜人的秋色里。
初一作文 篇7
来到六年级已经大半年了，即将奔去的是屺亭中学。
我怀念母校，怀念母校的种种生活，在这里，我想对宜兴市悲鸿实验小学的校长和老师道一声感谢！感谢老师们的辛勤教育！
面对即将分离的老师和同学，我说一声：珍重！相信我们的友谊能长久！面对我的好朋友，我喝一声：保重！希望我们到屺亭中学还能在同一个班级！面对我以前在悲鸿实小创下的仇人，我道一声：对不起！可以说，那时候的我很不懂事，不懂得前让别人。希望以后也能成为形影不离的好朋友。
有人问，你怀念母校，可你怀念母校的什么呢？
在这里，我想说的是，我怀念母校不是怀念校园的美丽，而是怀念在小学的快乐时光，怀念那些那我生气和让我喜欢的老师。
今天，我特别想提到一位英语老师，他就是我三年级时候的第一位英语老师。俗话说，现在的人都特别讨厌英语，为什么我会怀念英语老师呢？让我来告诉你吧！刚开始学英语的时候，我的英语很差，但是就在我想放弃学好英语的那一刻，英语老师鼓励我：坚强。成绩差没关系，最主要的还是个人的学习态度和学习方法。于是，从那以后，我上课更认真了，作业的准确率更高了，几个星期里的所作所为，英语老师看在眼里，记在心里，他觉得我是一个细心的女孩儿，就选我当了英语课代表，天哪，这可是连我做梦都想不到的美事。到现在，我还一直在这个岗位上工作着······
我现在能拥有不错的英语成绩，这些基础都是我在悲鸿实小打下的。因为这个我怀念。
我还怀念，怀念对我好的每个同学，有了他们，才会有我今天的自己，胆大勇敢都是在他们的陪伴下炼成的。因为这个，我怀念。
其实，我更加怀念的不是别人，而是我自己。有人问，你凭什么怀念你自己，你不是永远的你吗？这有什么好怀念的呢？这个你不懂，我怀念的实在悲鸿实小的我，在悲鸿实小创下的许多奖项，我珍藏，在悲鸿实小干下的许多轰轰烈烈的大事，我铭记，在悲鸿实小打扫的每一个角落，我观察。
算了，那么多的怀念都已经变成了过去，说这些又有什么用呢！奔向屺亭中学，代表我长大了，代表我懂事了，更加意味着我在悲鸿实小毕业了！
