关于年初一作文汇编7篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的年初一作文9篇，希望能够帮助到大家。
年初一作文 篇1
在父母的一番番催促声中，我踏上了回老家的路途。
正赶上春运，而我们偏偏选择了“挤死人不偿命”的火车。看着月台上一个个归心似箭的游子，莫名的，对故乡的期待也就又多了几分。
看着车上被塞得满当当的座位，心里暗暗安慰自己：回家的路总不会那么顺利，忍忍就过了。
一堆人一哄而散，走出车厢，又有一波人一窝蜂似的涌进来。在这种交替中，车上的人们纷纷露出了苦大仇深的表情，鉴于归乡情切，便也不说什么。
我随意选了一个位子坐下。看着后头渐渐远去的风景，心中不禁涌起三分思念。人在火车上，心却早已朝着目的地先奔去。我开始想起他们，故乡的人与事：亲切的大姑和姑父、关心我的哥哥和姐姐，还有很多可爱的伙伴们，以及与我同龄的树与看树的老人都让我牵挂。我不禁开始向往，也觉得故乡的一草一木都近了些。
整个车厢里都装满滚烫的心，装满了思乡的心。现在他们都似乎抛开了平日的灯红酒绿，脱去了一层层的“外壳”，怀着一颗赤子之心接受来自故乡的召唤。
此时，有一对上了年纪的夫妇坐到了我们的对面。他们谈笑着。忽然，那老婆婆问我：“小姑娘，你们这是去哪儿啊？”“我们回老家，奶奶，您呢？”
“我们啊，呵呵呵？上了年纪喽，想回家看看。我的老头子啊，生了病了，医生说，活不了多久了。他脾气倔，就是不治疗，想趁着活着的时候，再回来看看，看看我们的家，我们相识的地方，还有我们成亲的地方？”这时候，那位奶奶也像小姑娘一样红了脸。让我们不禁感动起来。不仅是感动爱情的伟大，也是感动他们对故乡的真情。
过了大概二十几个小时后，我们才看到属于故乡的面貌：一望无际的麦田，群峦叠翠，几栋矮房子，正好赶上饭点，烟囱里冒出了阵阵炊烟。而夕阳把这一切镀上了温暖的色彩：或鲜红，或金黄，或亮橙？朦胧中有一层恬淡闲适的感觉。一切都是本来的样子，不施脂粉，没有城市的霓虹闪烁，灯火阑珊，却有朴实自然的生活。隔着车窗，都能呼吸到不一样的气息。
下了火车后，我迫不及待地坐上了回乡的大巴，下车后，扑面而来的清爽的凉风让我无限轻松。
大姑把我抱起，哥哥姐姐们陪我一起玩耍。亲戚们为我接风洗尘。大家点起鞭炮，劈啪作响，光亮映照着每个人的脸，红彤彤的，幸福的。在灯火中，归乡的感动让我真真切切地体会到：我回家了！
年初一作文 篇2
转眼间又一年飞快逝去，回首过去的七年级生活，我学会了英语基础的语法，数学的重要公式，牛顿第一定律其中我还学会了冷静，这让我受益匪浅。
一直以来，我就是一个莽撞的人。小时候，我就曾和小伙伴在玩耍时由于误解了别人的意思，不小心把他推进了一个大坑里，把他的手臂弄脱臼了。从此我就渐渐明白，这种冲动的行为是不对的。自那件事后，我则学会了克制住自己的冲动。
记得那是七年级刚入学的时候，彼此之间互不了解对方的为人。对别人的认知，都是从对方的相貌和气质上分析的。而我旁边这位皮肤黝黑的“仁兄”，长得一看就不像好人，而且身上还有股二流子的味道，虽然一天天消逝，但仍让我对他的印象仍然极差，他的积极向上丝毫没有改变我对他的印象，对他始终十分警惕。
一天，我正在和同桌吵闹时，背后突然被人打了一拳，虽然打得不重，但正在气头上的我就像火上加油，便主观地认为是我后面的徐家伟干的，也用力地打了他一下。随后他便转过身来用极其油腔滑调的声音说：“找你徐爷干嘛？”我心中极为反感，便直接问他：“是不是你在我背后打了一拳？”对于此刻怒火中烧的我来说，这虽然是问句，但我心中已经认定就是他，我想给他一个教训，让他以后不要再跟我开这种玩笑。这时他却露出极清澈的眼神说：“不是呀。”那眼神仿佛是炎炎夏日中的一汪清泉，让人浮躁的心能够冷静地处事，看到他的眼神我变得冷静起来，想起上一次因为不冷静产生的严重后果，我便冷静下来开始回想情况，又认真地询问了其他同学，才知道只是一位同学经过时不小心碰了我一下。我便为自己的小气和处事不经过深思熟虑感到惭愧，便诚恳地向他道了歉，重新认识了他。
在这个七年级，即使面对的是一群陌生的同学，即使面对的是一位陌生的老师，但是他们仍然会包容我，让我在学习生活中学会了很多很多，冷静只是其中重要的一种。而这些，必将会陪伴我走过以后的路程。我想我一定会将冷静这种品质发扬，在今后的生活中，冷静地面对一切。
年初一作文 篇3
课间，童老师领着大家来到顶楼的一片空旷场地休息。大家就像一只只刚会飞的鸟儿，叽叽喳喳地四散跑开了。
男生们玩起了“追猫猫”的游戏：陈明生这只猫被四周的老鼠搅得晕头转向，手刚伸出去抓，另一只“老鼠”又跑了过来，陈明生一个措手不及又伸另一只手去抓那只搅局的“老鼠”。因为两只老鼠跑的方向不一样，他的两只脚左脚踩到了右边，右脚又踩到了左边，一时间两腿绕在一起不能动弹，两只“耗子”幸灾乐祸地逃之夭夭。后来陈同学又绕着那个巨大的“中央空调换气设施”一圈一圈地跑，就是逮不着一只“老鼠”。他仍旧团团转转地跑着，终于看到了一只“老鼠”，于是鼓足了力气去抓，哪知是“两猫相遇”。
虽然没有正式加入游戏，但香港小弟弟钟侨全还是跟着陈明生茫然地奔跑。狂奔中的他：外套被风鼓满了，张牙舞爪地在他身后尾随，两只手掌打开手臂也迎风舒展，好似在练绝世武功，又似在想象自己像鸟儿一样迎风飞翔；睁着一双茫然搞不清楚状况的大眼睛，毫无目的跟在陈明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陈明生一定没有注意到还有人尾随。
如果在学校我一定早就跟着他们“捉鼠”去了，可现在大家玩得正起劲，再说我不认识他们，自然加入不了“捉鼠”或“逗猫”的行列。我就和钟侨涔、王璐湉一起聊天。
差不多玩了十分钟就集合了。只有一个男生没到，后来他听到队友的呼唤，马上从水泥阶梯下探出脑袋，一下跃起向这边飞奔：军绿色的衣服被风吹得紧紧贴在肚皮上；屁股像和其它部位闹矛盾似的向后翘着，头和上半身却用力向前曲着；双腿蓄足了力向这边奔来；加上风迎面吹着加大了阻力，好不容易磕磕绊绊地归了队。
课间十分钟大家玩得真尽兴，回到教室，陈明生还在喃喃道：“我抓了三个呢！”
年初一作文 篇4
一曲《十年》唱尽了世间恋人的苦辣酸甜，由不相识到相知、相爱，最后却以分手作结，整个过程有十年时间。正如歌中所唱“十年之后/我们是朋友/还可以问候/只是那种温柔/再也找不到拥抱的理由”。
甜蜜浪漫的十年已经远去，在剩余的岁月里，原来如胶似漆的情侣仅仅是朋友，没有了拥抱的理由，没有了十年的时光，一同没有的还有那么美好的感情。
举目对望，光波流转，低眉远去。如若没有相识，就没有开始，也就没有令人慨叹的结果了。可人生若只如初见，便多了几丝暧昧的怀念，少了许多缱绻的缠绵罢！如此这样，又多了十年悠闲的时光，也不用品味十年后的.伤感，却失去了那镌永于心的十年的心心相印，那么年轻美好的生命。
当代诗人蒋捷曾说：流光容易把人抛/红了樱桃/绿了芭蕉。是啊！时光易逝，岁月不待人。怀念以前，天真与幼稚伴我们走过了十载的童年，弹珠子、跳皮筋……还有那二角一根的冰棍。这些童年时的最爱也都被岁月沉淀在人生的杯底了，却留下了永恒的思念给我细细品味。
唱着周杰伦的《回到过去》，却依旧面对现实。其实消失的不是冰棍，是十年童年美好的时光。
想回到过去。
年初一作文 篇5
我以为我会一直像这样很无忧很无虑的过下去，我以为我可以继续在童年的爱抚下成长，我以为我能依旧在无数个日日夜夜里恬静的睡去。我曾经这样以为过，我曾经这样带着美好的理想和青春的朝气以为过。然而，就是这个然而啊，它让我那满心希望的胸腔连同身体在往后的日子里发抖、颤动、渗血！我尝试着改变，尝试着挽救，尝试着摆脱这铁链般的束缚！然而，又是这然而！我换来的又是什么？是一腔充斥着禁锢的鲜血和不能反抗的血淋淋的心！
青春，青春，青春是早春的那一抹蓬勃的朝阳，那一株欲滴的小草，那一朵怒放的鲜花！青春是自由而无拘无束的！青春难道是该给束缚的吗？青春难道是该给抹杀的吗？不！绝不是！我也绝不要！我不希望我再踏入那葬送了多少孩子童年与梦想的黑色沼泽！我不希望我又一次在那里无助的啜泣！
那时的我没有反对，没有抵抗，我按照父母的意愿每个礼拜天提着补习袋在人潮涌动之中穿梭，在飘扬着“不要让你的孩子输在起跑线上”的标语的学校里死命的汲取着各种的公式定理。窗外的风景好看到耀眼，我却在时间的轮回中无暇顾及哪怕只有一秒钟的烟花璀璨。这一次我没有换来父母所期望的成绩，而换来了他们所不想要的我的疾病和我的大多同龄人都没有的忧郁。要是当时我可以冲破阻碍那么也不至于童年的早逝与理想的破灭，还有青春的错误和心灵的障碍。
现在我的一切都该我决定了，我将一定一定不会重蹈覆辙选择从前的道路。
年初一作文 篇6
时光飞逝，转眼间幼苗长成了大树，幼鸟变成了大鸟，时间过去一年了，而我也从初一要升到初二了。
时间真快，初一年的情景还历历在目，从刚入学到现在，这个初一年真的让我收获了很多。
记得在初一年上学期，刚进初中的我显然对于初中生活还有些不适应。几乎每天清晨，我起床的时候都会发现：咦?宿舍怎么快没人了?我这才发现，原来已经很晚了，于是我急忙刷牙洗脸，准备去上学。
对于我来说，时间紧迫的例子还有很多很多，但我努力去适应，去加快我的速度，最后发现我对于时间的掌握，已经熟悉了不少。
初一年的课堂，也难免会与小学不同，不同的老师，不同的教学方法，都等着我去适应。而在这些课程中、老师中，也难免会有自己不喜欢的。但你也只能为自己找出一条条喜欢这些课、这些老师的理由，使自己能更好地吸收老师教给我们的知识。
而如何与新的同学相处也成了一个问题。我嘛，对于熟悉的同学自然会显得活泼一点;但对于还没什么印象的同学，我就稍微显得有点内敛了。但还好班里的同学都很热情，于是我也就很快地融入到这个大家庭了。
到了初一年下学期，经过一个学期的适应和摸索，我找到了适合自己的学习方法和应对各种问题的小窍诀，这对于我的初中生活来说就更是如鱼得水了。当然，问题还是会有的，只不过大多能依靠自己解决，同学之间的小矛盾什么的就不用说了。(笑~)
我认为初一年中我唯一的大缺点就是就是上课总是不敢举手发言。唉，我也不知道自己为什么就这样，明明小学我就是一个积极举手发言的好同学嘛!(郁闷)反正一到老师提问题，即使会了也不大敢举手，有时候就算举了，坚持不到5秒就又把手放了下来。难的问题就更不用说了，心里祈盼着老师别叫到自己才好，更别谈什么举手了。有时候就算有个答案的雏形，也不敢大胆发言，万一说错了，面对着同学和老师，岂不是很尴尬······
唉。
但不管怎么样，收获还是有的嘛!利大于弊。总之在初二年里，我会尽量把“弊”变成“利”，让我在成功的道路上又少掉一颗绊脚石!
初一年过去了，学习生活中也还是会有些事情让自己感到心烦和后悔。诸如考试时因漏题而丢了不该丢的分什么的。不过过去了就让它过去吧，现在的我们应该整理好着装，蓄势待发，准备向初二年进军!
年初一作文 篇7
今年5月12日下午2点，四川发生了8.0级强震，可以说是震撼了所有华夏儿女的心。
地震带给人们的痛苦，更是不能用言语所能表达出来的。它无情地推毁了人们温馨的家园，又残酷地扼杀了人们无数的生命，它就像一个发了疯的恶魔一样，凶残至极。
然而，尽管在如此恶劣的环境中，东方却一次又一次地升起了一颗颗不惧艰险、不屈不挠的温暖的红太阳，他们就是抗震救灾的小英雄们。下面让我们来听听他们感人的事迹吧！
马健是汶川县映秀镇漩口中学的学生，地震发生的当天晚上，不仅下着大雨，而且余震不断，他一个人冒着大雨，蜷缩着身子钻进废墟，用双手在废墟里刨了4个小时，救出了自己的同学向孝廉。紧接着，他又开始寻找其他的幸存者。还有年纪最小的救人英雄——林浩。这个只有9岁半的小英雄在地震中表现出与年龄不相符的成熟与勇敢，不仅在废墟下组织同学们唱歌，增加勇气，而且还救出两名同学。据小林浩描述当时的情景：我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。我看到一名女同学晕倒在走廊上，就转身把她背出去交给校长……在两次爬回废墟救同学的过程中，林浩头部多处被砸伤，左手臂严重拉伤。
在这次地震中涌现出的小英雄还有很多，这里的每一个事迹给我们的启发都是刻骨铭心的。是他们教会我们遇到困难与挫折应该冷静去面对，应尽自己的所能伸出援助之手。
也把《阳光总在风雨后》这首歌送给所有的灾区人民，希望他们忘掉以前的悲与痛，鼓起勇气和信心，全力以赴美好的未来。
