精选初一作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的初一作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1“刷 刷......"大雨过后，把窗外的一切冲洗的十分干净。往那远处的小雨珠，给人带来一丝舒心；往那远处的山坡，使人产生爬山的欲望。
我和小伙伴相约而行。慢步的走到山脚下，抬头一看，忽然觉得我好渺小。
刚开始，我们一鼓作气向山顶爬去。爬了许久，觉得爬了许多的路，可抬头一见，差不多才爬了3分之一1的路程，连一半都不到。我内心有点后悔了。但看大家那么有雅兴，只好自己鼓励自己。可算，我们终于爬到半山腰了。其中有几个到泄气了，说：“不爬了，累死了想爬的继续爬，我们在这里等你"。当时我四肢乏力，没有先前蓬勃的精神了，身上大汗淋漓，连衣服都快粘在身上了。也索性一屁股坐在地上不走了。当我看到他还在爬，爬的是那么吃力，不思有一些怜悯，就站起用尽力气向他跑去，说：”一起吧。“他只是笑了笑。
虽然我很劳累，但是我们俩人相互鼓励，加油。经过不懈的努力，终于可以看见看山顶了。高兴的我们用尽全部力气向山顶跑去。
到了山顶，迎风而来的空气是我不再劳累。望脚下的树，一大片一大片的，绿莹莹的。诗人杜甫曰：“会当凌绝顶，一览众山小。”山顶上面不仅可以一览众山小，而且空气要比地面的更加清新，使人心旷神怡。
我的内心久久不能平静，因为那份胜利的心情是很少有人感受到的。
如果我们每个人都可以克服人生道路的困难，胜利就会越来越近，终有一天我们会站在人生之巅上，享受那份胜利的心情。
初一作文 篇2今年十一期间，在芜湖工作的大姑妈、大姑父带着小妹来探亲，并带我去游了齐云山。
乘车来到山脚，只见停车场上停满了车，人山人海，游人如织。人们排起长龙般的队伍，耐心等待买票。我们也加入了这个长龙阵，足足等了半个小时，我们才坐上了缆车。
缆车越升越高。我们在缆车上可以清晰地看见，横江低吟着小诗从远处蜿蜒着流向远方。江水清澈，如同一条明亮的玉带，绕着齐云山轻柔地舞动。江边水牛悠闲地嚼着稻草久久凝望着江面，时不时发出“哞哞”的呼唤。远处，徽派居民楼粉墙黛瓦错落有致。缆车在上升，忽然原本坡度平缓的山，出现了一个大峡谷，千丈之深，令人不寒而栗，只见那深谷中，树木茂密，鸟悦虫鸣，似有一股清泉击石，如鸣佩环，为我们献上一曲动听的歌。
不一会，就到了山顶。我们按照导游图，沿着弯曲而竹木扶疏的幽静石道，一会儿上，一会儿下，来到“天门神秀”。这儿有许多菩萨和仙人神像。这些神像盘腿而坐。有的为人们祈福，有的为人们许愿，保佑学业有成……路旁有道教门徒，为人们卜卦算经。我们不信“道”，认为身体健康，事业有成即是福。
我们不知走了多少路，上了多少台阶，似乎已经山穷水尽。但一转身，峰回路转，异景映入眼帘：五位沧桑的“老人”拔地而起，高高的屹立在我们面前。仔细观赏，又觉奇妙无比：每位“老人”的脸，眼睛耳朵样样齐全，而且额头上有刀刻般的皱纹。这五座高耸的山峰真是太像老人了，像的无法比喻。后来才知道，这就是远近闻名的“五老峰”。
告别五位“老顽童”，我们就步行下山了。在山下吃了些粽子，又坐游船在横江江面上游玩。回家时虽已是一身疲惫，却也回味无穷。
初一作文 篇3低着头的成熟小麦教会我们谦逊。嫩绿色的草弯了，这告诉我们不要骄傲。每当我想起那个时候，我就会想起这些场景。拿着上面有鲜红色标记的试卷，我正和同学们走回家。我这次考试考得不好。你呢?”同学说Me?不错“我把100分试卷交给了我的同学哇，100分，你这次考试考得好吗?”我有些挑衅地回答:“当然"
当我到家时，我把试卷给我的父母看，他们用试卷点头。我看到后说，“嗯，我考试考得好吗?”回报是什么?“爸妈二话不说带我出去吃饭在路上，我对自己说:这次我比许多好学生做得更好。下次见到他们，我一定要好好炫耀一番。这时，我变得很骄傲，不知道自己要谦虚了期待已久的期中考试来了。我带着非常自信的心情来到考场，写完了试卷。我只想到老师的表扬和父母的表扬。
试卷只是匆匆看了一下，没有考好。你一定认为你会在考试中获得高分。通常情况下，希望越大，失望越大。试卷发了，我的分数只有75分。我很惊讶。为什么我只有75分我的心像被一万支箭刺穿一样痛苦。我只想找个洞进去。这时，老师和同学走了过来，好像要看看我怎么了他们对我说，“不管一个人有多蠢只要他们愿意虚心学习，他们就不会羞于提问。
我们一定会成功然而，如果一个非常聪明的人，在骄傲之后，他只会遇到失败，而不会成功。“这是，我突然意识到，明白一个人不能骄傲，如果骄傲，那么等待他的只有失败一个人取得一定的成绩后，一定不要骄傲。他应该坚持不懈地努力前进，不要骄傲自大。从那时起，我不再骄傲
初一作文 篇4夜空中繁星调皮的眨着眼睛，在这美好的夜空中，又有多少我们不知道的小秘密呢？今晚的夜，我进入了这个微妙，神奇的夜空。
——题记
夜，很静，闭上眼，好像能听见身边一切微小的声音。我幻想着，这宁静的夜空，美丽的嫦娥姐姐会不会正坐在广寒宫的桂树上冥想呢？和蔼亲切的圣诞老爷爷会不会在我们身边的某个角落里注视着我们呢？想着想着，我困倦了，醒来后发现自己在一个不知名的地方，一缕白烟飘过，遮住了我的双眼……
白烟散去，一个美丽，高雅，气质不凡的女子出现在我的面前。看着她，我不禁惊讶的张大了嘴，雪白的古装裙，乌黑秀丽的长发，再加上她头上银色的装饰物，把她衬托得如此完美，动人。就在我在心里默默赞叹她那无人能比的美丽时，她说：“小姑娘，你怎么了，没事吧！”声音真甜啊！我呆呆的摇了摇头，接着她又说：“小姑娘，如果你不介意的话就来我家坐坐吧。”听到这，我不由自主的点了点头，她笑了笑，带着我腾空而起。
又一阵浓烟散去，展现在我眼前的不是我所想象的豪华府宅，而是一座秀丽的宫殿，正想着，她就把我拉了进去。
在里面，我看见的是一片洁白的空地，上面有一颗透明而美丽的桂树，一个秋千就挂在上面，她带着我往那秋千上一坐，哇，一股清凉之一涌上心头。她问：“你从哪来呀，叫什么呢？”我说：“我从海南来，你就叫我小菲吧。”“小菲？那海南在哪呢？”“海，海南在哪，难道你不知道吗？那这里又是哪呢？”“这是广寒宫，我叫嫦娥，而且我真的不知道海南在哪？请告诉我吧。”接着，我就把我来到这的经过都告诉了她。她听了，好像都明白了，也对我们城市里的事很感兴趣呢！
聊着聊着，我也不再拘束了，大大方方的与她聊了起来，为我的这次“穿越”感到自豪。……此处隐藏1494个字……能改，你依然是好样的。”说完，她顺手拿起我扔到地上的垃圾袋扔进垃圾桶。这眼前的一句话就饱含了环保阿姨的美——宽容之美
洗脚盆的美
每当我打开电视机，我就会想起那个给妈妈洗脚的广告。刚开始是一位家庭主妇给她的老妈洗脚，那个小男孩在门缝里看着，他一定心想：妈妈天天给我做饭，洗衣服，我却只能用优秀的成绩来报答她，今天我也要像妈妈给奶奶洗脚一样，给妈妈洗一次脚。于是小男孩磕磕绊绊的打了一盆水洗脚，用他那充满自信和稚气的语言说：“妈妈洗脚”。看到这一幕不知有多少母亲感动，是啊！因为这就是洗脚盆的美——孝敬之美。
美其实就在我们身边，他们在公交车上、垃圾桶旁，洗脚盆里。是啊！让我们来发现这些美，并用自己的方式来传达让世界充满美。
初一作文 篇8阳光掠过记忆的长河，在贝壳上刻下道道印痕。那一次体验，让我又一次接受了心灵的洗涤。
寒冬腊月，北风呼啸。我和朋友们一时兴起，打算烤地瓜。准备好烤地瓜的各种工具，整装待发。
到达目的地，一切准备妥当。围起石洞，烧起木柴，放入地瓜。火苗噌噌噌地往上蹿，滚滚浓烟似一层天然屏障笼罩这我们。“火候还是不够，继续加木柴啊！一个个都愣着干啥？还想不想吃烤地瓜呀！说到底还是娇娇女。”雪儿在一旁叫唤着，她自己却像个老板在那儿坐着。我天生性子急，哪会受这气，真想冲过去打她一顿。不过想了想，没必要这样。
通过大家的同心协力，地瓜终于新鲜出炉了，一股香喷喷的气味从嘴边滑过。可这该怎么办呢！只考了一个地瓜，要分给四个人。正在为难之际，雪儿却突然抢过地瓜，揣在怀中，振振有词地对我们三个人说，“你们什么功劳都没有，凭什么给你们一起吃，要不是我指挥有方，你们也不可能考出这般美味。”我像一只饿狼扑过去抢了她手中的地瓜，“有本事我们四人兵分两路，看你厉害还是我厉害。”说着我把地瓜扔到水中。“比就比，谁怕谁！”雪儿一口答应。
可谁知，大家分开后，什么也做不了。手忙脚乱，一点思绪也没有。完全像一只没了头的狮子，即使力大无穷，却也什么劲都使不出。这时，我才知道了自己的错，过去跟雪儿道歉。雪儿听后，还笑嘻嘻地说：“咱俩谁跟谁，不过，毕竟是我的不对。”我们抛开一切，一起牵着手，踏着轻快的步伐回家。夕阳已西下，云朵被镀上一层金边，使太阳显得更可爱。
往事如昨，回忆如诗。地瓜。朋友。夕阳。至今仍在我眼前浮现，五个手指虽纤长易折，但握在一起，就是力量，就是爱的力量。团结就是力量，直到现在，我才真正领悟到这句话的真谛！
初一作文 篇9斜阳也落了，书签也睡了，桌面渐渐映出星空的容貌，想必书会飘进我的梦里。
---- -----------题记
姐姐的书总是在书架上诉说着一个个动人的故事，我用矮矮的身体靠近那高大的书架，将稚嫩的小手用力向上伸,因为那热切的渴望,有时急得跳起来，手一滑却总也抓不住。
我呼口气又向上跳起，刚一抓住便向下拽，书架摇摇曳曳，我这时会跌在地上，接着拍拍身上的尘埃，姐姐便成了我通往书境的导路者。姐姐没有责备我，把书摆齐。
“你想看哪本书呢？”
我指指那本带着艳丽包装的书，姐姐转身，最后递给我一本其貌不扬的书本，我自然很失落，不愿打开它。
“我觉得你应该看看它，对你有益的。”姐姐拉着我的手。
我只得打开它，我相信我没有后悔，我开始一直捧着它，走到树下走在屋外的草毯上，当我翻到最后一页，我便激动地抱着书向姐姐的房间跑去，脑中浮现着那个令人神往的书架。
姐姐问我：“书好看吗？”
我点点头。
“你最喜欢哪一部分呢？”
“我……”我说不出话来。
“你看了这本书有什么启发呢？”
“我……”我脸变得通红，我竟什么也想不起来。
姐姐严肃地看着我，我把书拿过来，低着头跑到自己的房间，我想下一次姐姐问我我一定能回答，我知道自己应该用情感读书，用心感受它的温度与热情还记得那本书是《爱的教育》。
我开始对书有着特殊的情，我喜欢与姐姐一起谈书的精彩段落与经典的语言，我们总会笑得很开心，我再也不会因一句话也说不出而羞得脸红。
“姐姐，我们和书一起生活该是最幸福的吧。”
姐姐微笑着点点头。
“书架上的书都读完了呢？”我骄傲地抬着头。
姐姐又变得严肃起来。
“书是不会离开我们的，它们就像天上的星星。“
我细细体味着，依偎着姐姐，看着斜阳西下，将书签插进书本中。我默默看着书在星空下的模样，恋着这些一直伴我成长的朋友们。
初一作文 篇10各位老师、同学：
大家好！今天我演讲的题目是《老师，我心中的大树》。
有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要说，老师是一棵大树，他的根深植于大地，他的茎挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。他顶天立地，他遮风挡雨，把一片片绿阴洒向人间大地，
我曾经遇到过这样一位老师，在寒冷的冬季，他从南方北上去北京看海。冬天的北戴河，着实不怎么美丽。但是，他不去登长城，也不去欣赏颐和园，却直奔北戴河。当看到灰蒙蒙的北戴河时，他热泪横流，激动得说不出话来，这是为什么呢？
后来他告诉我：他来自南方的一个小山村。在那个山沟里，孩子们从没见过海，也没有电视看。每当讲到有关海的课文时，他总被好奇的孩子们问得答不话来，因为他也没有见过海。后来，他下决心用五年的积蓄来看海，就是为了能准备、完整的回答学生们的有关大海的问题。
这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊！这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗？每当想起他，我总是想起心中那棵大树。正是有了无数大树无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句诗来形容老师，因为它正是老师那种默默奉献、不求回报精神的真实写照。
老师演讲稿我与梦想同行演讲稿
我曾经在《东方之子》中看到过这样一位老师。她是一所小学的普通教师，在她的班上有3个残疾学生，其中有一个还是SOS村的孤儿。但她并没有嫌弃他们，而是把他们接到家里，像自己的孩子一样对待。她每天背他们上学、放学，帮他们洗脸、洗澡，每晚又批改作业直到深夜。终于，她累倒了，然而，她临终前的最后一句话却是：“这辈子，我最骄傲的就是当了老师。如果让我再作选择，我仍然会当老师。平实的一句话，却道出了许多老师的心声，老师这种无怨无悔，默默奉献的精神，不正是大树的品质吗？
同学们，在你们的身边，就有许多这样的大树，他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最崇高、最值得敬仰的，是对我们一生影响最大的人！
“好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。”老师，正像大树一般，树是最最平常的，但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它，我们的世界才有了绿色，正因为有了它，我们的世界充满了生机；正因为有了它，我们的明天才更加辉煌。
