走进初一作文

2021-10-19 01:05:43
【实用】走进初一作文汇总十篇

【实用】走进初一作文汇总十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的走进初一作文10篇,欢迎阅读与收藏。

走进初一作文 篇1

幸福像一杯茶,当你细细品味时,它令你回味无穷;幸福如一滩水,澄澈透明,却没有香味;幸福又如四季,悄无声息。那么,幸福是什么?

对于和工人来说,幸福是努力工作,挣到钱;对于明星来说,幸福是有许多的粉丝的支持;而对于我们来说,是拥有父母的爱。

人们常说:早起的鸟儿有虫吃。当鸟儿捉到虫子的时那一刻,它不是幸福的吗?居里夫人在实验室里研究那么多年,当她发现镭的那一刻,她不是幸福的吗?我们辛苦了几个月,期末考试考好了,我们不是幸福的吗?答案是肯定的。

幸福就在我们身边。我们有父母,有朋友,有同学和老师。我们生活在一个幸福、和谐的大家庭里。“阳光总在风雨后。”不要总是为一些琐事儿不开心,要坚持去做每一件事,当你成功的时候,你的内心是喜悦的。那一刻,你是幸福的。

最开始的我,也不懂的幸福,总以为世界遗弃了自己。可后来才发现,幸福是自己创造的。一直以来,我的数学都不好。渐渐地,我不想学习了,打算放弃。柯老师却对我说:“其实你一直在进步,及时你成绩不好,可只要今天的只是你学懂了,哪怕一道题;考试分数上升了。哪怕只是一分,这儿都是进步,都是你努力的成果。”就是这样短短的几句话,触动了我内心最深处。那时,我渐渐明白了,要用微笑面对生活。要用实际行动去打败困难。即使是现在,我还是在努力,努力的做好每一件事。当我成功的完成一件事的时候,我很幸福,真的很幸福。

幸福来得快,去得也快。它不会轰轰烈烈,它如时间一般,无声无息;如流水一般,潺潺不断。只要乐观,就会发现:幸福一直陪伴着你。

幸福,其实很简单。

走进初一作文 篇2

古人云:“一叶落而知天下秋。”

是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走进了秋。

走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟儿似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。

走近树林,远远地传来了斑鸠们的低音演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的乐曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到-曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们会不约而同地为你合奏起贝多芬的名曲《秋日呓语》,声声回响耳边,声声流人心田,此时此刻,你是否已融入了大自然?

轻轻地淌过小溪,轻踩着青青的草儿,悄悄地来到田野。这里,一股泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷。

是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?

秋天,是一个收获的季节,走进秋天,收获秋天,收获希望。

走进初一作文 篇3

告别的小学时光,来到崭新的初一。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

程比小学丰富多了。语文课上,鸟相襜上飞,云从窗里出,带领我走进自然,领略山中有趣的`生活;数学课上,扇形统计图带领我走进统计的天地,领略有趣的数学童话;英语课上,变幻多姿的abc把我们和世界的距离拉近;历史课上,曹操。张飞令我们穿越时空,领略战火纷飞的悲壮,古代人民的疾苦。有人说;中学的生活是枯燥无味的,是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上,老师让我们知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,悔辱,如果我们想得到别人的尊重,必须先学会尊重别人,这些富有哲理的解释,给我们以启示,使我们懂得了不少做人的道理。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。我一定要对自己要严格要求,因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的,我要认认真真的对待班规、校规,做一个遵纪守法的好学生。

走进初一作文 篇4

走进秋天,秋天的微风更柔更凉;走进秋天,秋天的太阳更红更艳。

秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一挥,稻谷熟了,换上了黄袄;农民伯伯可高兴了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米带回家。而那苦了一夏天脸的高梁,也红着那尖尖的脸儿笑了,秋风又如同一把柔韧的梳子,把田野梳得井井有条,瞧那一片片的棉花,仿佛一队队化装小兵在隐藏,那旁边的一棵大树又像是一个坚强的指挥官站立其中。

走进秋天,头顶上有明丽的阳光闪耀;一片片金灿灿的黄叶从树上飘落,又如同一个个小蝴蝶,秋天真美,美得让我看了又想看,可惜秋天不长,我也只能捡一片黄叶悄悄地珍藏,秋天也会永远地向我微笑。作文

走进初一作文 篇5

每次下课我喜欢站在走廊前仰望着天空,心里想天空是蓝色的,傍晚时分,天空是红色的多么美丽而我的生活却是灰暗的。

上了初中我很高兴因为我巳经是青少年了,而苦恼的是学习压力大,作业多,对成功的渴望让我一次次地奋斗、拼搏可让我感到疲倦,甚至有时候我还想过我为什么要在这个班来呢?每次考试都使我倍感压力,因为每次考完试,成绩出来了,爸爸妈妈都要拿这成绩跟亲戚家的孩子比,我如果成绩比亲戚家的孩子差一点,他们便有闲话了,而爸爸妈妈也要把我训一顿。爸爸妈妈总说:“不好好读书没有出息!”我也明白其中的道理,为了自已的未来,父母的希望我不得不这样,快乐和高兴仿佛从我的生活中消失,每天都重复着前一天的生活,使我的生活单调乏味。

有时候我也想放松一下,可是学习的压力一下子又压到我的头顶,有时候我走进教室,看着桌子和椅子使我眼前又浮现出小学那多姿多彩的生活。那段时间是多么的美好啊!我不由地感叹道!每次考试前我都认真复习,可班上总有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不会掉队,稍一不留神便会掉队。“唉”一声感叹从我口中传出,一时间;风云突变,下起了大雨,我静静地注视着天空;雨停后太阳出来了,这使我重新看到了“希望之光”,这时也许我又成了生活的主人了吧!

每个人都要经历这些,这是在人生中不可避免的,就像一粒麦子如果没有任何考验,就唤不醒它内心深处的灵魂,它也只是一个空壳罢了,人也是如此,在人生道路中如果没考验,有也只是一个空壳!

走进初一作文 篇6

我的家乡坐卧在北方的一个小城里,这儿风景如画,洽川更是这儿的一处美景。

我曾听老一辈的人讲,洽川自古就是旅游的胜地,“山有飞浮之异,水有神瀵之奇,”年幼的我,不懂那是什么意思,长大后又听《诗经》中的经典名句“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑,”老师说它也源自于洽川。于是我对洽川更是充满了好奇,一直想一睹它的芳容。

当我来到它的身边,映入眼帘的是大片的芦苇,一望无际,郁郁葱葱的,就好像是一个很大的绿色的地毯铺在大地上。簇簇芦苇美丽无比,看着洽川那秀丽的自然风光,翡翠似的碧水被微风吹的荡起了层层涟漪,水面镶嵌着的星星点点的水草随风摇曳,伴着“沙沙”的声音,巍峨的青山在周边环绕,就好像形成一道道天然的屏障。这时才惊觉“万亩芦荡、千顷池塘、百种珍禽、十眼神泉,”不愧是它的概括。

走出美丽宁静的芦苇荡,看着曲径通幽处的回廊,上面悬挂着灯笼,两旁绿意盎然,还有供游人休息乘凉的树墩子,远远的就看见那写着“处女泉”三个大字的石碑。相传姑娘们出嫁前都要来这里洗浴,所以叫处女泉。

忽然想起爷爷曾说:洽川风景名胜区,是20xx年的时候国务院公布的国家级风景名胜区,景区内的黄河湿地自然风光十分迷人,现在看看果真如此。(:)

记得我还在《美丽合阳》一书上看到过有关于洽川的内容,说:洽川诗经文化、黄河文化、古莘文化源远流长,帝喾、伊尹、太姒、大禹、达摩、子夏以及古有莘国等遗迹、遗址丰富,面积176平方公里。洽川自然风光旖旎秀丽,人文历史浩如烟海。

据相关内容证识:在《诗经》的三百零五篇中和洽川有关系的就有二十多篇。

周文王的母亲太任和他的妃子太姒都是洽川人,而且大禹的母亲和商汤的妃子也都是洽川人。古代的时候洽川还建有“四圣母庙”,供奉着汤妃、禹母、太任、太姒这四位让合阳人最引以自豪的美女、才女。

我觉得合阳是礼仪之城。据说早在公元前21世纪,夏启就封他的支子于此,称“有莘国”,简称“莘国”。现在还有村名“莘里、莘野”就是当时的城里、城外。

灿烂的古文化在这座小城里留下了深深的足迹。

“吹面不寒杨柳风,”风吹在脸上凉凉的,好像母亲的手抚摸着我。树在一旁梳理着她那秀发,水声、鸟叫声、风声,一起袭来,似一首交响曲。我梦寐在这样一幅让人心旷神怡的的画卷中久久不愿醒来。

走进洽川,欣赏洽川之美景,感受千年文化的博大精深……

走进初一作文 篇7

9月1日是开学的日子,像往常一样,我重新踏入已经陪我成长了六年的校园,看着周围的一切,我感到非常的亲切和熟悉,同时又感到一丝丝的陌生,同样是这间学校,同样是这片美丽的校园,我六年的小学生涯就在这里结束了,我未来三年的中学生活也将在这里开始,这让我心里有种说不出的滋味。

度过了六年的小学生活,仿佛昨日才刚刚上学,今天就小学毕业了,时间过得好快。

走进初一的教室,我遇到了不少旧同学,同时也认识了许多新同学。吃过早餐,老师为我们发新的课本,我看着书桌上一堆的课本,心想:上了初中,学习科目增加了,任务也重了,今后一定要更加努力地学习,向目标前进。

很快,学习的第一个星期结束了。想一想这个星期的表现,比起六年级进步了,上课不会开小差,而是专心地听老师讲课,认真做笔记。而且主动参加各种活动,在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。

但也有做得不足的地方,在饭堂吃饭的时候经常会挑食,吃得特别的慢,许多同学都离开饭堂了,我却还在慢吞吞地吃。

今天,我打开电脑,查找了挑食的坏处,这才知道挑食会导致营养不良,智力下降,注意力不集中,不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜,是因为这样营养才均匀,容易吸收。

今后在学校里,我要看重自己的身体健康,不能偏食和挑食,增强身体素质,做一个健康的学生。

走进初一作文 篇8

小学毕业后,我们便进入了一个新的阶段—初中。

刚进入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同学和陌生的老师。每一个人都抱着希望迎接初一,怀抱初一这个大集体。

走进初一,我们也迎来了一门新的课程—生物实验课。

“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一阵悦耳、动听的上课铃,我们整装待发地坐在了生物实验室的椅子上。须臾,便开始了课程,我们洗耳恭听地听老师讲述着一种种我们闻所未闻的昆虫,不禁使我们想入非非。接着老师开始介绍实验规则。不久,我们就开始了紧锣密鼓的实验,我们的记录员把烧杯中的黄粉虫用他那独一无二的“弹指神功”“收服”在了纸盒中。

大多数黄粉虫喜阴,于是,八只黄粉虫成群结队地逃往了阴暗处。而两只不向命运低头的黄粉虫,拼命向着纸盒边上爬,但这总是徒劳的,两只黄粉虫老是摔下来。快乐的时光总是消逝地很快,就如刚刚发生似的。

而初一,也跟这堂课一样,在繁忙的学业中,在你真正走进初一后,初一也会给你带来意想不到的惊喜。

走进初一作文 篇9

走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨渐渐笑了,雨终于停了下来。我听见了“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,仿佛是山雨的余韵,我又听见屋檐底下“滴答滴答”的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

走进初一作文 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

我是六年级八班的韩浥晨,今天我演讲的题目是《做一个有创新能力的人》。

我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

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