【实用】朋友初一作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的朋友初一作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友初一作文 篇1
生命之中，其实我们需要等待的东西很多。儿时，我们等待长大，长大我们等待成人。成年后我们等待老去的夕阳……严冬等待春晓；骄夏等待凉秋。花蕾绽放，等待花开的浓艳。有人等待到达梦中彼岸，有人等待避开一场骤雨，有人等待躲开一场风暴。等待如梦，总把我们悄然的诱惑，人生需要我们学会等待，在等待里清醒，在等待里明白。
学会等待不是守株待兔的好逸恶劳，也不是天上掉饼的异想天开，而是学会等待中的理智、等待中的真实、等待中的自然、等待中的执着。其实，人生好多东西的拥有需要一个过程，也许要经历你无法预料的轨迹。我们渴望到达山顶，欣赏“无限风光在险峰”的绝美景致，也渴望体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。可是，我们能一步登天吗？这就需要我们一步一步的向上攀登，在等待中慢慢到达目的。以此看来，等待是失败中寻找希望的执着，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的酝酿。经历风雨洗礼，会看到雨后彩虹，经受痛苦折磨，能收获微笑心境。
等待的日子，心情也许烦燥、不安，思想也许悲苦、彷徨。灵魂也许迷茫、困惑。时间也许漫长、无聊。但等待的日子，淬炼了自己的意志，检验了自己的言行，召唤了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的选择，也思考了自己的人生。因为等待，我们渐渐成长，因为等待，我们渐渐成熟。
学会等待，是一种追求的执着与无悔。学会等待，是一种淡然的心境与心态。等待不是心如止水的平静，静坐如佛的沉默，等待是无语中行动的表白，静默中力量的宣泄。失望是奋力的一搏，茫然时心灵的曙光。
朋友，请学会等待吧，在等待中收获，在收获中等待。让等待变成我们的生活梦想，让等待成就我们的人生辉煌。
朋友初一作文 篇2
有这么一个女孩，在我的心中占据了一席之地。佳佳是我们班班花级别的人物。白白嫩嫩的皮肤像婴儿刚出生的肌肤一样。平刘海下是她清澈的眸子，笑起来的时候眼睛会弯成小桥儿。她有一张红润的樱桃小嘴，开心时洁白的牙齿会从里面露出来。佳佳是一个性格不定的女孩。
在早晨，她的心情总是会很郁闷。这时候我便不去打扰她，她也会选择自我调整，一个人静一静。到了中午，她便变得开朗起来，两个人一直谈天论地，有说不完的话。有时我们也会一起写作业，一同学习。下午放学回家时，我们会谈论一天当中发生的趣事，两个人有说不完的话题。我和她单单是说生活中的日常，彼此之间的小秘密也会互相分享。有一回，我遇见了伤心事儿。难过的我二话不说的把佳佳拉到自己身边，倾诉自己的心事。佳佳也是一位很好的倾听者，她总是能够理解我和安慰我。我说着说着渐渐哭了，她默默的擦去了我的眼泪，两个人抱在一起。最后两人面面相觑，又笑了。我和她的成绩不分上下，有时她高于我，有时我高于她。在前几次的考试中，她的年级排名都比我高，但后来我一直进步，进而超越了她。那时候她很不开心，因此我也很郁闷。这时我们会选择谈一谈。于是我和她放假约好去散步。她告诉了我原因：因为前几次她都领先于我，可能渐渐觉得理所当然了。而我突然超越了她，她也无意的和我在比较，所以很忧郁。于是我便和她约好一起监督一起加油，努力考上重点学校。
总有一种默契把我和她栓在一起，我和她也总是能在彼此身上找到自己的影子。大概是灵魂的相似，让我们成为了形影不离的好朋友。佳佳，我的好朋友。愿我们并肩实现我们的约定。
朋友初一作文 篇3
我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。
"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”我擦擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……
大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？
朋友初一作文 篇4
童年，是我们人生中最美好的时刻。童年，在我们心里留下了许多难忘的回忆，就像那沙滩上一串串深深浅浅的脚印……
朋友，是什么？童年的朋友，又是什么？朋友，就是和你志同道合的人；童年的朋友，就是你儿时的玩伴。而我儿时的玩伴，却是一只可爱的玩具小熊。是它，在我伤心的时候，给我带来安慰；是它，在我受挫的时候，给我送来帮助；是它，在我成功的时候，给我送来鼓励，童年是我们人生中最美好的时刻。这只小熊是我8岁时小姨送给我的，我抱着它就不放下，显然，我很喜欢它。
小熊有一身棕色的毛，还穿了一条玫红色的毛裙，裙子上还有“I LOVE YOU”的字样，最可笑的是它还戴了一副铁制眼镜，像个女博士，它那美丽的黑眼珠，精神抖擞的望着我，它仿佛在告诉我要我好好学习。它那小巧玲珑的鼻子，还有那一对招风的耳朵，可爱极了！小熊总能在我不开心时逗我开心，令我开怀大笑；每天晚上我都只有抱着小熊才能安然入睡。它好像是我的幸运天使，带给我幸运；它好像是我的知心朋友，在我伤心时听我倾诉…
小熊的眼睛里记录着我成长的美妙时刻；在小熊的耳朵里记录着我成长的音符；在小熊的鼻子里记录着我成长的味道…我爱我童年的朋友，我爱我童年的生活！
朋友初一作文 篇5
她有着一束又黑又长的头发，一双小得似缝的眼睛，她能用小提琴拉出优美的旋律，她的英语说得相当流利！她的外表并不美丽，但是人见人爱。她是我的好朋友ChengWang。
去年，妈妈因工作需要，在美国公干一年，我被带去，我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我，把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班，共有5个中国孩子，一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同，没有交往，在妈妈的帮助下，我刻苦学习英语，一番苦练后，我和她终于成为了好朋友。
有一次，老师给我们发了一张题纸，我都不会做，心里焦急，用求救的眼光看着ChengWang，她放下自己的试卷，十分认真地为我讲解，直到我做完整张试卷。上交题纸的'时候，老师狠狠地批评了她，说她做得太慢，没有做完。就是这样，她一次次为我讲解，一次次被老师误会，而我的英语却进步很多。
初次来到美国，我很害怕，很孤单，也非常想念国内的同学们。是ChengWang的友谊让我适应了新环境，让我快乐起来，尤其是当我伤心地想起外婆的时候，她总是及时递上纸巾，不停地安慰我。过了一些日子，班上又来了一位从日本转来的学生，她与ChengWang的关系很紧张，却与我也很要好，渐渐地我与ChengWang疏远了很多，在我回国前夕，想到她的“舍己为我”，羞愧的我主动与她和好。可惜地是，离别的日子终于来了，我们不得不分开！
回到武汉，我一边学习，一边参与了花样游泳的训练，在训练场上又认识了许多新朋友，当她们知道我的英文还不错时，非要我讲讲原因，不知为什么，在别人的夸奖声中，我反而十分难过，也许，是对好朋友的思念与牵挂吧，让我久久不能平静！
朋友初一作文 篇6
我的童年不仅是快乐的，也是短暂的，但朋友之间的友谊却是永久的。
她叫桐，是我的好朋友，她有一头稍卷的头发，一对水灵灵的大眼睛，一身白皙的皮肤，凑成了大方、风趣的她。
记得有一次，我去桐的家玩，她很热情的招待了我。我突然发现她家的书柜里有个精致的军用望远镜，心想：这个军用望远镜多精致啊！如果我能够借用桐的望远镜望一下操场那边，那就好了。桐一直与我聊一些有趣的话题，我没有注意听，也没有理会她。忽然，桐问我：“婧，你在看什么？”我这才回过神来，说：“你家的军用望远镜好精致啊！能不能借我望一下操场那边看一看？”桐一听，二话不说，就把军用望远镜递给了我，并嘱咐我：“小心点，别弄坏了。”我急忙说：“谢谢。”桐装着古人的模样说：“区区小事，何足挂齿？”一刹那间，我们俩哈哈大笑起来。我小心翼翼的拿着桐借给我的望远镜朝操场那边望过去，“简直是一片清晰啊！”我不由自主的说。我不时的左望望，右望望，上望望，下望望。桐有些不耐烦了，不时问我看完没有，我说：“好景需细细观赏，不容偏快。”桐哑口无言了，忽然，我意识到时间快到了，忙把望远镜还给桐，与她说声“再见”后就回家了……
这就是我那即大方又风趣的朋友——桐。
朋友初一作文 篇7
我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会相互帮助，这个朋友就是我的同班同学——金晶。
金晶很瘦，就像一根黄瓜，所以，她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的，一些作业她很快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。
记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来知道，在幼儿园里我最好的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去，胆小又害怕地问：“我可以和你们玩吗？”“欢迎你加入！”她们微笑着向我伸出手来，我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。
在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地方玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，这样，不仅能提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。
在学校，当我玩着玩着，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，“你怎么样了？”、“你好些了吗？”等话语，虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血突然“哗哗”地流，我很紧张：“你怎么也流鼻血？一会别跑步了。”她挥挥手，朝我笑笑，“没事的。”听到她没事，我就放心了。
在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打电话告诉我作业，然后，我们一聊，就是好长时间，她每次都关怀地询问我的情况，我心里很是感激，为拥有这样一个好朋友而自豪。
在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝顺；遇到困难，我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去，伴随终身。
朋友初一作文 篇8
人的成长过程中，会有许多人的参与。朋友是我们一路走来的悲欢离合的见证者与陪伴者。
我的许多朋友都是我的童年玩伴，从小学开始我们就一起上下学，一直到高中，可能我们并没有分到同一个班，但是只要是没有什么特殊情况，我们放学总是结伴而行。
小学六年级的时候，我们开始担心等到了初中时，我们会不会分开，然后有了各自的朋友，现在的小团体就会不复存在。小升初的升学考试，我们彼此之间相互帮助，利用各自的强项科目帮助彼此之间的弱项。
升学考试临近了，我们专门约了放学半个小时在学校附近的公园石桌上补习。五月时光。拜托了冬季的寒冷，在湖北这一地区，早已经迎来了酷暑的炎夏。三个稚嫩的小学生在树荫的石桌上，手中拿着练习册，叽叽喳喳的交流着。
升学考试的前一天放学后，我们依然相约在老地方。我们那天并没有复习知识，要考的知识早已胸有成竹。我们拿出了一张纸，在纸上写上我们三个人的名字，写到我们一定要到同一个学校去读书，运气好的话，还能分到同一个班。那是一个多么简单的愿望啊。升学考试那天，我们分到了不同的考场，试卷分发下来之后，我们拿起手中的笔，孜孜不倦的作答着试卷上的题目。考完之后，我们在学校大门口相约，相互询问着彼此考的怎么样。
考试成绩发下来那天我们像是接受命运之神的审判一样。我们的努力没有白费我们都考上我们那里一所不错的初中。看此结果我们相拥而泣。
在我们每一个人生阶段，我们都会结交不同的朋友，但是在最初的青梅记忆之中，童年的至交对我印象颇为深刻。她们陪我一路走来，我们一起哭，一起笑，一起面对一路而来的风风雨雨。珍惜彼此，就如爱迪生所说的“哦，朋友，这就是我的肺腑之言。因为有了你，蓝天才广阔无垠；因为有了你，玫瑰才火红艳丽。”
朋友初一作文 篇9
我的心里有这么两位同学，她们的性格一个是温柔的，一个在课堂上总是滔滔不绝。她们分别是李敏甲，唐梓畅。
温柔的她——李敏甲。在她那弯弯的柳叶眉下面，有一双像星星一样闪闪发光的大眼睛，一张能说到人心里的毛病和痛苦的嘴巴。一头蓬松漂亮的头发，被一个粉色的皮筋绑住。就在那件事过后，我更加关注她。
那一次的中午放学，我们去饭堂去吃饭。在去饭堂的路上，我一直闷闷不乐。她看见我闷闷不乐的样子，又看一下我的眼睛，只见一个金豆豆似的泪珠快要从我的眼眶里掉下来。她一见我的眼泪快要掉下来了，赶紧过来给我擦，并疑惑地问我：“你怎么了，为什么要哭啊？”“我遇到了烦心事，你不用管我……”我这一句话还没有说完，她就问我：“什么烦心事呀，说出来，让我也知道呗，说不定我还可以帮你呢。”我把那件事给她从头到尾说了一遍。她说：“哦，原来是这样啊。这件事我可以帮你，吃完饭再和你说。”她的脸上露出了甜甜的微笑，这让我不禁喉咙里一甜，也朝她回了一个笑容。吃完饭，她帮我把那件事情解决了，我很开心。从此，我和她成为了不离不弃的好朋友。
再说一说另一个同学吧，她总是在课堂上滔滔不绝。她叫唐梓畅，经常留着刘海，扎着马尾，总是穿着灰裤子、灰衣服，外套总是校服，胖胖的脸上，显出一双小小的眼睛。她总是说自己是虚胖，可是她越说自己是虚胖，我就越觉得她就很胖。
一次上课，我在听课，唐梓畅就给我一张纸，小声地说：“把这个给白江璘，不许看。”我把手放在桌下，打开那张纸，看了一下纸上的内容，便撕了一张纸，写上“别看，请注意听讲”几个字，叠成小方块，放在里面，给了白江璘。他看了看我，一脸疑惑的样子。我指了指唐梓畅。他知道是唐梓畅给他的。无意中，我听见唐梓畅又在滔滔不绝地说话，我对她没办法了，就不管她。
这就是我的两个朋友，她们的性格让我难忘。
