有关走进初一作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的走进初一作文10篇,希望能够帮助到大家。
走进初一作文 篇1
“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声,我的思绪渐渐飘向远古……
我仿佛走到了一个神秘世界,那里和现在完全不一样。走到小河边,河水清澈见底,灵活的鱼儿游来游去,奇怪的是它们没有下巴。“你好,你好”,清脆的声音在头顶响起,抬头一瞧,原来是快乐的鸟儿友好地向我打招呼,它的羽毛五彩缤纷,闪烁着绚丽的光辉,仿佛只要它飞过的地方,就会生机勃勃,不过,最引人注目的还是它的长牙。远处,几只恐龙和猛犸在互相寒暄着,好像是多年没见的好朋友;蝴蝶翩翩飞舞,拼成一个英文单词:Hello!我想,这个世界也会英语么?原来英语这么广泛。脚边的五彩石,在太阳底下那么地耀眼、闪光,不开花的树儿也绿的发亮,小草也青翠的逼人的眼。山峦、河流、动物、植物,在这个世界都是一样的神圣。
咦,怎么没声音了?抬头一看,原来已经读完了,响起刚才的幻想,我仿佛去过那个美丽的世界。我想,再次读这篇课文,会不会再次飞到那个神奇的时空。
走进初一作文 篇2
走进初一,我们犹如刚出土的嫩芽,此刻已变成略经风雨的小树;犹如攒着劲儿站在枝头的花蕾,此刻已悄悄绽放;犹如冲出山间的小溪,此刻已在涓涓流淌。就这样,初一,带着我们的懵懂,带着我们的好奇与欢喜,带着我们的惊慌失措与始料不及,更多的是带着我们的活力和激情来了。初一,会不会真的很美丽?
走进初一,德高望重、踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启智慧大门的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。
走进初一,你便走进了知识的宝殿。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂,有花儿的窃窃私语,有清风的轻轻吹拂;夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。
走进初一,你会明白,人生是被书香浸润着的,梦想是用知识点燃的。在这里,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的“x+y”,语文中的唐诗、宋词、元曲,英语中的“Hello,Ok”……这些都让我们睿智的瞳孔开始发亮,让我们聪明的大脑充盈灵光。跑道上,一片又一片踩过的印记,是我们强身健体的证明,朗朗的读书声,是我们书香校园的标志。
走进初一,我们便由年少的没心没肺,变得多思多感,这时,一切都会引起我们的思索,一棵小草、一片落叶、一抹红霞、一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。
走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,因为我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,因为我们已脱离了飞机在天空飞翔。
走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。
初一,它是一曲醉人的旋律,它是一
这是一
语言流畅,脉络清晰,文质兼美,给人以艺术享受。
走进初一作文 篇3
已是金秋,我,成为了一名中学生。
校园里美极了!一片片落叶似一只只蝴蝶翩翩起舞,大树像对你招手似的,点点头,可爱极了。那一朵朵白云,在湛蓝的天空中流淌着。
你瞧,百树园里一片绿,即使是秋天,也还是那么郁郁葱葱。小草随风舞动,树木随风摇曳,好似在聆听秋风那曼妙的歌声。同学们下课后在百树园里呼吸着新鲜的空气,和大自然交好朋友,一切,都是那样的美好。
“叮铃铃……”上课了,同学们准备好上课备品,端正地坐着。一双双充满求知欲的大眼睛全神贯注地看向黑板,老师讲课的声音如同美妙的音符钻进同学们的耳朵里,在整个教室中回荡……你听!朗朗的读书声和“唰唰”的粉笔声融合在一起,演奏着那首“课上交响曲”。书香芬芳,听着朗朗的读书声,谁,不会有学习动力呢?
下课后,同学们以“迅雷不及掩耳之势”冲到操场,一边说一边闹地走向队列。当跑操铃响起后,几十个方阵便排列成一条长龙,跑了起来。统一的校服,统一的步伐,激昂的口号震撼响彻整个操场,颇有排山倒海之势。这样大的“阵仗”,怎能不让人激情澎湃呢?
初中,是青春的起点,人生在此起航。
让我们快乐地走进初一,向着人生,向着梦想拼搏,前进吧!
走进初一作文 篇4
终于到了这里,这一天我早早就开始期盼了,到了这里才知道这才是真正学习,而以前的小学,现在在我的眼中成为了儿童的乐园。
以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方,因为可以在学校住读,还可以晚上上课,简直是天堂。在许许多多的小学生眼里,依然是这样的。
现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样,真正的中学才是真正的学习,在小学是无法理解的,不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇,可是过了一阵子,我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间,只有学习的时间,在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。
在中学你会感到作业要比小学多好几倍,在中学还会增加;英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦,但是这些可以让我们学到很多,让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。
有一次我在学校发了高烧,因为身边没有家人,我就想咬牙挺过去,没想到忍不住了,我还是向老师请了假,一人去了医院。在医院打完针,我的烧退了很多。打完了针我就回了学校,在回学校的路上,我感到不比的孤独。但是没办法,到了学校也就是快下晚自习的时间,我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候,本来同学们每天都开着电风扇,可那天不一样,同学们知道我发烧了,不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇,那时我非常感动。其实中学并不是那样的,在中学里有许多热心的同学和老师,中学还是非常快乐的!
走进初一作文 篇5
春天在我们的期待和祈盼中渐渐近了。小草绿了,迎春花开了,温暖的风拂过我们的脸,闭上你的双眼,啊,完全是个新的世界!
听,小草正暗暗的是多么有生命力啊!听那一朵朵迎春花是多么像春姑娘的气息啊!听,那灿烂的阳光正发出爽朗的笑声。睁开眼睛,看,小鸟正在枝头歌唱;看,碧绿的湖水漾着清波;再看,啊!柳树已冒出了新芽,风徐徐地吹,那风比春天的柳絮还要柔和,比春蚕吐出的丝还要柔弱,比雪白的鹅毛还要有弹性。春天啊,一年四季中最耀眼的春天。
俯下身,来把清翠的青丛扒开。哇!一只大的蝈蝈跳到弟弟的手上,我的双脚仿佛变成了白色的根须,深深地扎进了黑色的土壤。我的双手变成了两片葵花叶,高高的、伸向太阳!一旁的大树对我说:“呦,有一株小树苗啦!我是薄荷树。”在我脚下冒出来的小花仰着脸对我说:“桑树姐姐,你看我漂亮吗?”
对着向往的夕阳,天边的云朵被染成了红霞。一阵阵风刮来,我从幻想回到了现实,摸摸手臂,温暖的风已有有些许凉意。
夜晚来临,无数的小虫仿佛开了一个欢乐派对,长眠期已经结束了!天上是萤火虫吗?哦,是星星。星星仿佛是一个水晶球,在没有灯火的星空点上了无数盏亮晶晶的灯。月亮仿佛是一张嘴,这张嘴时而向上弯、时而向下弯,仿佛在诉说着从古至今的惊人变化。
走进初一作文 篇6
我非常爱听音乐。今天,我悄悄地走进了大自然,来倾听大自然的一切声音,有能让我陶醉的风声,有能使我忘了鸟鸣的雨声,还有能使我感到害怕的雷声。
我喜欢悠闲地躺在草地上,聆听悦耳的风声,一阵阵带着优美的旋律,伴着鸟鸣的风声,使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉,如同人们的心情有时澎湃,有时伤心。身上早已淋湿,原来雨已经下了一会了,雨的声音如母亲的爱在低声细语,如母亲的手在抚摸这孩子的头,又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的,如同一首优美的小曲在演奏着。
雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝着发出淡淡清香的茶,细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起,轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般,惊天动地。这时,雨像发疯似的下的更大了。但是,慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。
渐渐地,雨停了。我走在回家的路上,哼着小曲,回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听,都美妙。
我喜欢倾听大自然的声音。
走进初一作文 篇7
在闹市中生活的人,怎能了解宁静之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜欢朝阳的人,怎能懂得夕阳之美。
繁忙一天之后,压抑了好久的情绪不知如何发泄,本该以为回了家,就有了依靠,就得以解脱。可两个妹妹在家吵得天翻地覆,母亲问这问那,父亲又不让看电视,让我去看书,书上密密麻麻的小字,使我更加压抑,在母亲稍不留神下,便偷偷溜走了。一个人悄悄来到小河边,看着夕阳下一切宁静、和谐、自由,我心中压抑的'感觉得到了平息。
夕阳泛着微红,由内到外渐渐地淡了:火红、淡红、橙色、灰蓝色,越往外越没了色彩,这些色彩把天边的云彩装扮地更美,给整个山穿上了红色的外衣。温柔敦厚,那边传来鸟的歌声,就像远处飘来的悠扬琴声,忽高忽低,若有若无。岸边的小草随风起舞,鱼儿在水中欢快的游着,青蛙疯狂的歌唱,夜晚的草地成了蝈蝈的天下。
夕阳消失了,天边泛着微红,月亮已经耐不住寂寞,偷偷地爬过了山顶,挂在了天空。我坐在水边听着潺潺的流水声,风住了,鸟不叫了,夜幕中的一切都是宁静的。在这宁静的夜晚,什么学习、前途都不用去想,更不会有人强迫我做不愿做的事,当你走进这暮色,就知道什么是自由之美,和谐之美,宁静之美。
走进初一作文 篇8
在小学六年的学习生涯里,我不断的努力,终于,我成功的成为了一名初中生,跨进初中校门,迎接我的是一张张生面孔和一个新的学习环境,在这个学习知识的海洋里,我不断的探索和发现,感受学习的乐趣。
踏进这个新的班级,一个个新同学脸上都洋溢着灿烂的笑容,而我们的新班主任是喻老师,她不算高,瘦瘦的,她那张严肃的脸上挂着一副眼镜,别瞧不起她,她不但教语文,还懂数学呢。一天,全班的数学作业都写得不怎么样,个个都有错误。于是喻老师便拿一节课帮我们复习上一节数学课的内容,想帮我们提高数学成绩。
在这新的班级里,我们经过几天彼此交流后,我们发现在这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。我们一起玩耍,一起欢笑、一起学习。
在这刚开学的这些日子里,同学们都很积极,只要老师一声令下,同学们就会踊跃的参加。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”没有班级中人与人之间的团结协作,各做各的,无组织无记律,班级就像一盘散沙。我们只有相互配合,相互关心,我们才能在集体中不断成长。
当我们每一个人跨入这个班级时,一切都会从零开始,我们要珍惜每一分每一秒。当每个人都要把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道美丽的风景线。我们要努力学习,共同保护,爱护这个班级体。
踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中诞生!让我们行动起来,共同创建一个我们为之自豪的集体。
走进初一作文 篇9
古人云:“一叶落而知天下秋。”
是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走进了秋。
走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟儿似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。
走近树林,远远地传来了斑鸠们的低音演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的乐曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到-曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们会不约而同地为你合奏起贝多芬的名曲《秋日呓语》,声声回响耳边,声声流人心田,此时此刻,你是否已融入了大自然?
轻轻地淌过小溪,轻踩着青青的草儿,悄悄地来到田野。这里,一股泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷。
是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?
秋天,是一个收获的季节,走进秋天,收获秋天,收获希望。