围绕太空的初一作文
内容简介：自第一次代表人类登上月球并遨游太空的宇航员尤里·加加林，人类便不断发展科技，实现自己遨游太空、探索太... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：10年后遨游太空（初一作文）
自第一次代表人类登上月球并遨游太空的宇航员尤里·加加林，人类便不断发展科技，实现自己遨游太空、探索太空的梦想。原来的太空已经不再空了，而是人类已研发出宇宙飞船，可以进入太空，从此留下了人类的足迹。
10年后，我接受了极为艰苦的训练，得到国家宇航局的认可，终于实现了我当航天员的梦想，我欣喜若狂。现在的科技，比10年前的要发达得多。人类的环境保护意识提高了，地球周围的环境也愈来愈好，这里的空气非常清新，到处都是花草树木。每天人们的心情都无比舒畅，因为他们生活在这样优美的环境，心里感到无比自豪！！
在太空，简直是传说中的天堂了，人们在太空中不是行走而是飞行，汽车里灌的不是汽油而是充满了气体，靠释放气体奔跑。空中还建立了许多奇形怪状的城堡，每一个时尚的城堡就是一个现代城市，复古城堡里是太古、古代和近代，从地球刚形成到恐龙时代再到猿人进化，从夏商周到元明清再到新中国成立，每一个时期为一个复古城堡。进入了这里，就好像穿越了时空倒流隧道，亲眼目睹地球的形成和恐龙的进化与灭绝；见到历代皇帝，听到大街上的吆喝叫卖声，还有算命的给你算一卦。于是，这些复古城堡成了人们的观光重点。太空里的空气比地球的还要清新，脚下到处是鲜花绿草，头顶上是叽叽喳喳叫着的鸟儿正在飞翔，空气中还弥漫着花香，简直是一片鸟语花香的世界。
2017年9月6日，我接到国家航天局的命令，要我和另一个同伴明天去太空寻找另一个有生命的星球，目的是建立一个“地球父亲”。这是我第一次去太空。第二天一大早，我就和同伴一起坐上飞船，由同伴驾驶着起航了。过了10多分钟，我们已经飞出了大气层，到达了太空。我边遨游边寻找，太空里面可真奇妙，日月星辰到处都是。我见到了我的生日星座处女座，耀眼的北极星，始终是勺子形状的北斗七星，还有牛郎织女星，我仿佛看见他们隔着天河，正在和我招手呢！我还见到了诸多的星球：被人类开除九大行星的冥王星，新形成的比邻星，它被一层蓝色的“面纱”覆盖着，能反射出光芒。无意中，我的眼睛一亮，看见了前面有个和地球差不多的星球，我想这边是“地球父亲”了，就和同伴降落在地面上，果然，在这儿发现了水源，如果符合条件和要求的话，那么就太幸运了。我们立即对水进行了化验，不到3分钟，结果令我们非常高兴，这里水的纯净度竟然达100%，比地球上的水还要干净！！接着，我们又对土壤进行了采样化验，结果全部符合条件和要求。我们高兴不已，立即对地面进行报告，说已发现适合人类居住条件的星球，并报告了其具体位置，。
在返途过程中，我心里想：“这是多么有意义的一次旅行，它将为我以后的工作打下了坚实的基础！”
第二篇：《太空授课》观后感（初一作文）
神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自己的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让我们的地球母亲也不禁为之震撼。
王亚平太空授课，应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。
其实，太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年，美国“挑战者”号就曾经制定了“教师在太空”计划，女教师考利夫被幸运选中。然而，事与愿违，不仅考利夫没能顺利实现太空发声，就连“挑战者”号因意外爆炸，成为了太空实验的牺牲品。时隔21年之后，美国教师芭芭拉·摩根再战太空，并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟，但是，它却具有划时代的意义，开启了人类太空旅程的新篇章。此次，王亚平作为中国航天员的杰出代表，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。
师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。
如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为我们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待神舟十号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。
在太空授课的短短几十分钟内，王亚平从一个宇航员变成一个娓娓道来的老师，她的讲解引来现场学生的阵阵掌声：
王亚平：这是一个我们在太空中喝水用的饮水袋，在太空失重环境下水是不会自己流出来的，接下来我要挤出一个小水滴。
在饮水袋的后方，水滴出现了。
王亚平：同学们你们看到这个可爱的，漂亮的小水滴。为了不让它到处乱飞，我要用独特的方式来收集它。
王亚平张开嘴，将小水珠含在嘴里。
今天这堂课大家都非常期待，当然上完这堂课以后，大家也觉得非常的惊喜。记者在人大附中的现场见证了这个历史性的时刻。太空授课的现场一共给大家演示了几个实验：
首先是称质量，其实具体的演示，王亚平给指令长聂海胜称了一下他的体重。
第二个实验是关于失重的单摆运动。在地球上，单摆小球会在一定范围内来回晃荡，但是在太空当中给它一个作用力，它会做圆周运动。现场的同学们见到这个现象，也感到眼睛一亮。
第三个实验是王亚平手里拿了两个我们从小就玩的陀螺，在太空当中，给它一个作用力，它就会朝着一个方向去转动。
第四个实验和水有关，是要验证表面液体的张力，捏出一个水泡之后，形成了一个水膜，后来紧接着的实验就是给一个水膜不断的注水，形成了一个透明的水球。最让大家惊喜的就是王亚平在后来就给这个水球里面用注射器注射进去了一个红色的水滴，这个棉絮状的水滴就蔓延开来，弥漫了整个的水球。
很多同学在实验结束后都久久不愿散去，还在讨论着、相互分享着。
虽然这次太空授课的时间有限，却拉近了普通人与宇宙的距离。在王亚平的家乡——山东烟台市 ……此处隐藏1377个字……颗颗相当于他身体九牛一毛的胡萝卜。
人们又是一片喧闹声。凯甚是惊讶，难道他要拔它们吃吗，可多少这样的胡萝卜才会填饱他的肚子？
巨兔掉过身靠进那个巨大胡萝卜。凯心中又有了疑问，那会是什么？只见它摸了摸胡萝卜，它就打开了一扇门，巨兔不慌不忙的把胡萝卜抱了进去，就在门打开的一刹那，所有人和凯一样，感觉到了一股热气。凯沉思间，巨兔已经进到了那个所谓的“巨胡萝卜”里。人群中立即传来一阵嘘声，随即，人们慢慢散去。
凯和同事回到研究所后，同样在考虑一个问题，巨兔从哪里来？
一天，细心地凯想起了南回归线测到了能量反映的现象。他大胆的猜想，会不会是那只巨兔，而那个巨胡萝卜是一艘飞船。当他将这个想法讲给朋友时，引来了争议。但作为一个顶尖的科学研究者，凯的讲的一件事情让朋友进入了深思
（第二章观察巨兔）未完待续（第一章一千三百三十八字）
石家庄市桥西区19中初一：李紫萱
第四篇：明明来到了太空续写（初一作文）
“咦，这是哪儿？好漂亮呀！”明明睁开惺忪的睡眼，看着眼前的一切，简直不相信自己的眼睛。只见蓝蓝的天空中，无数闪亮的星星诡异地朝着自己眨眼睛，一条淡淡的纱巾似的光带跨越整个天空，狮子座、金牛座、处女座不断地从眼前闪过，特别诱人的是那奶球似的月亮，明明简直就想上前抱着咬上一口，可他刚想用力跳起，就感觉自己全身轻飘飘的，身体随着一团雾气，越升越高
“我这到底是在哪儿啊？我的被子、床铺呢？我怎么会浮在这啊？这是什么鬼地方？我不能控制自己的身体了，救命啊，救命啊”明明一边用力地擦着眼睛，一边大喊救命，他以为自己还在做梦，可眼前的一切都是那么真实。明明想打个滚儿站起来，可身体不听使唤，任由他挣扎也无济于事。明明这才意识到，自己是来到了太空。“既来之，则安之。”自己不是早就向往神秘的太空吗？何不趁此机会好好游历一番？
明明这样一想，就静下心来欣赏太空的美景。他飘呀飘，忽然，一块巨大的石头以迅雷不及掩耳之势向他砸来。“危险！”明明大叫一声，手和脚不停地划动。还好，这块石头并没有砸到明明，从他身边轻轻地飘了过去，并在空中放射出美丽的线条。“哦，原来是流星啊，我得赶紧许个愿儿，祝爸爸和妈妈身体健康，祝我自己天天有吃不完的零食”明明把手放到胸前，闭上眼睛，虔诚地祈祷着。
飘呀飘，他来到了一座奇异的房子前，整座房子就像用褐色巧克力砌成的。他感觉肚子很饿，尽力地靠近这座房子。“你好！你是谁？”明明刚靠近房子，听到了一个粗重的声音在问他。他定睛一看，只见一个个矮小的人，披着绿绿的长发，眼睛里闪着蓝光，挥舞着只有三个手指头的手臂。明明心里一惊，这应该就是传说中的外星人吧。“我是明明。”明明紧张地说。“明明是什么？你被判为不明物体，送上月球。”明明还想申辩，可他知道没有用，现在只有闭口不语，任由处置了。
明明靠在外星人的窗户旁，等待着外星人把自己送往月球。忽然，他闻到一股土豆的香味，他朝窗户里面望去，看见外星人的一家子正在吃饭，他们都站着的，脚被固定在地板上。桌上摆着盘子、叉子，还有一大桌奇怪的食品。明明只认得桌上有一种食物是土豆。想起电视里的阿姨报道过，宇航员叔叔把土豆带到一个神秘的地方去了，不会就是在这儿吧？明明想着这些，觉得肚子更饿了。他从窗户飘进去，对主人说：“我从地球上来的，我肚子饿了，能给我吃点吗？”“你是地球上的人类啊，欢迎来我们的星球做客，一起来吃点东西吧。”外星人变得特别热情。明明非常高兴，想站在地上跟他们一起吃饭，可怎么也落不到地上，主人见状，把明明拉下来，固定在地板的套上。明明饿极了，拿起一个土豆想往嘴里送，刚送到嘴里，土豆却又飞了出来。明明很着急，到嘴的土豆竟然飞走了。主人大笑起来，告诉明明：“在我们这里吃东西，张嘴要快，闭嘴也要快，动作要协调，不快速闭嘴，食物就会飞走了。”明明听明白了，学着外星人的样子吃起土豆来。
终于吃饱了，明明告别主人，决定继续遨游太空。飘了一阵，明明觉得自己有些头重脚轻，喘不过气来，他知道自己可能是缺氧了。忽然，他看见了两个宇航员叔叔正坐着宇宙飞船从身边经过，明明赶紧凑上去跟宇航员叔叔打招呼。听了明明的奇遇，宇航员叔叔赶紧把氧气袋给明明戴上，并决定带着明明回到地球。其实明明很想念地球上行动自如的生活，但他觉得太空又是那么神秘莫测，还有太多的奥秘等待他去发现。让他现在离开太空，他还真有点依依不舍。他在心里默默地念叨着：“美丽的太空，我会再来的，等着我！”这是我读小学六年级时写的作文，是参赛时写的，后来经过老师修改，在衡东教育信息网上有。
初一:段芸纱，谭莎
第五篇：前往宇宙，拥抱它们吧——观《旅行到太空边缘》有感（初一作文）
如果你前往宇宙，你会做什么？
如果是我，我会选择寻找个美丽的，星球。
题记
最近，我们学校组织了科技节的活动，我们一齐观看了一部名叫《旅行到宇宙边缘》的宇宙科普纪录片。看这部片子的时候，我除了惊叹以外便就是惊愕。
那是看任何一类片子都没有过的感觉，它是真实的，或许是现代科技的逼真效果让我身临其境，但你不能否认这就是目前人类认识到的宇宙。你永远不知道下一个画面会出现什么，下一个时光隧道会带领我们到哪一个星系，哪一个星球。它诱惑着我们，引导着我们，进入一个个时空。这些星球越是美丽，越是危险，但这些却阻挡不了我们探索下一个星球，寻找下一个空间
我们在其他的星球上不停的寻找生命，很遗憾他们没有出现在我们的眼睛可以触及到的地方。如果每一个星球都有一个时间，从这里离开到达其他星球的时间或许是距地球时间几万年，甚至更长的时间。看完这个纪录片，我感叹，宇宙啊，你是可爱还是可怕，是神秘还是凶恶呢？这，一切都将由我们揭开。在这个黑暗之海，不断有星球碰撞，毁灭，重生，分裂，合并这些引起了我的猜想，在这些星球中到底有没有生命呢？到底有没有一个新的生态环境呢？它们引发了我一大串猜想。
回首地球，远处眺望这个蔚蓝色的星球，忽然，我觉得我们好幸福，有这样一个美丽而和蔼的星球。而我们却不断破坏它，为什么呢？？唉
突然，我们在黑洞前停了下来，无穷的黑暗，没有一丝的光芒。恐惧，封闭，惊吓，充满着；可怕，分裂，破碎洋溢着。地球的未来，会这样吗？当宇宙只剩下无情的黑暗，没有一点阳光时而我们不是不前进，而是不敢前进。
于是，我们，必须离开这儿。我们返航了，以光的速度。
看见了，看见了，蔚蓝色的，淡绿色的，灰灰的裹着的地，球！！原来我要寻找的是，地球
当一个人发现这个世界如此之广阔和深远，远远超出自身理性和智识所及时，必然心生恐惧。这时的心情，大概连“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”这绝世之句，也难以表达吧
地球其实就是一个奇迹，但这是个即将破碎的奇迹。
而我很开心，因为我们现在还能展望天空，拥抱阳光。
后记
广州市番禺区市桥星海中学初一：曾展俊
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