关于初一的作文300字汇总六篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初一的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的作文300字 篇1
今天是青岛20xx年的第一场美丽的雪景，也是我在学校非常开心的一天。
上午吃完午饭，刷完碗，我慢慢悠悠的、不紧不慢的从餐厅去宿舍。出了餐厅门口，天上飘下来一片片洁白如雪的东西轻轻地划过我的脸颊，我抬头一看，哦，原来是下雪了，我开心的直跳。我用双手接着一片片飘雪，接住一个，仔细的看着，我的手是否伤着飘雪了。
起床了，我通过玻璃窗上看外面美丽的景色。从宿舍门出来，谁知上午那有气无力的小雪，竟下起里哗啦啦的大雪，英华小学的所有事物都穿上了美丽、洁白、纯真的新衣服，看着那美丽的校园，就幻想起：在农村里和爷爷哥哥开心的扫雪、打雪仗和堆雪人……
今天的日子是我在学校最开心最难忘的日子了，我永远忘不掉这一天的快乐！
初一的作文300字 篇2
今年，我就升入初中了，初一的故事还真不少，老班自然是主角。
李老师是我们班的英语老师兼班主任，他的教学方法很独特，很会安排时间，也很会教育人。记得上个星期，我没有完成英语听读背半小时的作业。
第二天，我来到学校。老师知道这件事后，很生气，便把我叫出教室，对我说：“你昨天晚上干什么去了，为什么没有完成作业？”我低下了头。李老师又说：“你妈妈和我反应你做作业拖拖拉拉，没有时间观念”我脸红了，老师接着说：“你没有时间观念，那你怎么能做事情，做好事情？一天落一点，时间长了就落很多作业，考试怎么能考好？”我的脸更红了，脸上火辣辣的。考试又语重心长的说：“你应该给自己定个时间表，什么时候做什么自己规划好，知道吗？”我小声的说：“我……我……知道了”老师见我认识到错误，便轻轻的说：“知道错了，就知道该怎么做了，快回去复习，多向班里好同学学学。”我默默点头。事后，我端正了学习态度，学习时间做了规划，每天认真预习复习。这就是我们的李老师，认真负责，会教育人。
我要努力，好好学习，天天向上，做到“博学而笃志，切问而近思”，相信，在这新学期中会谱写更精彩的故事。
初一的作文300字 篇3
进入初中，我才知道什么是月考······
在考试之前那段时间，我的状态太不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。
要开始考试了，我的脚开始不听我话了，一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎!终于考完了，感觉还不错呢!
“分数出来了，分数出来了!”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数，你拥我挤，头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了，我才上前看······
“怎么可能?这一定不是事实，我明明太有信心的······”我的脸好烫好烫， 逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。
第一次的月考，太失败太失败。
但失败乃成功之母嘛，一次失败难不倒我。以后一定更努力，加油！
初一的作文300字 篇4
春节中，有一样不可忽略的“大餐”，那就是传说中震惊宇宙，一夜暴富，财源滚滚……（以下省略十万字）的收红包。
大年初一以后，大家纷纷出去拜年，每次出去都是“满载而归”。
就拿我家来说吧，一个大家庭，我妈有四个姐姐，每个姐姐都有一个孩子（我妈的第三个姐姐有两个小孩），每逢过年，杭州的，千岛湖的，都会到外婆家来过年，虽然年夜饭我妈妈不和他们一起吃，但大年初一必定会去我外婆家聚一聚。
到了那里，首先飞来的就是一层层的“红包炸弹”，把我们轰得晕头转向，我老妈马上笑嘻嘻的“扔炸弹”我呢，就只有数钱的份了，不过，我是一个很懂事的小孩，大部分红包都会归还，只留下一点点“数钱费”。
不管怎么说，收红包这件事我还是很喜欢的，毕竟是我国的一个传统习俗嘛.
初一的作文300字 篇5
她，逃学了。
这四个字穿过我的鼓膜，直击大脑。
什么？怎么可能？不会的，她不会怎么做的！
但是，回眸看身后的.座位上，她的确不在。
不是吧！我惊焉。一星期不接触，她竟变得好坏！好快！
也许，老妈的举动是明智的，让我不要再和她接触，会学坏的。但如果说我自己一个人也会变坏的话，那就是我一个人的错了！
默默地，感受着本该有她的气息的座位上空的荡荡的一片，寂寞。
心抽搭了一下。
有些难过。有些迷茫。有些不知所措。
午间，老师问我关于她的情况。我说我不知道、不清楚。其实我也是真的不知道、不清楚。老师说我该努力，这样下去是不行的。我点点头，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走吗？怎么会？像面对她逃学去绍兴玩的事实一样，我，不敢接受。
回到座位上，笔尖触动纸张，滑出一只蝴蝶，我不知道为什么会画出蝴蝶，真的不知道。
傍晚，落日照进教室。
坐在笔尖沙沙移动的教室里，不知道为什么有种忐忑不安的心情。
放学了。
教室里只剩下几个人在打扫。悄悄地背上书包离开教室，总觉得有股忧伤缠绕着我。
初一的作文300字 篇6
每个人都有自己的梦想.星星的梦想是将夜空点缀得更加美丽;树木的梦想是将空气变得更加清晰......我也有梦想,我的梦想是当一名老师. 当我看见一些没有读书,而在放羊的孩子时,我便会有一个想望;建一所学校,教导孩子们,给他们知识的金钥匙,让他们走进知识的大门,去探索知识的奥妙.让他们走出大山,摆脱贫穷,为他们的理想而奋斗. 我的脑海便会浮现一个当老师的想法.当我想起我的老师时,老师他(她)是那么的辛苦.他(她)像蜡烛,不断的把光明带给人们,而自己就这样慢慢的燃烧着自己;他(她)像春蚕,不断的把蚕丝带给人们,而自己就这样慢慢的"熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己却慢慢的"衰老.他们的不需求回报.
我会做一个优秀的老师.认真的对待每一个学生,认真的批改他们的作业,耐心的给他们讲解......我会做一个让人们满意的老师.
学习是成就未来的根本;
设计是描绘未来的蓝图;
过程是搭建梦想的桥梁;
结果是努力学习的回报;
所以,我一定要好好学习,让过程与结果指导我的人生,我会搭上梦想的翅膀,勇敢飞翔.无论途中遇到怎样的困难,我都会对自己充满信心,勇敢向困难宣战.
