400字写生活的初一优秀作文
内容简介：生活是花朵，文章是我们用花朵酿造出来的“蜂蜜”。那么我们应该怎么样去观察生活，从生活中学习写作呢?除... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
《400字写生活的初一优秀作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
第一篇：酿造生活的“蜜”
生活是花朵，文章是我们用花朵酿造出来的“蜂蜜”。
那么我们应该怎么样去观察生活，从生活中学习写作呢?除了前面讲到的写作文，用素材本的技巧以外，我们还想提醒同学们几点。
从多方面去观察体验生活。读万卷书，行万里路。利用假期，走向大自然，走向异国他乡，观察风景名胜，伟人故居，这是自然生活。帮爸妈做家务，给奶奶打下手，走亲访友，节日聚会，这是家庭生活。关心弱者，热心公益，遵守规则，爱护环境，这是社会生活。当然，还有学校生活、网络生活等等。
从多角度观察体验生活。阅读，使我们了解历史生活；劳动，使我们体会实际生活；锻炼，使我们体验体育生活；艺术，使我们陶醉于心灵生活；班级活动，使我们尝试民主生活。
从多层次观察体验生活。对于生活的表面现象，我们要忠实记录；对于生活的真
实本质，我们要认真思考；对于生活中的丑恶现象，我们要坚决反对；对于生活中的美好萌芽，我们要热情歌颂，小心扶持。
总之一句话，真诚地生活，真诚地写作。抒发真情实感，表现真知灼见。
第二篇：告别初一的那段生活
初一的的生活即将逝去，会忆起这段生活的点点滴滴，有欢乐，有泪水，但此刻，更多的是舍不得。。。。。。还记得刚开学的那段日子，刚刚互相认识，开学第一天就打成了一片，这里面都是最真切的感情，可是，相处了一年的我们，即将分开，多少是忘不了的。。。。。
忘不了我们每个人的自我介绍，忘不了共同和一班同学比赛，忘不了班主任生病的那段时间，忘不了我们的3个班主任和4个数学老师，我们经历的风风雨雨，是我们每个人心中永远是不去的彩虹。。。。。。
忘不了老师，同学，和回忆。。。。。。
转眼初一又将离我而去，回顾初一的生活。有同学和老师的欢笑，由我们努力奋斗的战场，有自己努力的身影和与伙伴倾诉的现场。这一点一滴，都混杂着泪水、汗水与欢笑。
初一即将过去，初二新的生活又将来临。勇敢面对过去了的和未来的事，不管它是什么，不管有多辛苦，不管前面的路有多坎坷。我们都会微笑着迎接新的挑战！继续品味成长生活中的酸、甜、苦、辣、咸！
班主任和我们讲过的话，我们永远忘不了。
我们的所有经历，都是我们的宝贵财富，不管他好还是坏，他都和你在一起过，要珍惜。。。
所谓成长，就是让你踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
第三篇：鸡飞蛋打的初一生活
初一第一节语文课上，“政治课的时候，我从你们班教室路过，你们还看见我哒？”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。
同学们都丈二的和尚，摸不着头脑，都不知道语文老师的葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼，不知所然地看着老师。
结果，老师歪着脑袋，怀疑的说：“你们真没看见啊，上节课我从你们班走过，你们居然没看见？”这么一说，班上的“高数公路”同学按耐不住了，忙说：“老师，我看见你了”。老师笑眯眯的看着他，又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。
老师狂笑不已，“嗯，你们班果然是好班奥，都没上当，上节课在8班问，结果他们为了配合我和我达成共识，一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊？”我们齐口说：“不能！”老师悠悠的说：“我挖个坑他们就往里面跳，我的`坑还没挖完呢，他们就急着往里面跳！还傻啊？”
全班痴痴地笑。
“你们这次没上当，下次小心一点奥，下次我再挖个坑，别往里面跳啊”
好狡猾的语文老师唔。嘻嘻
第四篇：养成良好的生活习惯
老师，同学们，大家好：
开学的第一个月，也就是九月份，主题是什么？目的是什么？文明行为规范养成月、促使学生养成良好的行为习惯。
同学们，我们必须明确这样一个观念：良好的行为习惯会对人的一生产生很深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪着名心理学家说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯；播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格；播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”叶圣陶先生也说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好习惯。”学校是育人的场所，理应在培养学生行为习惯方面大有作为。为此，学校要求全体学生养成良好习惯。真的做到“出外讲公德，在家讲孝敬，学习讲勤奋，相互讲团结，课堂讲纪律，作业讲认真，相处讲诚信，遇事讲礼让。”
我坚信，有全体教学职工的教育引导，有学校规范的制度管理，有各位学生孜孜以求的上进精神，文明行为规范养成月，我们一起努力，让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐，也将为你的未来奠定一个坚实的基础。
幼庄中学初一：呼吸牵动脉搏
第五篇：鸡飞蛋打的初一生活
初一第一节语文课上，“政治课的时候，我从你们班教室路过，你们还看见我哒？”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。
同学们都丈二的和尚，摸不着头脑，都不知道语文老师的葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼，不知所然地看着老师。
结果，老师歪着脑袋，怀疑的说：“你们真没看见啊，上节课我从你们班走过，你们居然没看见？”这么一说，班上的“高数公路”同学按耐不住了，忙说：“老师，我看见你了”。老师笑眯眯的看着他，又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。
老师狂笑不已，“嗯，你们班果然是好班奥，都没上当，上节课在8班问，结果他们为了配合我和我达成共识，一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊？”我们齐口说：“不能！”老师悠悠的说：“我挖个坑他们就往里面跳，我的坑还没挖完呢，他们就急着往里面跳！还傻啊？”
全班痴痴地笑。
“你们这次没上当，下次小心一点奥，下次我再挖个坑，别往里面跳啊”
好狡猾的语文老师唔。嘻嘻
初一:灼伤呼唤
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