写笑话的初一优秀作文

2021-08-21 01:02:09
写笑话的初一优秀作文大全

写笑话的初一优秀作文大全

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【一】:笑话(初一作文)

在班级中,总有那么几个男生是班级中的笑话。我前面的就是一个大大的笑话。

他长得不怎么好看,古铜色的皮肤,较长的头发,他的头发永远是个鸡窝头。身高和我差不多,比我高一点点,成绩也不怎么好。

今天他还是和往常一样,在哪里补着他的English,我在一旁催着他写。他刚刚把作业写好,早读的铃声就响了,可怜的他还没吃早饭呢!他把刚刚拿到手中的早餐又放回了抽屉中!

中午我又闲得无聊没事干,拿着手中那四跟牛筋在玩,看他的头发长就动起了歪脑筋“我给你扎个小辫子怎么样呀!”我好奇的问着,希望他可以答应。“好呀!”他的回答让我感到意外。我边笑边在他的旁边帮她扎着小辫子,刚刚扎好一看周围。我们班的男生几乎都过来看了,女生们也在一旁笑着,我更是笑得合不拢嘴。那些男生们把他好像当成了宠物,说着要去溜溜。而他呢,一个劲的摇头,可是他们哪里能放过他呀!几个人连拉带抬的把他弄到外面去,但是他的手死死地抓着门不放,生怕把他拖出去斩了一样!

好不容易把他拖到了外面又怕他进来,所以把前后两扇门都关上了,还有几个更是穷追不舍!从四楼到了一楼然后又上来,上来时头上的辫子已经被摘掉了!

午休时他又让我在体育课上帮他扎两个犄角!

当我在体育课上要帮他扎时,他又反悔了,中午那几个男生硬是把他单囚犯一样摁在地上,我帮他扎好以后是四个犄角。他又被他们追的一直在跑,和我们一起上课的4班的人也在笑!可怜的他直到下课我们才放过他!

真是一个班上的小滑头,也是一个大大的笑话!!!!

初一:辰紫依

【二】:闹了个笑话(初一作文)

今天是五一长假,我打算好好玩玩,彻底让自己放松。可是第一天,我就闹了笑话。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看钟表:“哎呀,不好了!七点四十分了!上学迟到了!”我二话不说,迅速打开橱柜的门,拽出校服,看也没看就往腿上套。猛然发现穿反了。哎呀,来不及了,我冲到厕所里,马马虎虎地洗脸,来到房间里,看见书包还没收拾,差点哭了起来。我飞快地收拾着,来到厨房拿了个面包,冲到门口,突然想起语文书还在里面,折回房间,拿起语文书匆匆就走

这时妈妈正好起床做早饭,看我这么急匆匆的,就好奇地问:“璐儿,怎么这么早就起床呢?”“还早?都来不及了!”我一边说一边小跑。妈妈一听,再看看我背的书包,一手拿着面包,一手拿着语文书,禁不住哈哈大笑起来:“你忘了今天是五一长假了吗?不用上学了吗?!”“哎,我一拍脑门,笑地肚子都疼了

【三】:买菜闹笑话(初一作文)

今天中午,妈妈正在厨房里做饭,忙得热火朝天,我则在卧室里做作业。“女儿,帮妈妈买点大葱吧!”母命难违,无奈的我只好答应。可从来没有买过菜的我怎么会知道大葱的样子呢?但出于脸面,我没有去问妈妈,拿着手里的10元钱就开始朝目标菜市场“进攻”了。

到了菜市场,一阵阵吆喝声、砍价声传入我的耳中,我一副刘姥姥进大观园的样(子),东瞅瞅,西瞧瞧,犹豫不决。好不容易,我才找到了一位卖大葱的大叔。可——可那大葱也太怪了吧,虽然有妈妈以前说的大葱样,有绿的有白的,但我就是感觉不像,可又说不出哪不像。无意中,我眼一晃手表,妈呀!已经八点四十了,我出门前可信誓旦旦地跟妈妈说了八点四十一定到家。可还没有买菜。我一急,直接开问了。

“大叔,你这菜怎么卖?”我怯生生地问道,用手指着所谓的“大葱”。大叔眼珠骨碌一转,也不知在打啥如意算盘,说道:“八元一斤,便宜卖你了。”我没听错吧,八元一斤,居然还说便宜卖我!可一想到时间不够了,我也只好买了。无奈地说:“买一斤吧。”“好。”我便把钱递了过去。不一会,大叔称好了,我看也没看提着就飞跑回家了。

“砰砰”我用手使劲地敲。“吱。”门开了,我立马坐到沙发上,长长地出了一口气。

“给。”我把菜丢了过去,就回房了。“肖洁——你给我出来!”妈妈在厨房不知怎么了很生气的喊道。“干吗?”我不耐烦地说。“你看看你买的什么?”说着妈妈把“大葱”提了出来。“大葱呀。”我若无其事地回答。“大葱,哼,这是你买的蒜苗!”妈妈一声冷笑后,有强行压住火说:“钱呢?”一语惊醒梦中人,我忘叫大叔补我了。我小声地说:“那大葱,不——不——蒜苗八元一斤,本来该补我两元的,但时间不多了,我提着就回来了,忘叫他补、补、补我了。”妈妈一听再也压不住火,生气地说:“蒜苗两元一斤,你给我买个八元一斤,还被人玩了称,五根秧就已经一斤了,你到底有脑子没?我真的很想把你放到我肚里脱胎换骨地重生出来!”我一听傻眼了,顿时石化。过后,当然少不了妈妈“奖励”的竹板炒肉丝。

点评 点评:这是一件非常生动的生活小事。这说明,尽管是买菜这样的小事,如果没有亲身经历,也是容易犯错的。我们既要学习书本中的知识,也要学习生活中的经验,往往生活的经验比书本知识更宝贵,有时甚至需要犯错误才能学到。《红楼梦》中有一句名言:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”意思就是说,你把生活中的大小事都搞明白了,这就是学问和文章。可以说,这样的学问和文章是需要我们学习一辈子的。这篇作文记录了这样一次犯错误的经验,虽然事情不大,但它对这位同学是一次宝贵的经历,相信她会从中学到一些有益的东西。另外,这篇作文的对话写得十分逼真而精彩,把人物的个性特征和情境语气写出来了,这是值得学习的。

【四】:爱闹笑话的班主任(初一作文)

爱闹笑话的班主任

提起敬爱的班主任,大家的第一印象肯定是胖。不过若是提起班主任的“光荣”事迹,那么大家肯定会哈哈大笑。这是为什么呢?看完你就明白了。

(1)呀,我差点忘了

教室里的气氛紧张极了,像拉紧了弦的弓。随时都能放出箭来。四周的墙上,一片空荡,唯有秒针再嘀嗒嘀嗒的走着,除了这些便是一片笔尖与纸摩擦所产生的沙沙声。

看着试卷上一排排黑压压的字,仿佛一块大石头压得我喘不过气来,急得我面红耳赤,不停地扯弄头发。

气氛紧张到了极点,就上水烧开时达到沸点一样。教室一片沉寂,静得仿佛是另外一个世界。忽然,班主任“呀”的一声:“坏了坏了坏了,我差点忘了!”,像平地里炸出一声惊雷,吓了我们一大跳,听班主任继续下文,原来也不是什么大不了的事,只是班主任的“动静”,实在是大了些。

不过,任何事情都有两面性。经过这“一声雷”事件,也让我们又找到了班主任的一项长处——嗓门大。据班主任自己说,他之所以这样做,是为了提醒那些走神的同学。虽然班主任的出发点很好,可是我觉得,这样的“雷声”提醒以后还是少些的好,不然先不说回没回过神来,也不说那些心脏不好的人,就是一个正常人,这样下去,也得跟着遭殃,没事也得吓出事来。

(2)我说的不是这个吗

上课时的气氛,那叫一个热烈,除了“少数”人昏昏欲睡外,那可真谓是一个热烈。班主任讲的认真,我们听得也“认真”。或许是讲久了有些累;或许是为了调节一下课堂气氛;亦或许是为了提醒昏昏欲睡的同学;总之,有时上课会出现这样的情景:

“同学们看,二二得四,对不对?”

“对——”班里同学稀稀拉拉的回答。

“那二三得八,是不是?”

班里同学默不作声,班主任以为我们默认,便继续传授新知。

终于有同学禁不住心中的疑惑,说:“老师,二三得六啊。” 随机见班主任一脸认真的问:“就是六啊,我说的不是这个吗?”

“不是——”班里同学异口同声的说。

班主任随即释然,说:“那我现在改,二三得六,这次对了吧。”“恩。”班里同学对班主任点了点头。

班主任知错就改固然是好的,只是您现在错的只是一个低级算式,倘若有一天,您把高等数学不小心讲错了,而我们又不懂,以为您是对的,那后果将会不堪设想啊。

(3)咦,怎么会这样

想来还有一件好笑的事,就是班主任用课间讲题时的“一触即换”。

话说某日清晨,我班同学正聚精会神地听班主任讲解一道难题。班主任激情昂扬,唾沫星满天飞,用鼠标在图上不知标记了多少。正当他目不转睛的.盯着我们说步骤的时候,他的手指轻轻一触吗,这课件就快进了一页。当班主任还在为那道题而滔滔不绝时,界面上早已换了题目。当班主任终于讲完题回过头去时,不由得惊呼:“咦,这是怎么回事?”然后又飞快的点击鼠标,使它回到之前界面,又重新把这道题目讲解了一遍。结果下课时,班主任预定计划没有实现,于是迟迟不肯下课,同学们苦不堪言。

这样的班主任固然负责,只是若长此以往下去,岂不浪费时间?班主任啊,相类似这样的事以后还是少闹的好。

其实,班主任闹出的笑话还远不止这些。不过,也正是这些在我们眼中所谓的笑话,为我们枯燥无味的上课增添了一剂欢乐,让课堂上多了些笑声,是生活变得丰富多彩,有滋有味。也增加了我们学习的兴趣,从而汲取更多的知识,在成功的大路上勇往直前,随风飞驰。

初一:崔梦媛

【五】:理发能节约时间吗?——笑话(初一作文)

不知道是因为在青春期期间还是因为爱美的缘故,我总是喜欢长发飘飘的感觉,可谁又能想到,一踏进这个中学的大门,就有那么一个人,东奔西跑的。似乎忙极了,他不为别的,就为了让所有的新生(女)将头发理了,最好是学生头

这对于我来说简直就是一个晴天霹雳嘛!唉,那老师认识我,便叫我带头先理了,我没作答

就这样,到了晚上我理了,度过了一个漫长的不眠之夜,后来大家也陆续的理了发,竟还声称没理发的就别来读书了,所以那么个老师难免会使人在他背后议论纷纷,可是把头发理了真的有什么用处吗?真的可以节省时间吗?留着长法的女生都知道,其实只要梳的是自己熟悉的或常见的马尾辫,只需要1分钟的时间,也许你会说每天1分钟,365天就365分钟,用天做单位就要花1/4天的时间在那梳头,那么这些时间不就浪费了吗?也许是的,但并不是这么简单,那些和我一样喜欢留长发的人,我想应该会有和我一样的体验吧。理了发之后,会很注意自己的形象,常常出门总喜欢照下镜子,看看自己的发行乱了没?头发怎么还没长呐?这样花出的时间则不只1分钟了,或者你可以说那是因为还没有习惯嘛,可是大家都该知道,理了发就不象长发时那么飘逸了,不仅花的时间长,就连花的钱也是之前的N倍了

你看,女生,比较频繁的每月理一次头,每次费用最少最少5元,这样每人每年花60元,等到初中毕业则花180元,也许你会觉得这些钱大家都应该能负担的起,是的,一个人,当然能够负担了,但如果将所有的人所花的都加起来,那么我想,那将是一笔非常可观的财富了,我们学校的人数我并不清楚,就算是800人吧,女生占1/2,400人,每人180元,则是72000元,7万多啊,更有甚者,拉直拉,定期护理拉,我想会花不少钱吧,就算每人平均花200元,那也有8000元,加上前面的那就是8万元!。我不知道大家是什么概念,但这对于一个农户来说,是相当可观的一笔物资了。

我们得到这不平等待遇也就算了,为什么还让新来的一批学生留着那么一头长发来刺激我们呢?会不会太可恶了,一眼望去,初一的新生个个长发过肩,随风飘荡唉,谁能告诉我吗?

一定要理发,理成学生头才能表示一个学校的统一吗?一定要理发才能表现学校的仪表端正吗?况且这本不是我们学校的作风呐。效仿来的东西有趣吗?生搬硬套就能展示我们学校所谓的风采吗?这就是我们学校的作风?

福建省福鼎市第八中学初一:李珍珍

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