关于世界的初一作文700字（精选11篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的关于世界的初一作文700字（精选11篇），希望能够帮助到大家。
世界的初一作文1看着家门口两棵生长着非常好的红豆杉，我不由地长叹了一口气，虽然这两棵红豆杉比不上温室中的花朵也不能每天浇水，但它们依然长得如此的好，说起这两棵红豆杉，我还要从那一次的3月12日说起呢!“今天是植树节，我们做一张关于植树节的手抄报吧!”老师在讲台上说道。对于我们小学生来说，学习和玩是很重要的，但是在学习的压力中，节日的快乐在大多数同学眼里就是空气，毫不去关心。“请同学们在做手抄报的同时，可以再去给世界添点绿色!”我暗想，不错，这个可以，去种种树。好不容易等到了放学，我约小伙伴们一起去植树，突然有位小伙伴说道：“我家那里有植树送东西的，去那种吧!”我欣然同意。“到了，到了!”我激动地说道。刚想去买树苗，我便看到了一个牌子“植树造林，人人有责!”伙伴说：“现在需要植树的地方多呢!”我立刻就去买了三个香樟树的树苗，找了一块好地方，准备开工，我们先在泥土上铲了个深深的洞，小心翼翼地将树苗放进去，倒了半桶水进去，最后把泥土弄好，看着旁边的人弄一棵要一个小时左右，我开心地说：“还没有我们快呢!”接下来第二棵，第三棵，也都完成了，我们快步走到管理人员那，想立刻拿到东西，但是管理处的工人，却送给我们两棵红豆杉的树苗，我们顿时焉了下去，伙伴自言自语到：“我以为是什么好东西呢!”管理处的人说：“这里好多人来这里都是为了东西来的，而看到东西只是树苗时，就在这东议论，西议论的，哎”我蒙了，我觉得我犯了一个大错，今天是植树节，我们植树是理所当然的，为什么要奔着礼物来的，我发誓我要好好地养好那两棵被人遗弃的小树苗如今我已经很好的照顾了它，以后也要在3月12日多植树。
每一棵小树苗都有自己的生命，我们应该善待他们，把他们看成我们的朋友！
世界的初一作文2我心目中的世界是宽容相处的场面:一对父女走在大街，女儿在狂奔，父亲望着女儿的背影，不由的一笑。但，由于女儿的玩耍，不小心碰到了别人，女儿的父亲急忙跑过去向那个人道歉。直见那个人摆摆手，说:“没关系，没关系，小孩子嘛，力气又不大，所以碰到了不疼，只要孩子没磕着碰着就好了，我是大人，撞到了没关系的。″那位父亲不好意思地挠挠头:“谢谢你的宽容。”那个人笑了笑，向那位父亲点了点头，便走了。那位父亲带着女儿也走了。正是因为那个人的宽容，才避免了冲突，才避免了打架斗殴，维护了和谐的局面。
我心目中的世界是天真的:孩子们坐在一望无际的草地上，交谈着学习或最近发生的有趣的事或者有哪个最新的电视。他们从口中说出来的话没有脏话，他们用委婉可爱的语气交谈着，他们不会起冲突，他们会突然笑起来，但这并不是嘲笑。这是因为这群天真可爱的孩子们，给草原上带来了天真的一角。
我心目中的世界是助人为乐的:公交车上，一位年迈的老人，上了车。而这时，车上正好没位子了，一位年轻人无畏地站了起来，对着老人轻声的说:“老人家，你坐到我这来吧，正好没过几站我就要下车了。”老人用感激的目光望着他，坐到了那充满助人为乐精神的，充满了那关爱的座位上。这是因为那个助人为乐的陌生人，世界就多了一份爱。
我心目中的世界是友好的:开学了，班上转来了一位新同学，很多人都主动的去跟她交朋友，他们围在她身边，跟她友好的打着招呼。那个新来的同学，很有礼貌地回应着。没过多久，这位新同学就拥有了好多友好的朋友。正是因为那一次，这个新来的同学用友好的语气去和同学们交谈，让同学们对她的印象更好了，也用有好的语气去和这位新同学交谈，使他们成为了好朋友。
我心目中的世界是宽容相处的、天真的、助人为乐的、友好的，正是因为这些，这个世界才充满了爱，这个世界才有了爱的传递。
世界的初一作文3那是一段悠久的历史。
我小时候自尊心特别强，在什么事情上都不肯认输，这可以说是优点，也可以是缺点。
因为不服输的那股劲儿，我不管在成绩上，还是体育，都取得了优良的成绩，使得老师同学对我刮目相看。但它同时导致了我心高气傲的性格以及心理承受能力差。
不管什么时候我都不想承认自己的失败。拿近的学习方面讲，我不会去在意任何一道我做错的题，我固执的认为自己是正确的；谈远的生活方面，对于父母亲的斥责我也从未放在心上。满招损，谦受益。那迟来的“损”，在某天悄悄降临。
很老套，一次考试，这次考试不普通，它仿佛就像鲤鱼成为龙的道路上的那道龙门，很高，且只有一次机会。
我信心满满，我认为这对于我来说没什么，好像是吃饭一般简单。可是拿到试卷时我懵了，“龙门”不会轻易地让你跳过去，因为它很高。同样，这次考试不是所有人都能过，因为它很难。
一路磕磕绊绊，能写的会写的只占了二分之一不到，剩下的怎么办，只能靠蒙，蒙不是唯一的解决办法，但是它是我最后的救命稻草，总不能空着吧。
成绩出来了，我败的很惨，惨不忍睹，不仅没有一跃成“龙”，还从“鲤鱼”变成“泥鳅”。老师对我特别失望，我的心情不能说是五味杂陈，只有两味，苦和酸。
放学后，父亲来接我了，他看我一蹶不振的趴在车窗上，他缓缓开口:“你看到旁边的树了吗？”“嗯。”我漫不经心的答道:“它们都往后走了。”父亲轻笑一声:“你往车窗外上方看看。”
我微微抬头，太阳不知什么时候落下去了，一轮皎洁的明月升起，紧紧的跟在车后。
“这人呐，总会有些挫折，是吧？关键还是要改正错误，从中汲取教训。”父亲语重心长地说:“这树就想这挫折，总会过去的，关键还是要抬头看，希望一直跟在你身后。”
我明白了父亲的用意，他知道我的自傲，也知道光劝是没用的，要让我失败一次，挫挫锐气，才知道改正。
我突然间明白了人生。
世界的初一作文4我曾拥有一个世界，那个世界很小，除了装下日常的生活，它还被一件事装满了，那就是摄影。
遇见摄影只是一个机缘巧合，在五年级选课时被其吸引，走进了那个教室。也许是第一张照片被老师夸赞，这事便开始逐渐渗透进我的生活。从一开始的每周摄影课，到后来的周末随手拍，再到去参加比赛，这期间留下了许多作品，也许从那个几近装满32gb储存卡中，也可以看见些什么。那里有一开始的校园、同学，有茶卡盐湖、落叶……最后一组照片，是我的小学毕业典礼。每个人的样子被定格在那一刹，再然后，就没有再然后了。
学校里有一位学姐，自幼爱好写作，今年，她九年级了，经过整理和编辑，出版了她的第一部文集。有幸读过学姐的文字，很温柔、很舒服，捕捉着她生命中的细小事物，也有 ……此处隐藏2296个字……称之为“温室”更确切，我们“宅”在里面，关闭了好奇心、关闭了发现的眼。而我们在生活中却从来没有想过要“困守”原地，而是想尽一切办法“远离”或“超越”，即使这样做会“失去很多”。
无论如何，世界就在我们眼前，如果有一种“永恒”，我想它是“永恒的美丽”。而我们在世界的眼前一样是“独一无二的无可替代”，这或许就是我们对世界的价值，我们的存在结构了世界的绚烂多彩，所以我们的世界不应该单色或苍白。许多时候，在更多自认为“一无所有”的时候，反而更容易与世界有心灵的互通，触摸到“大地的心跳”。
作为诗人或认真生活着的，你我能够用诗感受世界的美，而且自始至终相信世界是美好的。这种美好是来自于心灵的深处，即使在我们面对磨难和痛苦的时候，长久的，我们曾面对饥饿、病痛、渺茫的希望。或租住在简陋的地下室里，或“一日三餐”都是“泡面”的生活。但为什么还要倔强地坚守，或许相信这些都是生命里细小的浪花，因为，生命的全部不是这些，而是美好。
世界也是如此，或许我们看到的世界也存在多样的“病症”，但是，我们依然满怀期待，这种期待就是因为世界是美好的。或许在蒲伋的诗境中，《泊》、《漂》、《溯》中看不到“大肆”赞美的辞藻，因为世界的美丽不仅仅是表象，我们的赞美也不仅仅是表象。或许太过表露的赞美已经无法真正体现世界的美，而“诗”是我们倾注了情感和生命，“用诗感受世界的美”，我们能够得到“整个世界”。
世界的初一作文9生命是宝贵的，每个人只有一次机会。记得雷锋曾经说过“让有限的生命创造无限的价值。”可见生命是多姿多彩的，我们应牢牢把握住自己的生命。
近年来全国各地天灾人祸接连不断，人们死伤无数。而我们能做的只有“一方有难，八方支援”，那我们为什么不从根本上解决问题呢？俗话说“天意难违”天灾是解决不了的，但我们为何不从“人祸”下手呢?每年无时无刻不在发生着一幕幕惨剧，一位位如花般绽放的青少年因溺水而凋谢生命之花。其实溺水并不可怕，可怕的是我们的心在当时的不知所措。
如花的年纪，如花的青春，我们应在阳光下成长，可溺水却像一个梦魇夺走了我们的青春。酷暑难耐的夏天我相信每个人都有去游泳的念头，可当你出现这个念头是溺水便向你伸出了魔爪。不久之前，
开化涨起了大水，两名小伙子因为游泳丧失了生命，也许死并不可怕可死留下的痛苦却要你的亲人来承担，看到他们痛哭流涕的样子你忍心吗？要他们白发人送黑发人你忍心吗？可现在已来不及了。让我们一起来防溺水吧！
防溺水并不代表不游泳，只是因有大人的陪同并且不要到深水区游泳。游泳之前我们应做好热身运动防止抽经。不过我们最好不要去不知名的水塘游泳，如果一定要游泳那请到游泳馆游泳并做好保护措施。要适当休息。我们也应注意下雨天不要到小溪旁玩耍防路滑。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是未来的希望，我们必须保护好生命，必须尊重生命。我们不应该让生命折腰。
历史的惨痛告诉了我们下一次的经验，沉重的教训告诉我们不准的警戒。世界因生命而精彩，生命因世界而宝贵。我们因努力绽放生命之花，让它成为骄阳之下最灿烂的一朵！我们是绚烂骄阳下飞翔的雏鹰我们要展翅飞翔，让我们尊重生命吧！
世界的`初一作文10早就听说比如世界是属于孩子们的世界，我猜那里一定很好玩吧!星期四，我就要去看一看!
我来到比如世界一看，哇!这里是人山人海、吵吵嚷嚷。我心想：这儿到底有什么好玩的呢?带着疑问，我走进了比如世界。
说到玩什么，我可不赖。这不，刚到二楼，我就被一家蛋糕店迷住了。我坐到板凳上，脸贴着玻璃窗，像一只温顺的小羊羔。虽然要扣掉10比如币，可我一点儿都不在乎，因为我的目的是体会做蛋糕嘛!我正看得津津有味，就轮到我们了。我大摇大摆地走上前去，连忙穿好工作服。穿好后，我觉得自己真像一位蛋糕师，做着各种各样、美味的蛋糕。正当我沉思的时候，老师就让我们做蛋糕了。只见老师右手拿着刀柄，食指贴在刀面了。抹
刀成45度角，倾斜在蛋糕坯上，左手慢慢地转动旋转台。渐渐地，奶油均匀地分配在了蛋糕坯上。该我们操作了。我也学着老师的样子做，可是奶油不是厚就是薄，反正就是不能均匀地分配。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，老师走过来说：“按的时候不能太用力，轻点。”然后给我说了要点。我按照老师所说的去做，果然好多了。抹完了奶油，老师让我们挤着奶油画画。我画得是一只熊，说是熊，其实也就是一个脑袋。瞧，我先画了一个圆圆的脑袋，然后画了两只半圆形的耳朵，接着画了两只小小的眼睛，又画了一个椭圆的鼻子，最后，我画了一个咧咧的嘴巴，一只可爱的熊就诞生了!它像一个大大咧咧的男孩子，向我述说着它的故事。画完后，我们的体验到此结束，我依依不舍地离开了蛋糕房。
接下来，我还参加了做水晶果冻，焙烤饼干等有意义的活动。
时间飞快地过去了，临走时，我拿着自己辛辛苦苦赚到的50比如币去商店买东西，我觉得那里的东西实在是太贵，我只买到一支小小的水彩笔哟!
通过这次去比如世界，我体会到了做什么工作都是那么辛苦，那么不容易。我长大后一定要回报家人、报效祖国!
世界的初一作文11我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩，那是一种自然美！
我眼中的世界是红色的在课堂上，老师提出的问题后，同学们个个都在认真的思考，即使举手的人不多，也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情——对知识的渴求，那种热情在我眼中是红色的，那堂课在我眼中是红色的，因为它是同学们用热情浇灌的。
我眼中的世界是橙色的一群高年级的同学在宿舍里聊天，只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚，静静的她们躺在床上想着关于自己的事，偶尔笑一下，偶尔也会皱一下眉，这个年龄她们开始注重自己的外表和言行，因为她们成熟了，在她们脸上再也不会有幼稚的表情，在我眼中整个宿舍是橙色的，因为它是用她们的成熟装饰的。
我眼中的世界是绿色的操场上，男生在篮球场上拼搏，女生在一旁做一些游戏，整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符，整个操场是一幅动人的画面，那是任何一个画师都无法描绘的，在我眼中它是绿色的，因为他是一个个有活力的人点缀的。
我眼中的世界是蓝色的在楼门前，整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生，一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大，道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的，因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的老师正在为我们讲课，讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解，有一种热爱学生的情感，她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵，但不是高傲，那是一种对工作兢兢业业，为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。
我眼中的世界是······就是这样，我眼中的世界是多彩的，不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩，那是形形色色的事物组成的，是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩！
