【精品】初一的作文锦集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初一的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的作文 篇1
“大年初一”是新年的第一天，被我国称为农历“元旦”。
农历“元旦”的具体日期在西汉以前各不相同，西汉汉武帝太初元年，司马迁创“太初历”，以正月初一为元旦，从此历代相沿，直至民国时期。“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。初一按照年例有派利是的习俗，利是是人们传统的求吉祥顺利的心理行为。( )
春节利是，俗称“压岁钱”。传说在古代的时候，有一个鬼祟，专门在过年的时候吓唬小孩，人们认为小孩容易遭受鬼祟的侵害，过年的时候就会给小孩们每人发一些钱，祝愿小孩在新的一年里平平安安。由于“祟”与“岁”同音，所以叫做压岁钱。
呃……总之……大年初一的好处多着呢！
大年初一
今天早晨我被一阵阵的鞭炮声乱起来了。我穿上了新衣服，对爸爸妈妈说：“新年快乐。”爸爸开心地点点头，给了我一个红包，加上姥爷给我的红包，我有好多钱了。妈妈说：“你长大了，可以拿出一百块钱消费，买自己需要的东西。”
妈妈带我去银座，我左逛右逛，好像什么东西都不少，最后我想我的搽脸香香快用完了，买一瓶香香吧！我们又去了公园，那里人山人海，有的卖吃的，有的卖玩具，有套圈的游戏……我走来走去看到了玩具枪，我很喜欢，我问妈妈：“我可以买这个吗？”妈妈说：“你自己说了算。”我买下了玩具枪。妈妈让我算算还剩多少钱，我想：香香十一元七角加上枪七元，花了十八元七角，还剩八十一元三角。剩余的钱我打算不乱花，要用在买书和文具上。
大年初一
今天是大年初一，我早晨很早就起床了，穿上新衣服，吃完早饭就去我奶奶家了。
到了我奶奶家，我先给爷爷奶奶拜年，然后爷爷奶奶每人给了我两百块钱，爷爷奶奶是今年第一个给我压岁钱的人。然后我又给我姨奶奶和舅奶奶拜了年，她们又每人给了我两百块钱。我连忙把钱交给妈妈，因为我自己留着钱也没有用，所以我就把钱交给妈妈了。
到了中午，我姨姥爷和姨奶奶做了丰盛的午餐，然后我们一起享用午餐。
下午，我打了一会牌，又玩了一会手机，就去跑步了。
到了晚上，我吃完饭看了二十分钟电视，家人们快喝完酒了，爸爸去给我放烟花，放完了以后，我想：烟花真漂亮！
过年真好啊！
初一的作文 篇2
最瞩目的位置，最安静的人。时常被人们所遗忘，但却又令每个人心生敬佩，他是班中传奇般的存在，是一个隐藏的大“Boss”。
与他的第一次相见，始于深秋。树叶落地，徐徐秋风，拂过他瘦弱的脸庞。惊鸿一瞥，他是一个安静、文静的男孩子。摘下眼镜的他，真真儿是个小白脸，是儒雅的书生。那股不可穿透的文气，萦绕着他，似乎让人无法靠近他。
他，是个好学的人。从早晨进了教室，若无他事，他会早早地把作业整理好交给组长，接着，或读书，或练英语，或看书。周围熙攘的人群，急促的脚步声，与他无一丝关联。直至上课，他才抬起头，认真上课。课上，他几乎不会举手发言，但总是认真记下老师说的重点。他的笔记本上，知识点罗列干净、详细，没有一点儿马虎。连老师都不曾记得讲过的知识点，他也是仔细地记录下来。他总是默默地、静静地。而老师时常表扬他，不管成绩好与坏，他仍是一丝不苟地做着分析。正因这样的习惯，才是一个隐藏大“Boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个谦虚的人。每每遇到不懂的问题，他会去问别人，只要逢人就问，如果不懂，就会一直钻研下去，直到自己懂了之后。在他询问的人中，有学习成绩好或不好，只要能告诉自己方法就可以了。他是一个懂得问的人，不会藏着掖着。这样有问题就问的好习惯，让他成为了一个博学的'人，是个隐藏的大“boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个有集体荣誉感的人。初冬11月，我校开展了一年一度的第30届运动会，他从不参加任何项目，是个小记者。没有比赛的他，时常呆在无人的教室中，安静地写作业。那楼下，那广播中欢呼呐喊的声音，丝毫没有影响他，仿佛没有任何事可以影响他。可是当广播中提到“拔河比赛：七年15班VS七年11班”时，他立刻手持本子和笔，飞一般地来到拔河场地。我们为人员加油呐喊，嗓子都快喊哑了，他从不开口，却总能给予他们鼓励。每每胜利之后，他的笑，是最开心的笑，他的笑化开了所有的悲伤，它的眸装尽了所有的星辰。每次的团体比赛都来了，你知道他是谁吗？
不卑不亢的他，努力求知的他，班级第一的他，考入竞赛班的他……重点在于他，而不是怎么样的他。最真实的他，一个真真儿地隐藏“boss”。你知道他是谁吗？
初一的作文 篇3
秋天就像一个害羞的小姑娘，悄悄地乘着那凉爽的秋风飘来了，她把落叶撒向大地，把熟透的果实献给人们……
秋姑娘来到果园。苹果露出了红红的脸颊，桔子树挂上了一个个橘黄色的灯笼。最引人注目的就是石榴、菠萝和葡萄了，瞧，菠萝穿着它那战无不胜的“黄金甲”，就像凯旋而归、威风凛凛的将军一样。葡萄绿的似玉，紫的似玛瑙，白的似霜，美丽极了。石榴沉甸甸地吊在枝头，好像在修练什么绝技似的，不动声色地悬在空中，有时也会被人们打开大大的“嘴巴”，露出一排排坚固有力的“小红牙”。
秋姑娘来到了田野里，这里是一片丰收的情景。玉米们有的用着全身的力气，像个导弹似的立在那里，有的则害羞地躺在皮妈妈的怀抱里。稻谷爷爷笑弯了腰，它召集了所有的稻谷爷爷奶奶们，在稻田里跳起了“广场舞”。它们跳得不但形态优美，而且动作一致，实在是无可挑剔啊！如果它们组成一个队去参加国际舞蹈比赛，说不定还能得一等奖呢！高粱叔叔举着那燃烧的火把，就像一个个严肃的奥运会火炬手一样。
秋姑娘来到了花园，真是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。桂花树妈妈向四处播撒着它香气袭人的孩子，想让空气充满它的香气。当然最美的还是菊花仙子了，它们红的似火，绿的似玉，粉的似霞……真是美不胜收。
秋姑娘来到了树林。从远处看去，树木就像着了火一样，这是为什么呢？原来是枫树干的好事，枫叶娃娃调皮地逃出枫树妈妈的怀中，在空中飘着，好像几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。地上铺满了枫叶，就像给大地盖上了一条过冬用的被子，踩在上面发出“沙沙”响，有一种说不出的舒服。
叶子黄了，果子熟了，秋天来了，不知道大家有没发现秋的足迹呢？
初一的作文 篇4
很巧，安排位置，几经转折，我和她从前后桌变为了同桌。
我庆幸，我的同桌是女生，是她。
于是，我以为，我的初中生活会因此而拉开精彩的序幕，却发现一切虽然按着我脑海中的步伐在进行，却似乎要冻结了空气，不得呼吸。
还是在课间，本该和她一起站在窗口，谈过去，说心事，望蓝天的时间，我却呆坐在椅子上，又趴在桌子上假装很累，寻找不出去的理由。
我在装，但又没装。身子并不累，但心却是很累。
我不敢正视她。我知道我的演技差，我不会说谎。
她问我怎么了的时候，我总是支支吾吾地遮掩过去。但她还是明白了什么，看懂了什么，知道了我在刻意的躲着她。虽然进在咫尺，却还是在匆忙地躲避着一些，关于她的一些。
每当我，拒绝她的时候，她有些不满，有些怨恨，有些沉默。
就这样一个星期过去了。
我和她都有了很大的变化。
一个星期前，我们还彼此踏着夕阳的余晖，漫不经心地赶往办公室那边的卫生间，彼此相拥着，谈些老师、家长反感的各类话题，上至明天会不会下雨、等下什么课、下至昨夜什么时候睡的、干了些什么等等。那时候的一切，在我看来是多么的美好，是多么快乐。
路过一些能照出身影来的玻璃，她总是一如既往地喊着：“照照”。然后边走边对着玻璃用手理理头发。我说她臭美。她就跟我说某天她在公车站等公车，来了辆公车，她就在公车的车窗上照着理头发。当她把头抬起来的时候发现车内一个男的正莫名其妙的看着她，直至公车离去。然后我们俩一阵狂笑，疯疯地跑回教室。
现在，我一个人走在那条路上，同样的脚印，同样的喧闹，但我每走一步的心情都好沉重。脚上和心上都好像绑了好多好多的石头，好沉好沉。脑子里想的都是她，和她一起快乐地身影，和她一起快乐的言语。
一个人，走到了头，再从走廊那边走回来，好漫长好漫长。
躯壳回到位置，心神飞进了回忆里。
同桌已经变成了清。我和她又成了最初的那个前后桌。
位置的调换是妈妈和老师说的，我只能无力的点头。在妈妈面前我几乎是没有反抗的权利的，何况当时是家访，老师也在。我的头愣愣地点了一下，如同当初老师来家访时一样。
清推了我一把，老师已经进来了，数学课，可我的书却还在课桌里。
我神游了。
初一的作文 篇5
今年暑假，我学会了一项我梦寐以求的本领—游泳，但是学游泳的过程却非常艰辛，最终克服了重重困难学会了游泳。
我生性怕水，从来没有下水游泳过，所以不敢学游泳;但有一次，我和朋友应邀去我家小区泳池里玩，由于我不会游泳而待在一边眼睁睁地看着他们在水中嬉戏。过了一会儿，我沉不住气了，为什么朋友们不仅能在水中游刃有余地游来游去，而且还能在水底翻跟斗。我羡慕极了，想马上学游泳，但由于胆怯又使我放弃了，只能眼巴巴地看着他们兴高采烈地在水中玩耍……。
那天晚上，我躺在床上辗转反侧，想道：“唉，又是胆小，我怎么能因为胆小而放弃学游泳呢?要是学会了游泳能和大家在水里一起高兴地玩，是多么美好的一件事啊!对，我一定要学会游泳!”我下定决心，一定学会游泳。
从那以后，我几乎每天都去游泳池。刚开始，我一个人开始在浅水池中练习憋气。我吸进一口气，然后把脑袋沉下水里，开始感觉还不错，以为可以顺利地通过这一关，可是，偏偏在这时候，几口水就窜进我嘴巴里，我由于慌乱，又接二连三地喝进了几口水，才从水中吃力地爬起来。后来我反复练习好几天，才勉强通过这一关。
练完憋气，我就开始练游泳的姿势和动作，我请朋友们当我的老师。朋友把动作和姿势告诉我后，让我在浅水区中练习，我在水中游啊游，心想：游泳看起来不是很难嘛。想着想着，突然憋不住气了，我由于不会换气，只能像狗刨一样在水里扑腾，还喝进了几口水，我就这样练习了半天，才过了这一关。
学会自由地在水中游动后，我开始学换气，由于反应不敏捷，姿势不协调，又喝进了不知多少口水，才完成了这最难，最后的一项练习……现在我已经能和其他同学在水里像鱼儿一样游来游去了。
通过学习游泳，我发现，做什么事情都跟学游泳一样，需要勇气、信念，谦虚和持之以恒，只有这样，才能走向成功之路!
