篇一：写成长的作文
放手，也是一种爱
魏浩成
在夕阳下的树林里，忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黄，它舒展着细嫩的身躯。这是一只小鸟，它有着尖尖的小嘴，黄色的脑袋上镶嵌着一双乌黑的大眼睛，一对儿黄绿相间的小脚丫，别提有多可爱了！我凝神驻足，久久舍不得离去。
一天很快地过去了，我又来到那片树林里。天色渐渐暗了下来，大树将白日里明艳的色彩藏了起来，其它植物也都一一效仿。唯有它，这只充满活力的小鸟，它依然立在枝头，绽放着自己的色彩，成为了黄昏中的一抹亮丽。
我太喜欢它了！于是，父亲设法让它住进了我家的鸟笼里。可它似乎不喜欢这个新环境，笼中的它好像非常不安，抖动着身子，机警地左看看，右瞧瞧，还时不时盯着我看。它的翅膀扑扇着，似乎想找机会逃走。我当然不会轻易地把这只可爱的小鸟放走。于是，我便在鸟笼的周围铺满了绿叶，尽量模拟树林里的状态，尽量不去打扰它的生活，连喂食喂水时也是轻手轻脚的。
可是似乎我所有的努力和热情还是换不回它渴望自由的心。它虽然还是每天“叽叽喳喳”地叫着，可是声音再也不悦耳动听了。它的叫声越来越弱，仿佛在不停地哀求我：求求你，快放我回家吧！笼里的食物和水已经好几天都没有动了，它几乎每天都会望着笼外的蓝天，眼神里透露出一种无奈，似乎又夹杂着一丝绝望。它的翅膀已经无力了，耷拉在身上，头也低垂了下来，再也没有了原来在树林里的那种生机活力。
看着它这么可怜，我有点动摇了想继续养它的想法。我在心中不停地思考着：要不把它放了吧？大自然是它的家，此时的它一定十分想家。说不定它的家人也都在思念着它，每天翘首以盼，希望它能早早回去。可是它又是如此的可爱，把它放走了，我就不能看到它了，只能等有空的时候去树林里看看它。万一它搬家了，那我岂不是永远也见不到它了……我到底该怎么做呢？
最终，我还是决定放走这只可爱的小鸟。第二天，我打开鸟笼，深情地望着它，大声地对它说：“小鸟，快回到大自然的怀抱去吧！回到想念你的家人身边去吧！”
小鸟似乎听懂了我的话。它弱小的身子里忽然有了一股强大的力量，翅膀瞬间变得有力了，眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅，“呼啦”一下飞上了蓝天。它一边飞一边引吭高歌，歌声中充满着快乐，似乎是在庆祝自己又回到了大自然。我望着它越飞越远，直到变成天空中的一个黑点。
此时，我终于明白当初的选择真的是正确的。占有和爱是不一样的，我们要学会真爱。放手，有时也是一种爱……
篇二：写成长的作文
失败，也是一种成长
杨诗宸
有人一经历失败的挫折，便一蹶不振，也有人认为失败只会让人缺少信心。我却认为，有时失败也是一种成长。
记得刚上四年级的时候，妈妈告诉我四年级是一个分水岭，学习难度会增加，我不以为然：三年级你也这么说，又没有难很多。本以为刚开学会很轻松的我，一下子被学习压得喘不过气来。学完第一单元的课文后，老师给我们圈了很多重点，对于老师圈画的那些重点，我一看密密麻麻的，就怕了。那么多的内容，根本没有时间去复习，忙着应付课堂作业本上的那些题目感觉时间都不够用，哪还有时间去管这些！对第一单元的考试，我自然是没把握的。果然，我考砸了。
靠着楼下的那棵老树，我盘算着怎么和妈妈解释。老树的枝条懒洋洋地随意伸展着，那些低垂的枝条，让人想到年过八旬的老人，躬着背，站在下面感觉有点透不过气来。妈妈会打我吗？即使不打，一顿骂肯定是逃不了的，可是没有办法，家还是要回的。
到家后，我迟迟不敢将试卷拿出来，等妈妈问我要时，我才磨磨蹭蹭地掏出早已被我捏得半皱的卷子，一边观察着妈妈的脸色。可妈妈却一脸平静地说：“这次考砸不要紧，失败并不可怕，可怕的是你不会从失败中吸取教训，试卷中的错题要分析错误原因，否则下次还是考不好。”
妈妈的话让我豁然开朗，于是我把错误的题重新做了，发现有些题目真的是自己没有弄明白。重新做了以后，又发现老师画的重点内容，很多是可以有方法的去记忆的，有些还可以归并起来一起记，其实一个单元的内容综合起来没有我想象的那么多，也没有我想的那么难。我真高兴，因为这次考试的失败，竟然让我找到了一种学习方法：同一单元的几篇课文，不是中心相同就是阅读的方法相同。我一点一点地摸索着，发现第二单元的内容这样去学，果然事半功倍。
不久后，第二单元考试接踵而至，我信心满满，试题被我连连击败，我心中暗暗自喜，这次准能考好！
试卷发下来了，我如愿得到了一个十分不错的成绩。走在放学的路上，脚步不由自主地轻快了许多。
或许很多时候，失败，也是一种成长！抬眼望去，那棵老树经过这几天的雨露滋润，树干似乎挺直了不少，枝条也舒展开来了，好像在拥抱阳光。落日的余晖洒在叶片上，老树似乎年轻了不少，真让人赏心悦目。
篇三：写成长的作文
承认，更是一种勇敢
姚逊
乌云自私地把蔚蓝的天挡了起来，天空中成片的雨倒了下来。
我如饥似渴地搜寻着我的手机，写字台没有，柜子里也没有，我拆家似地翻箱倒柜起来，突然我的手停了下来，手机正安静地躺在妈妈梳妆台的抽屉里，“妈妈为什么会把手机藏这里呢？”不过我管不了那么多，拿起手机，赶紧溜回了自己的房间。
我的心跳愈来愈快，屏住呼吸，手指僵硬地操作着手机上的游戏。不知怎么了，平时熟悉得不能再熟悉的游戏觉得有点生硬，我感觉我的额头已经细汗密布了，窗外的大雨好像要把我吞了似的。过了许久，我的心才慢慢地平静下来。随后，我的手指变得灵活，我的思维也开始活跃起来。
忽然，我听到了密码锁的声音，妈妈正在开锁！我立马把手机塞进口袋，心中堵得慌。妈妈的脚步声越来越近，我慌乱地端坐在桌子前，掩饰心中的不安。
“姚逊！”妈妈的叫唤声响了起来，“你在干什么？”
“写……写作业啊！”我尽可能平静地回答。
妈妈皱了皱眉：“那你先去洗漱吧，明天要上学的，早点睡觉。”
我走过妈妈的身边，感觉自己的手和脚都不太听使唤了。
我马马虎虎地洗完了，回到房间。妈妈笑着说：“洗好了？先上床吧。”
妈妈真的不知道我在玩手机吗？应该是知道的，刚才她明明打开梳妆台的抽屉了的。可是她为什么不说呢？是要试探我？也许她没有注意到手机不在了吧。我坐在床上，忐忑不安着。
“与其这样做贼心虚，还不如坦然接受错误吧。否则一直背负着这样的心理压力，晚上肯定睡不好，明天上课也听不好了。但是，承认了，妈妈肯定会骂我的，说不定还会罚我这个双休日的游戏时间也取消了呢！”我辗转反侧，“还是要面对现实，错了就是错了，趁早和妈妈说，没准妈妈就原谅我了呢？就算是不原谅也是我自找的……”我知道下这个决心是要勇气的，这意味着我会受惩罚，但是我还是想通了，与其这样惴惴不安的，不如坦然面对，于是，心里也没有堵得那么难受了，内心的汹涌澎拜也渐渐平静下来。
我大步流星地走到妈妈房间，“妈妈，对不起……”这时，我竟眼含泪水，不知是害怕妈妈的批评，还是解脱时的兴奋。
妈妈还是批评了我，我真的被禁止了当周的游戏时间，但我心里并不恼，做了错事就该批评！
但是我还是觉得：承认，也是一种勇敢！
篇四：写成长的作文
立目标，会是一种助力
魏子熙
想要得到，只有付出；想要享受，只有努力。但最开始的起点必须要定一个目标，“预则立，不预则废”。
我从小有成功养护一种植物的幻想。为了这一次的成功，我付出了心血，但每次都是以失败告终。我不死心，还是决定再养一次。那是几株四叶草，我想四叶草是生命力最顽强的，应该可以养得生机勃勃的。一开始，我很认真地给它们浇水，晒太阳，一样都不落下。可是过了几天，我的“三天打鱼、两天晒网”的坏习惯又来了。记起来就猛浇水，忘了就几天甚至一个星期让它独自生长。
那天傍晚，我忽地想起我的四叶草，拎着水壶跑去阳台。夕阳的余晖均匀地洒在那枯黄的芽叶上，它耷拉着脑袋，任水珠一股脑儿地滚落下来。阳光照在这枯黄渺小的、危在旦夕的小生命上，也照着那水滴，似四叶草的眼泪。我不禁自责起来：那也是生命，我怎么可以不负责任呢，那四叶草眼看着奄奄一息了。
我种植物好似少了些什么，是什么呢？对了，是目标，有了目标才有规划，有了规划才有习惯，有了习惯才能让这株新生命蓬勃生长。
我决定立目标：定时浇水，让它晒太阳，防风雨、雷电与暴晒，每天坚持看护。定了计划后把它贴在了最显眼的门上。有一次我打球出门时随意瞟了一眼门，门上贴的正是我的养护四叶草的目标。哦，我的四叶草要浇水了。一次大太阳，我在看电视时，又瞥见了这门上的目标。我愣了一下，看向窗外，心里暗叫不好，又忙去把曝晒下的四叶草搬了进来。每次这样，虽麻烦，但是四叶草确确实实得长得很好了，这更坚定了我的信念。一连几个星期，因为有了这目标，我把它们照顾得好好的，一次浇水后，我仔细观察，苗绿了，很深很深，太阳洒在上面似在发光，微风拂过，频频点头，一摇一曳，十分可爱。
过了一个月，小苗已经长大，头上顶着三或四片“小蒲扇”，比较晚长的那根茎上也有二、三片了。有些小的几片悄悄地躲在大叶子身后，似还对这些事物感到陌生。我知道我要成功了。
又过了几天，叶片更肥更绿了，它们在阳光下，昂着头，把四片“大扇子”顶在头上，连叶子上的露水似乎也有了快乐，跟着叶片摆动，是那样闪耀……
望着不久后绽放的那些浅紫色的小花，我懂了，一个人在做事前要立目标，才能把事做好，一件事做起来才顺利，才有规划……
许多时候，立目标，是成功的一个助力。
篇五：写成长的作文
吃亏，也是福
李思逸
俗话说得好，吃亏是福。
这是一个晴朗的好天气，我们一家和表弟表妹一家出去野餐。我带了一个蝴蝶风筝，弟弟妹妹一看见风筝就喜欢得不得了，一直围着风筝欢呼雀跃。
到了目的地，我们快速地撑好两个帐篷，就去放风筝。仰望天空，天空是那么的纯净、透明，它不像大海的颜色那么深遂，而是浅浅的，这才让白云躲在里面。两者的配合看起来那么和谐。
我组装好风筝，拿起线轴，拉出线。风力刚刚适足，此时放风筝正合适。我放了一些风筝的线，逆风向前边跑边看。可是弟弟妹妹老是想“研究”我的风筝，追着我不让我放起来，我费了九牛二虎之力才说服他们先回去。我继续跑了起来。“飞起来了！飞起来了！”我拿着风筝的线，逆风向前并且高兴地欢呼道。
弟弟妹妹跑来，说道：“姐姐给我放一下，给我放一下！”我可不想给他们放，他们还是“小不点”，哪会放风筝呀。但是没想到他们死缠烂打的功夫一流，我无奈只好交给他们了，并在一旁再三叮嘱：“不要太用力，不要太用力。”话音刚落，他们就用手用力一甩，线和骨架就断了，风筝也随之落了下来。我鼻子一酸：那可是我上次期末考试考了第一名，妈妈才给我买的呀。“你们干什么呀！”我一边大声训斥着弟弟妹妹，一边跑过去捡风筝。
弟弟妹妹他们也跟着跑过来了，央求道：“姐姐，我的好姐姐，求求你不要告诉妈妈，求你了，否则今天我们俩肯定会挨揍的。”我耷拉着脑袋并没有理会他们。接着，我走到哪里他们跟到哪里，跟两个“狗皮膏药”似的，粘着我，一路追着求饶。我只好先暂时答应了他们不跟阿姨说，心想等回了“根据地”，非让阿姨赔我一个新的不可。两个小家伙看我答应了，高兴得一人拽着我的一个胳膊往回走。
回到“根据地”，大人们正在烧烤，阿姨见我们回去了，指着仅剩的一个鸡翅说：“只剩下一个，得要等半小时哦。”“给姐姐吧！”弟弟在一旁说道。“对呀，给姐姐吧！”妹妹甜糯糯地附和道。阿姨伸手把鸡翅递给了我，疑惑地看着我们，奇怪道：“这俩小的奇了怪了，平时为一个鸡翅要拼命的，今天居然都同意把仅剩的一个给你，太阳从西边出来了。”我接过阿姨给我的鸡翅，觉得周围的空气都是软浓浓的。
虽然风筝坏了，但是有弟弟妹妹一起玩，其乐融融。吃亏，有时候也是一种幸福，不是吗？
篇六：写成长的作文
放手，也是一种爱
兰雅茹
耳边又响起了妈妈催促的声音：“雅茹，妈妈今天早上有事，不能送你去上学了，你自己去吧！快一点，别迟到了。”我只好收回发呆的眼神，马上行动起来……
走在去学校的路上，我一边踢着路上的小石子，一边委屈地嘟囔着：“又是有事，又是有事。已经几个早上了，都说自己有事，什么时候你才没事？每天早上抽出十分钟的时间来送我一下也那么吝啬。真的那么忙吗？”抱怨归抱怨，没有办法，没有了妈妈的陪伴，只能独自规划时间，千万不能迟到。来到公交车站，心急如焚地等着姗姗来迟的公交车，想着明天必须提早5分钟出门——没有预留等车的时间会把自己急疯的。最后踏着铃声跑进了校园，望着校门口这些欢快互相道别的身影，心里很不是滋味。
一天的校园生活很快就过去了，我背着书包走出教室，心想妈妈早上没时间，放学也许就来接我了吧？她此刻应该和别的妈妈一样，站在校门口翘首以盼吧？想到这，我加快了脚步。走到校门口，找了一大圈，也没有找到妈妈的身影。望着一个个等在校门口的温暖怀抱，听着一声声亲切的“宝贝”，我的眼泪不争气地掉落下来。走出校门，总会经过一条开满美食商铺的小巷，总是有大人带着孩子来买点好吃的垫垫肚子。整条巷子热闹极了，而我却觉得这里的热闹与我格格不入，我觉得自己就像是一个被抛弃的孩子。往日我们也像前面的那对母女一样，妈妈背着书包，女儿依着妈妈，一边吃一边聊，这样母慈子欢的画面是多么的温馨，多么令我羡慕啊！
晚上，妈妈回来时，我一股脑儿把我的委屈倒了出来，我愤愤地说：“妈妈，你已经不爱我了。”妈妈语重心长地说：“雅茹，妈妈这么做不是不爱你，是因为更爱你。你已经十一岁了，要学会独立了。你总有一天会离开妈妈，要自己生活，妈妈要培养你的独立性。”我茫然地望着妈妈……
这样的生活模式已经有半个学期了。现在对于我来说，独自上学放学已非难事，妈妈还给我办了公交卡，自己坐车去学舞蹈。因为妈妈的“放手”，我现在能自己做炒蛋、洗内衣裤；也因为妈妈的“放手”，让我充分体验到爸妈平日的辛苦，更加珍惜这份爱！
原来——放手，也是一种爱。
