篇一：自信让我闪耀作文600字
黄茗婷
自信是李白的“天生我才必有用”；是诸葛亮的“恢宏志士之气，不宜妄自菲薄”；是韩非子的“持人不如自恃也”。自信让我敢于面对困难，自信让我闪耀。
到底该怎么写呢？我望向窗外，知了在不知疲惫地聒噪地叫着，夏日骄阳似火，阳光洒在身上，使我变得烦躁起来。几天前，老师让我在年级的学生会上分享一些学习方法，一想到分享时台下同学的眼神，我便忐忑不安。
这时，一阵脚步声传来，抬头一看，是妈妈。她轻轻拍了拍我的肩膀对我说：“既然想要在台上发言，就应该认真准备，然后放平心态。”见我不知道该如何去写，她便安慰道：“要认真准备，然后相信自己，在台上大胆表现，同学们都会感受到你的认真的。”是啊，只要认真准备，相信自己，大家都是能感受到的。
想到这，我忐忑不安的心得到了安抚，重新坐到书桌旁，认真地准备起发言稿。我先是总结了自己的学习方法，然后整理了以前做过的读书笔记，在做完这些后，我还推荐了几本书籍。在精心准备完发言稿后，我便在爸爸妈妈面前尝试讲了几遍并根据他们的意见进行修改。刚开始的时候，我总是磕磕绊绊的，还时不时地忘记要讲的内容。但经过反反复复地修改，我有了明显的进步。我不仅能够流利顺畅地讲下来，而且可以加入一些即兴发挥的内容。一点一点的进步使原本些许的忐忑悄然离去，取而代之的则是对自己的信心满满和对那天的无限期待和憧憬。
时间如白驹过隙，不知不觉间，就到了分享的那天。坐在台下，我回想着在家准备时的经验和注意的事项·，心中充满着自信和期待。主持人叫到我时，我镇定自若地走上台。想到充分的准备和妈妈的鼓励，原本的一丝胆怯也消失的无影无踪。在台上，我有意识的控制自己的语速，时不时地望向台下，同学们真诚的眼神鼓励着我，我渐渐放松下来，流畅地完成了分享。结束后，我望向台下，看着老师和同学赞许的目光，脑海中浮现出在家一遍遍练习的画面，这一遍遍的练习使我有了今天的表现，台下经久不息的掌声是对我最好的鼓励。分享结束后，一位同学跑过来，笑着对我说：“你改变得好大呀，你在台上真的很自信，你是怎么做到的？”我笑着说要认真准备并且相信自己。这是对她说的，也是对自己说的。
自信让我摆脱胆怯，收获满满。
在这过程中的一点一滴的成长，无不在告诉我自信能够让我们拥有勇气去挑战困难，战胜自己。在此后的成长的道路上，即使身披荆棘，脚踏炙沙，我也会以自信的态度不断尝试挑战它，克服它。
自信给予我不断完善自己的力量，让我变得更加闪耀。
篇二：自信让我闪耀作文600字
邬奕明
在我的书桌上，放着一个魔方，一看到它，我就想起了那次联欢会，是自信让我的表演很成功，自信让我闪耀。
记得小学六年级上半学期的12月份，老师说：“再过几周新年就要到了，我们开个新年联欢会，同学们准备准备，每个人表演个节目。”
我想了想，决定表演还原魔方。
回到家里。我拿出魔方拧了半天，终于好了，再一看表，都过了五分钟了“拧的这么慢，可怎么去表演啊！”我说道。这时，妈妈走了过来，说：“别急，你的手指很灵活，多练练，一定能变快。我给你买个网课吧，你照着这个课上面的学学。”听了妈妈的鼓励，我有了些自信，我便抱着试试看的心态打开了网课，先看了一遍，没看得太明白，妈妈便说：“拿个笔见本，把上面说的公式记下来，然后反复练。“我又看了一遍，用笔记本把上面说的公式都记了下来，拿出魔方，照着公式做，好像是比我的方法快了许多，只用了3分多钟就还原了，我便照着这个练。每天放了学都腾出一个多小时的时间来反复练习，经过两周的训练，我慢慢的从3分变到2分，再到1分半，1分钟，最后到了40秒，越来越快。“我感觉我没问题了！”我自信的对妈妈说。
一个周末，妈妈又说：“你光表演一种魔方怎么行呢？我又给你买了几个异型魔方的网课，你研究研究吧。”没过几天，快递就来了，我打开一看，有3个，分别是奇形怪状的镜面魔方，斜着转的斜转魔方和比三阶更高一层次的四阶魔方，我便打开网课，学了起来，先学镜面魅方，它的拼法和三阶魔方差下多，只是比较难分辨哪个面是什么颜色，我认真仔细的记着笔记，学了好几天，才熟练的能将它还原。下一个，我学的是斜转魔方，它的转法与其它魔方的转法都不同，它是斜着转的。这个魔方相对简单，我只用2天就学会了。到了四阶魔方，我看了好几遍都没明白，我有点想放弃了，便对妈妈说：“这个太难了，我学不会。”妈妈便鼓励我说：“我相信你可以的，儿子。你再用点功，认真看看，准能行。”我又有了些自信，便照着妈妈说的认认真真从头到尾的看了一遍，好像明白了，又练了几天，终于学会了。接下来，又每天一个多小时的练习、不断的练，终于将这几种魔方都练熟了．我自信的对妈妈说：“这回绝对没问题了！
终于到了联次会这天了，我带着我的魔方高高兴兴的走进了教室来，联欢会上有的同学表演乐器，有的同学讲故事，还有的同学跳舞。终于到我了，我自信的拿着我的五个魔方，走上台，请大家帮我打乱，然后我迅速的一个一个复原，魔方在我手上像变魔术一样，不一会儿的功夫，都整齐划一了。台下传来了同学们的阵阵掌声，我开心极了，感到了成功的喜悦，感到自信满满！。
经过这次表演，我深深地体会到只要我们勤学苦练，看似困难的事情是可以做到的，通过努力达到目标会使我们变得自信，自信让我成功，自信让我闪耀！
篇三：自信让我闪耀作文600字
余显泰
“我终于成功了！”
看着我骄人的成绩，时光倒流回2个月前……
又回到了这个既陌生又熟悉的地方。教练对我进行了系统的测试，拍了拍我的肩膀，“你的体能很好，好好练，一定能拿到好成绩！”“我不行。”我喘着粗气，望向教练。“加油，你可以！”
汗珠一滴滴从我的脸颊滚落，半个小时的跑步训练，却让我如坐针毡。一个小时，两个小时过去了，“为什么还不停啊！”我的内心咆哮着。“我快要不行了！”我喊着，不由自主地望向教练。“只剩下一分钟了，加油，你可以！”我铆足了劲，心中积攒的愤怒倾泻而出。当我听到“停”时，身体向前一倾，瘫倒在地。“我原来也可以做到！”自信的种子在心中破壳而出。
一个月的持续高强度训练，使我筋疲力尽，但我的体能得到了很大提升，心中的自信也逐渐成长为一棵茁壮的树苗。
转眼间，我站在了比赛赛场上。望着周围的选手和四周的人群，莫名有一丝紧张和害怕。
“砰！”
我用尽全力冲了出去，或许是因为高强度的训练，前面跑得格外轻松。但过了一段时间，我感觉到了身体的疲劳，“我可以的，要坚持下去！”我在内心暗暗地鼓励自己。
终于，汗浸透了我的衣服，肩膀不住的酸痛，双腿也麻木起来。“加油，你一定行，坚持下去！”“别坚持啦，你怎么能行，放弃吧！”两个声音在我的脑海中缠打起来，再加上身体的疲劳，让我心烦意乱，叫苦不迭。我下意识地把目光投向教练，他竖起的大拇指，在低矮的人群中，格外亮眼。“加油，我可以的，一定要坚持下去！”我浑身的疲劳被一扫而空，取而代之的是全身使不完的力量。我以我曾经从未达到的速度冲完了最后200米，哨声响起的那一刻，我不顾一切地扑向了教练的怀中，哽咽着，泪水夺眶而出。
自信的参天大树遮蔽了黑暗，闪耀着不可直视的光辉。
篇四：自信让我闪耀作文600字
李尚轩
自信是火，点亮梦想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，把我引向成功的大门。
一次，爸爸去故宫当3人小包团的导游，为了锻炼我，让我给团里的小孩讲解御花园。离活动只有三天了，我要背御花园的所有导游词，体内就像有个热锅，急得直冒汗，心想：时间紧任务重，我记忆力又不好，这怎么背得完？又叹口气，自我安慰：自信点，不试试怎么知道自己不行呢？
一连2天，我都废寝忘食地背诵，但总记不住那些生疏的字词，脑海里就像有块橡皮，刚背会，脑海中的字词就被擦得连渣都不剩了。我烦躁地揉揉脸，又挠挠头，倒在床上，心情愈发急躁，失去了自信。这时，爸爸听见我的背诵声戛然而止，走到我身边，安慰道：“‘冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功’，你的效率已经很高了，要有自信！”听后，我陷入沉思，突然灵光一闪——能不能把字和字音连成一句有趣的话呢？我立即尝试，发现自己越背越快，重拾信心，不断练习，终于能倒背如流了。
活动当天，我就像一棵含羞草，脸红得像一个火球，给“小游客”讲解、答疑。起初，我的声音如呢喃细语，但看见小朋友沉醉在我讲的故事中，逐渐自信起来，高昂着头，眼中充满笑意，“园内青翠的松、柏和竹间点缀着山石，形成四季常青的园林景观……”声音越来越大，讲得也愈发熟练，爸爸和叔叔阿姨也被吸引过来听我的讲解，“……我的讲解就到这里，希望大家玩的愉快！”话音刚落，爸爸和游客们就给予了我热烈的掌声，这是对我莫大的认可。我脸上的笑容更加自信了，心想：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”遇到风浪，只要扬起自信的帆船，就一定能乘风破浪，闪耀夺目！
拿破仑曾说：“自信就是成功的第一秘诀。”是啊，自信让我通过不断练习成功背完导游词，对啊，自信让我的讲解变得精彩，助我成功，自信让我闪耀！
篇五：自信让我闪耀作文600字
邱亮滔
在我的钢琴上，放着一张证书，一看到这张证书，我就想起了那次钢琴考级，是自信让我拥有了它，让我闪耀。
4月时，老师让我参加英皇六级钢琴考试，但距离考试的时间已不到1个月了，还要求弹四首曲子，每首曲子都要求节奏鲜明，连贯流畅，并且要有音乐表现力，“这么点时间能弹完吗？”我有些不自信。但老师却说：“没事，你可以的！只要你努力练习，你就一定能通过。”老师的话给我了鼓舞，让我有了自信。于是，我制定了计划，每天放学回家，写完作业就开始了一个小时的刻苦练习，经常练的手指酸疼。爵士乐的节奏不行，就打节奏，然后自己去感受它，最后在钢琴上反复的练习，这个节奏就被攻破了。有时曲子的感情找不准，就多听听范曲，可以让自己更好的去感受作者的感情，很快，这首曲子也被攻破了。经过近一个月的刻苦练习，每首曲目都很流畅了，刚开始的不自信渐渐被自信取代了。这种自信，让我坚持了下来。
考级前一天的晚上，老师和我连线对我的曲子。在我弹的过程中，老师突然喊道：“停！”，我吓得一激灵，生怕出什么问题，这时，老师说：“你的第三个曲子，节奏有问题。”然后他给我指出了错误，让我自己去改，并且问我第二天能否录视频。我心想：“这一个月，这么难的四首曲子都被我攻克了，这个小错误应该很快就能改正。”我自信地告诉老师：“我能行！”说完，我便打起节拍器，认真的又听了几遍范曲，然后便又投入到了改错中。很快，这个错就被改完了。
第二天，我坐在琴前，老师在一旁录像，开始前他还在冲我竖大拇指，第一遍，我还是有些不自信，但已经很不错了。第二遍时，老师对我说：“再自信一点，你可以的！”于是，我的手指渐渐的开始放松，琴声开始如流水般流出，当巴赫的曲子响起时，我自己都陶醉在其中，不能自拔，这遍，我获得了老师的赞扬，并最终获得了130的高分。
现在回想起来，当时弹完后，我的喜悦难以掩饰，我深深的感受到，当我们做一件事情的时候，一定要努力，这样才能让你有自信，不再恐惧，正如毛泽东说的：“自信人生200年，会当水击三千里。”自信是力量的源泉，只要你努力，就能拥有自信，就可以创造奇迹，终有一种成功会属于你。相信自己，一定能做到！
