篇一：我眼中的______作文
我眼中的老师
夏浩然
在暑假，我考上了实验中学这所名校。心想：能进入实验中学的老师也一定不简单吧！我心里想着各种各样的老师。终于到了开学，答案即将揭晓。我迫不及待的想看看我的班主任了。
我来到212这个教室，见一个高大帅气而又潮流的男人站在教室外门口。见他的发型，左右两边都剃了，中间一竖浪潮般的卷发。心想：这定是哪位同学的亲属。他穿着一身红衣服，上面写着“建业”两个大字。方正的脸。一看就是一个不良青年。
我和同学们陆续走进教室。这里的设备一切都是新的。电子白板是新的，两台崭新的空调，后面一面巨大的镜子。他也跟着走了进来。我心想：他怎么也来了？直到他拿起话筒，说：“从今往后，我就是你们的的班主任，吴磊。”他说得掷地有声，令我大吃一惊！我的心里又打起了问号：“他怎么会是我们的班主任？他该不会是教体育的吧？”他向我们介绍着他的名字：“磊，光明磊落……”又向我们提起他的姓，“吴，口天吴，民以食为天……”
放学了，天上下着雨，不用集合。我打着伞跑了过去。我小声地问：“老师，您是教体育的吗？”他笑了笑，说：“为什么从来没有人猜我是教语文的呢？”我异常的惊讶，发愣了一会儿。心想：这个老师跟语文不怎么沾边啊！他长得三大五粗，虎背熊腰的，怎么可能教语文？我答应了他一声：“哦，老师再见。”一离开他的听力范围我便和朋友叽叽喳喳地聊了起来。
军训结束了，便开始了正常的课程。见吴老师手持一本语文书，来到了教室。“上课！”班长应声而答：“起立！”同学们不约而同的站起来：“老师好！”老师叫我们翻到第五课。见老师说：“一单元我们先学习古文。现在，你们先用字典，先自己学习，不懂得查一下，小组可以自由讨论。”不一会儿，教室里书声琅琅。我转了过去，便和同学一起讨论，不一会儿，大家的书上纷纷做满了笔记。老师抽同学起来回答问题答对了可以加分。老师又把重点词汇讲解了一番。一节课结束了真轻松啊！一点也不费力，知识也理解了。
吴老师不但教学方式独特。而且为人也十分幽默。
一次，吴老师提出一个问题，同学们纷纷举手。见吴老师一副不在意的样子，又有点惬意地说：“哎呀，这么多，我该选谁呢？”班长手举的老高。吴老师笑了笑说：“好，班长——”班长站了起来，抱着书准备回答问题。老师有说：“班长——后面的那位女同学。”班长坐了下去，有些生气，又有些开心。同学们哈哈大笑：“班长被耍了！班长被耍了！”这堂课又在不知不觉中过去了。
通过几个星期的相处，我眼中的吴老师是个坚守岗位，有责任感，能担当责任，和蔼可亲，高大帅气的男子汉。
篇二：我眼中的______作文
我眼中的母亲
李鑫
母亲在我眼中是一个平凡的人，但母爱却是不平凡的……
抚平深深的伤
五岁那年，我在乡下，被一条恶狗所咬伤。我哭得死去活来，天翻地覆。是母亲在我住院时一直安慰我，给我讲故事。母亲的话语如春风一般拂过我的脸庞，春雨一样滋润了我的心田。我抑制住了我的情绪，不让母亲伤心。可后来的康复训练，又让我生不如死。我每站一下，对我来说都是一种煎熬。可母亲想了一种办法，我做一个训练动作，她就给我一个硬币。母亲的方法奏效了，很快我就能动动腿之类的，走路也没有问题了。
母亲！是你抚平了那深深的伤。
擦干苦苦的泪
母亲是我的庇护所。
我小学四年级那年，我把一个同学打哭了。原因是她骂我父母，我十分的生气。当时就把手中的书扔到了她的脸上。“啪”的一声，书落到了地上。她恼羞成怒哭着跑去了办公室，果不其然，老师当时就把我叫到了办公室。老师问我为什么，我不说话。老师继续问，我还是默不作声。老师也生气了，立刻打了电话，叫来了母亲。母亲来了后，我一看见母亲就不禁泪流满面。母亲轻轻地搂住我，温柔地拍拍我的背说：“别哭了，我知道你不会随便打人的。”说完，老师便与母亲开始谈话了。老师并不理解我的做法，只是一味地对母亲说：“你家孩子太燥了，太暴力了。”我不记得母亲的回答了，我只记得她最后说了一句：“我自己养了十年的孩子，能不知道她的品行吗？”
母亲！是你擦干了那苦苦的泪。
捂热冰冷的心
母亲是我的拉拉队。
学了六年了，可我的成绩在班上只算中等。我对我中学的路十分迷茫。期中成绩下来了，语文89分，数学76分，英语69分。忘望着我的卷子，空洞的双眼流出了两行热泪。我想起了母亲对我的含辛茹苦。我心灰意冷地走出教室，整个回家的路上好几次差点被车撞。我想到了死，我在小区的一棵树下蜷缩着，慢慢地闭上眼睛。后来是母亲摇醒了我。我看见母亲面容憔悴，神色是十分的开心。母亲把我抱在怀里，讲到：“你老师给我说了，你这次考得不好。不要灰心，心态好就行了。只要你学不后悔，我就不责骂你。”后来我调整了心态，成绩一飞冲天。
母亲！是你捂热了那冰冷的心。
母亲，我将永世记得你的好！
