谢老师的古诗背诵计划已经开始近一个月了，同学们的积极性和记忆力那是杠杠的。早读三十分钟，如果你不去抢名额去背，那几乎不可能抡到你。
在早读能抢到名额对于我来说实属不易，连续两周坐在后面三排，而且不在过道边上，别人总能快我一步。不过有段时间没人，就是刚上早读那会儿，不知道同学们和我是否一样，想背但总是不敢第一个背。正是因为这种矛盾心理，自己丧失了很多机会。致使二十多天我仅背了三篇，后来自己干脆就放弃早读给老师背，想去寻找下一个可供背诵的时间，但自己总是不敢一个人去背，所以又浪费了许多机会。
今天中午放学，拉上和我进度相似的同桌——杨子宸，在教室等着谢老师光临。本准备一下背完上册所有的古诗词，当一下背完十二首后，在《得道者多助，失道者寡助》中不小心漏了一句，就这么自己的十三连击被摧毁了。如今还剩下十二首末背，争取在今天放学前或者明天中午之前完成， 赶上别人的进度，开启八下的背诵。
看来仅靠早读的时间背诵还不能够完成任务，你争我抢的那么激烈，还不够浪费时间哩，不如早读时间默默背书，抽空单独找老师背。既利用好了一个早读，又不用排那么长队，等那么长时间，这就是利用零碎时间。
只要想找老师背，就总会有机会，大不了一次多背几首，免得背一首就检查一次，麻烦又浪费时间。
