篇一：成长的滋味作文600字
吴炎秋
每个人在成长之中都会体会到不同的滋味，它像五味瓶，酸、甜、苦、辣样样都有。回首往事，在我受到挫折时，母亲常与我相伴的情景，总是不经意间扰动我的心弦。
五年级时，我的数学成绩不是那么理想，期中考试才考了70多分。心想回到家，妈妈会不会对我破口大骂呢？我一边想一边走到了家门口，我抱着一种侥幸心理冲进家门，径直向房间走去。可就在我快到房间时，妈妈突然把我叫住了，说：“听说你的数学成绩下来了，快拿给我看看，”我拉开书包，忐忑不安地把试卷交给了妈妈，果然，正如我所料到的，妈妈的脸色由晴转阴。唉，看来又要有一场腥风血雨了，我心里想。“怎么才考这点分数？平时是不是没有好好听课？是不是在课堂上讲小话了？嗯，说话呀。”我心里想，这个真和网上传的一样啊。不提分数，母慈子孝，一提分数，鸡飞狗跳啊！我急忙回答：“不是的，妈妈。”妈妈又一次乘胜追击“你不好好学习，将来你能干什么？要你还有什么作用？”要…要我有什么作用？这句话顿时让我的心都碎了，我大吼了一声：“不要说了，我受够了，每次不顺心就拿我发火，你考虑过我的感受吗？”说完，我跑回房间扑到床上，把门一脚踢了关上，呜呜的哭了起来。
时间在闹钟的滴答声中飞快的流逝，不知过了多久，我的肚子饿极了，我悄悄的打开房门，蹑手蹑脚的走进厨房，打开蒸锅里面竟然是我最爱吃的鱼香肉丝盖饭，我冲出厨房，看到了妈妈在沙发上躺着，眼角还有被泪水打湿的痕迹，我跑到沙发边抱着妈妈大哭了起来，把妈妈给惊醒了，妈妈沙哑的说道对不起，是我错了，我不该乱责骂你，不妈妈是我错了，我不该和你大吼大叫，以后我再也不会了……”
成长的滋味不好受，它时而欢快，时而难受。但在家人的陪伴下，苦中有乐，乐中有甜，我们就这样在家人的陪伴下，慢慢的健康的成长着。
篇二：成长的滋味作文600字
荣曼羽
告别了小学的快乐时光，进入到了初中生活。在这一路上，有快乐的滋味，拥有友谊的滋味，遇到挫折的滋味，这些，都让我们印象深刻。而我，在初中体会到了迷茫的滋味。
刚刚进入这个陌生的新区域时，我是激动的，兴奋的，怀着希望的。觉得一切都十分地新奇，觉得告别了小学时那些学习时的噩耗，可万万没想到，新的噩耗才刚刚开始。
开学第一天，天气晴朗，风和日丽，小鸟在树上卖弄清脆的喉咙唱出婉转的曲子。我开心地踏入这个熟悉又陌生的校园，伴着花香，走进教室，坐在离窗子近的位置上，熟悉着每一位新同学，一切都是美好的。
可没上了几天课，我便开始迷茫了。课上，心不在焉地看着老师手中的粉笔灰飞舞，一丝一丝的粉笔屑飞在空中，不过多久便被风给吹出窗外，不知飘向了何方。课后，坐在座位上，看着手中的作业，迷茫地挠了挠头。正午，独自一人走进食堂，看着窗外，轻轻地叹了口气。回宿舍的路上，行人已慢慢减少，灯光也逐渐变弱，影子在慢慢拉长。
就这样日复一日，我终究很迷茫，不知要去到何方，不知未来会怎样，不知前方的路在何处，不知将怎样去面对接下来的每一日。我坐在离窗子近的座位上，看着窗外的晚霞，美丽又让人忍不住要沉思，一阵微风吹过，吹皱了少年的额头，吹浑了少年明亮的眼睛，吹乱了少年的思绪。鸟儿在窗外叽叽喳喳地叫着，让人烦闷，树叶子“沙沙”地响着，让人暴躁，天空乌云密布，遮住了少年照亮前途的灯光。少年啊，少年，你将要去往何方，你的未来会怎样？这时的我，十分迷茫。
讲台下的少年迷茫地坐着，课后的少年迷茫地看着，这时，我体会到迷茫。风吹动少年的刘海，遮住了少年看见前方明亮道路的方向。少年，你的未来是怎样，你的前途会是怎样，你明白吗？迷茫的你，将去向何方，迷茫的滋味，是苦的，是不好受的。
