篇一：一份让我心动的礼物
七（5）班 张薏芃
“水积春塘晚，阴交夏木繁”正值六月，乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓——这是夏日给人们的礼物。而我在炎热的夏日也收到一份让我心动的礼物。
六月，对于即将小升初的我来说，特别繁忙。各科试卷纷至沓来，让人目不暇接。而学校的书法活动也一个接着一个，我需要准备几幅作品参加比赛，赢得名次为自己的母校争光。书法课堂上，我正在亮黄色的练习纸上努力地练习毛笔字。时间已经很紧了，正想着，淘气的墨水又簌地冲出了格，又费了一张练习纸。怎么回事？越是着急，这笔越不听话，写出来的字就越不满意。
教我们书法的王老师瘦瘦高高的，留着干练的寸头，一般穿的都是很朴素的花格衬衫，深色牛仔裤，反倒是有几分“程序猿”的样子。不同的是，他的眉骨较为突出，眼睛不大，但炯炯有神，以至于我老不敢直视。这下我的异常自然是也被他注视到了。他走过来站到我的旁边。我不敢抬头看向老师，担心接下来的批评，便更加紧张起来，握笔的右手也不自觉地抖起来。
王老师轻轻地拍拍我的肩膀，对我说：“昨晚是不是没休息好，你看起来很累的样子。”
“嗯”，我小声地回答道。
“你先停下来，过来帮我一个忙，选件礼物送给新来的同学。”我跟着他走过去。只见老师桌上放着楷书《宁静致远》隶书《平心易气》行书《天道酬勤》三幅作品。
“我觉得这幅好”，我指了指那张字体简洁，却又幽雅的《平心易气》。
“为什么呢，你觉得好在哪里？”
“因为练习书法首先要心静，以平常心不急不躁，这适合刚练字的同学，这个字体也简单易懂。”说到这，我便突然醒悟：“练字要心静！”这是初学时老师语重心长对我说的。
“看来你已经明白了！”王老师笑着说，随即接话“这幅字就送给你了！遇到烦躁的时候想想它。”
过了很久，当我练字或急躁时，我会抬头望向窗外的明朗，心里又回想起那四个字，要用平静的态度面对学习和生活中的困难，就像对待那笔尖的墨韵一样。
谢谢您，王老师！谢谢你的那一份让我心动的礼物，让我明白简洁与幽雅间不能没有一颗平静的心，只有平心易气，才能成就美好的自己！
篇二：一份让我心动的礼物
七（5）班 陈昊宇
世界上的礼物有很多种，有的礼物让你赏心悦目，眼前一亮；有的礼物让你如沐春风，为之一振。这次我也收到了一份让我心动的礼物。
那是暑假的一个炎热的下午，我呆在自己的卧室，面对一大摞作业，只好坐在书桌前奋笔疾书。忽然吱呀一声，门开了，妈妈抱着一个干红葡萄酒的箱子，走了进来。我看着那个箱子，十分疑惑：“这个不是放在你们房间墙角的箱子吗？干嘛搬到我这边来？”可妈妈却微笑着神秘地说：“恭喜你升级，成为一名初中生，这个是老妈送给你的礼物。”
我的脑中立刻弹出一个巨大的问号：“礼物？你给我送了一箱酒来？我又不喝酒。”“不是，你打开看看。”于是我随手打开了箱子：里面都是一些杂物一样的东西，有几个文件袋，还有一沓纸，有的看起来像是放了几年了。但是当我定睛一看，这里面可是我从小到大的物品：从出生开始打各种疫苗的证，到幼儿园的成长手册，再到小学的毕业证书、各种奖状、成绩报告单、毕业照等等各种大大小小的物品。居然还有我不知道什么时候用拼音写下的几份检讨书，这是什么礼物啊。
我在里面又翻了翻，从底下抽出了一沓画，一团团的黑圈，一根根乱飞的线，还有一个个火柴人……看着这些“鬼画符”，我满脸嫌弃：“这是我画的吗？这是什么鬼？我以前的画技这么差吗？哈哈，不忍直视。”在那几张画里，我看到了一张像是画了人脸的画：“这个又是什么？”“这是你在幼儿园的时候画的爸爸妈妈呀！”
“啊？”我真想不到一张连我自己都忘却的画，爸爸妈妈竟然还保留着，我顿时热泪盈眶。这些画越翻阅觉得它无比的贵重。它记录着我从只会画线段然后涂起圆圈，之后能够画出蝴蝶、西瓜，最后画出一幅幅美丽的画，就像看到我从一个懵懂儿童长成了一个明理少年。这一箱物品是妈妈的收藏，就像把我这十几年的时光好好的保存着。
“这个礼物就送你啦，以后还有什么精彩的东西你就自己保存啊！”“嗯！”我郑重地接过礼物，心里特别的温暖。比起物品本身，这一箱满满的爱才是真正令我心动的礼物。
