实用的朋友初一作文集合八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的朋友初一作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
朋友初一作文 篇1
人们都说：“朋友总在困难时伸出援助之手。”但我认为朋友同时也是生命中的一位良师益友。我有一个给我带来莫大启发的朋友。她是一位现年16岁的高中生，因为沉重的学习压力和对自己学习的严格要求早早就戴上眼镜，脸上写满了她对学业的执着和追求。她是一位善良和充满爱心的人，同时她也是义工团体的一员，经常利用课余时间到老人院、福利院看望老人和孤儿，为他们带来欢声笑语，她就是善良友好的邓玲玲姐姐。
邓玲玲姐姐对贫苦的孤儿十分同情，那次她们学校全体师生捐助贫困学子，她大方地把自己全部的零用钱都捐给了贫困学生。在她认为能帮助这些贫穷的莘莘学子使她感到开心。
邓玲玲姐姐心中没有很多伟大理想和豪言壮语，但是她却怀着一颗崇尚科学的心去钻研学习，她曾告诉我：“努力学习长大后，为社会繁荣进步尽自己的一分力量。”简单的一句话，就是她的学习目标。有一次，我来到她家，发现她的房间里有一个诺大的书架，里面放着数百本书，仔细观察还能看出书籍都分好类别。每一本书，她都认真阅读过，并且做好读书笔记和读后感言。她写的一句话让我深深感动：“在书中我找到了快乐，找到了自我，每当我懂得一件道理时，心中顿时会豁然开朗、茅塞顿开。”
这就是我的好朋友邓玲玲，我为有着这样品格高尚的朋友感到自豪，她也是我学习的榜样，相信我也会努力学习，长大后回报社会、回报身边的人对我的关爱。
朋友初一作文 篇2
开学了，我也考上了我梦想已久的中学。
说实话，开学之后，我学习也跟紧张了。
以后，我也可能不会经常来了。
请你们不要忘记我这个女孩。
说实话，我没有大家走的难忘，走的悲哀，我很可怜啊！
我请求大家不要忘记我这个无名的女孩，
再见。
不是我不好，而是我实在没空来了。
学习的压力，压的我很累。
伤痕累累。
大家，再见。
我这是第二要走了。
感谢你们上次留我下来。
感谢。
大家，再见。
原我这个无名女孩能再你们心中留下快乐。
我上次还未写完的作文（雪的故事）有谁能帮我写完后面呢？
大家，再见。
女孩我在这里跟大家说再见了。
再见了。
拜拜。
大家，再见。
愿你们快乐。
再见。
拜拜。
朋友初一作文 篇3
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件……
朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。其实并不是这样的。因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的.事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。知心，这是找到一个好朋友的必备条件。
朋友初一作文 篇4
我有一个知心的好朋友，她是我最好的朋友。
她叫李慧颖。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一头乌黑发亮的长头发，还有一张甜甜的樱桃小嘴呢！
她非常有趣，有一年，冬天，我和她还有几个小伙伴在玩捉迷藏，我们来剪刀石头布分胜负，我不幸输了，子好自认倒霉了，我数了50声，就开始找了，我到处找，不一会儿，我就找到了李慧颖，她说：“唉！真倒霉”，我们就去躲了，我藏在一棵树下，她数50声后，就在范围找我们，她机灵的很，说：“林梅清，我找到你了。”林梅清就出来了，李慧颖又说：“林梅清”“啊，倒霉”这时，她哈哈笑了，李慧颖她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，这时，她看见李慧颖，以为是小白兔，就忘了在玩游戏，说：“看，这里有只小白兔.”大家都过来了，她就笑起来了，李慧颖站起来，说：“哈哈你们被骗了。”
她的成绩也不错哦！都有7、8、9十分。她也很努力学习，都赶得上我们。
怎么样，不错吧！你们想和她交朋友吗？
朋友初一作文 篇5
我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。
"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”我擦擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……
大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？
朋友初一作文 篇6
我曾感叹这个茫茫世界，当我在迷雾之中一步步摸索着的时候，是你轻轻地牵起了我纤细的手，带着我穿越古今，领略人世间的千姿百味，寻找那一片崭新的天地。
滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄，都说不是英雄，不读三国，而品三国不得不感慨孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气魄；诸葛亮赤壁之战火攻曹操，兵败之时空城退敌的雄才大略；品关云长过五关，斩六将的英雄气概；品赵子龙单骑救阿斗的忠心为主……读三国，品人物，数那数不尽的英雄事，思来，让我新潮滚动。品三国，我懂得，人生需德豪迈。
天生我材必有用，千金散尽还复来，唐是诗的故乡，而李白是诗的巅峰。在那“烟花三月”的年代，唐玄宗亲手把大唐从乱世拉向盛世，再从盛世推向乱世。经历了“开元之治”的繁荣的李白，又怎能忍受这腐朽的朝政。于是，桀骜不羁的他成了一抹刺眼而不协调的光芒，他飘逸的才华，如同一束绚烂的光辉，刺痛了小人的眼。在唐玄宗渐渐冷却的目光中，他长笑着，吟唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”远离了这座繁华的都市。这不清明的官场，早已不是诗仙的归宿，何妨自作一个对月独酌，且歌且行的游者。又何妨每日与月同饮，与影共舞，吟诵那一句“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”读唐诗，品李白，悟“人不可有傲气，然不可无傲骨”。
花谢花飞花满天，红袖香断有谁怜，
她是曹雪芹笔下最经典的的人物，她是《红楼梦》中最让人爱怜的女主角。她花容月貌，满腹才华，却不得不寄人篱下。她洁身自傲，锋芒毕露，于是便遭人白眼指责。愈加孤独的她，也只能葬花独吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”她就是林黛玉，她用她悲惨的人生，折射出一个庞大家族的兴衰。读《红楼》，品黛玉，看大清王朝的衰败。我们懂得，世事更迭，荣华富贵如浮云。
书，我的好朋友，是你拨开重重迷雾，让我看到了一个美妙的天地，我愿意一生一世与你相伴。轰轰烈烈的走完这部不短暂的一生。
朋友初一作文 篇7
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活泼机灵的好同学;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，雪白的皮肤，虽然有一头“乱蓬蓬”的短发，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了几分可爱。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚，仿佛能看穿人的心。她看来好似一位活泼可爱的“小天使”。
她的学习非常用功。她每天按时到校，上课用心听讲。下课还经常与同学们讨论问题。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。
她是一个开朗的女孩，肚子里的话好像没有说完的时候。一上课，她就更加活跃了，嘴巴好像从没有停下过似的。遇到不懂的问题总是刨根问底，颇有一种“不达目的，誓不罢休”的精神。
有一次上体育课，她突然抢走了我的帽子，一溜烟就跑了，我便赶忙去追她。最后把我累的上气不接下气，她才把帽子还给我。自己却在一旁开玩笑，没有一丝疲惫的感觉。
还有一次，做完间操，我们回到班级后，她感觉渴了，于是向我借水，我对她说：“前面的饮水机里有水，你自己去接吧。”她摇摇头说：“那水太凉了。”我不理她，低下头写作业。过了一会儿，我忽然觉得有东西从我身后掠过，我回头一看，发现我的瓶子跑到她那里去了，当她察觉我发现后，幸灾乐祸地说：“叫你不借我水，还要我亲自动手来取。”我让她把瓶子还给我。她却不紧不慢地喝水，喝完后对我说：“下课再还你。”我被气得无话可说。
这就是性格活泼可爱的彤彤，我不折不扣的好朋友。
朋友初一作文 篇8
我有一个特殊的朋友，她就是我的语文老师葛丽萍。 她在上课时可厉害了，可在下课时就像同龄人一样和我们说笑，和蔼可亲，是大家的特殊朋友。
第一次上学校，我很感兴趣，东讲几句，西喊几声，上了几天课后，我依旧不改上课讲话的毛病。
这天，是上语文课，我跟同桌正热烈地讨论着一个话题，葛老师大步流星地走了过来，厉声说道：“你们两个，到后面罚站去，不许讲话，不不许靠墙，带上书和笔，不许坐下，不许……”。
那时我心想：这老师可真坏，讲话都不许，还要做这么多事，而且“不许”有这么多，听也要听死了！真坏！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下课了，葛老师走过来：“你们回去吧，明天要交200字检讨，好好反省反省！” 于是她给我的第一印象就是：凶、严厉，十分厉害的人。虽然上课时她很严厉，可是没课时就像小孩子一样和蔼，与我们说说笑笑，玩玩游戏。 这一天是春游，我们在太子湾公园里，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。葛老师当老母鸡，让我们躲在后面，不停地叫着：“跟牢！跟牢！”“不要停下来，快跑！” 一会儿，我们玩“丢手绢”，葛老师也来了。 “丢，丢，丢手绢，轻轻放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”我们大声唱了起来，葛老师也不例外，大家玩了起来。 寿天乐把红领巾悄悄地仍在葛老师的后面，撒开腿跑了起来。葛老师也好像察觉到了什么，跳了起来，抓住红领巾，跑了起来，绕着我们围成的圈。可惜，寿天乐跑得太快了，葛老师只好来“投”红领巾了。 又一轮，葛老师赢了，她像孩子一样大叫：“耶！我赢了！”大家哈哈大笑起来。
这就是我的特殊朋友——葛丽萍老师。
