初一作文渴望
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初一作文渴望，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文渴望1窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降临；窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢？哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠；遮住了春天对我报告的信息；遮住了我对自由的向往。 ?
仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢？或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的一员吗？突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢？我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？我的内心有一种说不出的悲伤。
我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生机勃勃的世界。那时，我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山涧中玩水戏鱼，是那么自由，那么快乐，可是现在……
我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔；我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡；我要走进大自然的怀抱。可我不能，我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神，我就哆嗦。唉，还是学习吧！?
难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。 ?
假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，我永远向往自由
初一作文渴望2嘻嘻嘻...哈哈哈...
窗外传来一阵快乐的笑声。一群和我同龄的人正在开心地玩耍。抬头看着那些高强度运动的问题，想着母亲威严的脸庞，我不得不一点一点地重拾玩耍的渴望。从小学到初中，我从没见过课桌上的练习“缺席”。我总是平静地躺在桌子上，一批批地轮流担任我的职务。唉!为什么我不能总是完成作业?
暑假到了。我非常高兴。我已经努力学习了一个学期。我应该放松吗?所以我和一群朋友约好了一起玩。为了让妈妈开心，我已经完成了家里所有的家务。果然，妈妈回来了，笑了，我心里窃笑“妈妈，我想出去和我的同学一起玩，好吗?”
“是的!”妈妈头也不回地说太顺利了!我高兴得跳了三丈高，我的母亲万岁!
"看完这两本练习本，你就可以走了!"我妈妈平静地说:“我不知道我什么时候还有两次练习呢!”!
我所有的希望都突然破灭了。我哭着说:“妈妈，我后天要出去。我可以回来再写吗?”
“不可能!”母亲丢下两个字，头也不回地走了。没办法，赶紧做吧!下一次，我不敢离开房间半步。我继续写作，因为我担心如果我稍微放慢一点速度，就不能按时越过边境。我妈妈下班回来时脸上带着胜利的微笑:没错。她是一名初中生，仍然想玩。学习是你现在需要考虑的事情。当你感到无聊时，我会帮你找到出路。"
第二天，我妈妈从街上买了一只黑鸟，说是给我的。看着画眉鸟，听着它不停的叫声，我突然觉得自己就像画眉鸟:不用担心食物和衣服，活动有限唉，我亲爱的母亲，你什么时候让我在天空翱翔?
初一作文渴望3花儿吐蕾，小草发芽，幼鹰展翅，鸟儿要飞翔；梦想吐蕾，理想发芽，心灵展翅，我要飞得更高。
我是一只渴望飞翔的鸟，渴望能翱翔于十四岁的天空，那令人向往的天堂永远不会消失。一只充满希望的鸟儿呆呆地望着那蔚蓝的天空，他羡慕那展翅高翔的雄鹰，羡慕那成群结队大的大雁，他向往远处的高山流水，他向往美丽的自然壮景，他向往……
然而它没有飞翔，他不知道自己是否长大。有人说过他长大了，但当他飞出不远后又飞了回来，他离不开父母；有人说他没有长大，但他已经长全了羽毛，学会了飞翔，也已经有了希望和梦想。
当他鼓足了勇气，朝那初生的旭日飞去时，他惊奇地发现，自己已被一张无形的大网罩住，他每天只能同父母在一起，过着那种安逸但令人悲伤的生活。此时，他多么想展开翅膀，向那充满梦想的地方飞去。
那一夜，他梦见自己展开双翅，逃出无形的网，离开父母，想旭日飞去。他获得了自由，多么高兴，他向天鹅问好，向大雁微笑，与清风挑逗，向白云招手，一切都是新的，一切都是美好的。他欣赏着江河的壮丽，高山的宏伟，大海的辽阔，幽林的清净，他从未有过的兴奋，愉悦。行云的千姿百态；烟雾的羽纱飘渺；霞光的五彩缤纷；彩虹的五彩瑰丽……美不胜收的自然景色让这只渴望飞翔的鸟儿陶醉。
然而这只是梦，那只渴望飞翔的鸟儿还在那无形的网中，还在望着那初生的旭日，渴望翱翔于十四岁的天空，还在呆呆的想象着美丽的自然风光。
旭日再次升起，鸟儿还在叹息……
那只叹息的鸟儿就是我，我便是那只渴望飞翔的鸟儿，我要飞得更高，我要冲向云霄，我要在十四岁的天空翱翔，我坚信这不是南柯一梦，梦想总会有结果，鸟儿总会飞翔。
鸟儿要飞翔了……
初一作文渴望4小时候，我想成长，长得很高很高，因为到了那时，我便可以离开父母的襁褓，做一只展翅飞翔的鸟儿，能看到美丽的风景。
孩童时，当我照镜子的时候，发现自己比以前长高了，我不由得在心里偷着乐。当我每次小手五指并拢，从我的头顶轻轻划过，像一只飞船，渴望快速到达目的地。当我又高了的时候，妈妈开始夸奖我，我的心里像吃了蜂蜜一样甜，一直甜到心底。
上学时，我才意识到一个严重的问题，我从前和自己比，可是现在，我上学了，我发现我比同龄的小朋友的个子差一大块，心里不禁酸酸的，小小的柔嫩的心里，受到了打击。在想一个问题，我为什么长不高？而我身边的同学像小芽浇水般地长，我却像一颗种子，被埋在土里，不被发现。所以，我照镜子和飞向太空的次数又增多了。是多么希望长大呀！哪怕是一丁点，我也会雀跃，兴奋。
有一次，我向妈妈说这些一直压在我心底的困惑的焦虑。妈妈却微笑着，给了我一枚小小的坚硬种子。说：“去种上吧！等这颗种子长大后，我再告诉你的问题。”我看着这枚种子，心里燃放一种新生的希望。
我把种子泡在水里，一天一天焦虑的等待，等待它发芽，因为它是希望，是解除我一直难以面对的难题。时间一天一天地过去。从我照顾着“小东西”起，一开始，小种子还不发芽，可是，过了一段时间后，我 ……此处隐藏4520个字……，我努力克服这些，与同学们打成一片，学习上互促互进，集体活动积极参加，课外多多谈心。不知不觉，同学们开始亲近我，靠拢我，我们互吐真心，建立了真诚的友谊。我终于懂得了只有诚心待人，才能让人诚心对己。
初一作文渴望12白雪皑皑，纷纷扬扬，似霜，似棉，漫天飞舞……这，却只是梦中的画面。——题记
雪，是寒冷的象征，但对于一个在南方的孩子，是对雪的渴望。
朱自清的春，是温暖，是梦幻；是健壮，是生机；是花枝招展，是焕然一新……春草依依，带给我们的，是稚嫩；春花淘气，带给我们的，是活力；春风和气，带给我们的，是暧昧；春雨无私，带给我们的，是新颖。在我们这儿，每一个孩子都是在这样的蜜罐下长大，春天，是温暖的天堂。
论夏，说烦躁也不烦躁，说舒畅也不舒畅，天热，但却快活。夏天时候，哪家的孩子不想去游泳？冲下水去，水花四溅，凉快！泼泼洒洒，即使是在热天，也一样凉快。我也不例外，总是在最热的时候，去做那“凉快”的事。夏天最烦的，是蚊子还有那一直叫的蝉。蚊子的叮咬总是会使人讨厌，在炎热的夏天，纵使蝉的叫声再大，人们也觉得是烦躁，但一会儿就过去了，夏天也就不知不觉的过去了。
秋，一提到秋，便是凉爽。秋天，落叶纷纷，扬扬洒洒，在空中翩翩起舞，大地瞬间变得金黄一片，这是美的。农民笑了，这是丰收的大好时机，自己的劳动有回报了，何乐而不为呢？而我们，秋风拂面，吹起了我的发丝，静静的，聆听秋的声音，那时就一个字“爽”
春夏秋过得有季节味儿而冬不同。冬天，只是寒风萧瑟，冻到人的心里头，但却没什么有意思的事。冬天，就这么过去了。我知道，北方有雪，可我从来没见过。我在想：谢太傅的“白雪纷纷何所似？”或许是胡儿的“撒盐空中差可拟”，也或许是道韫的“未若柳絮因风起”究竟是何，我也不知。可在我的学习道路上，雪却也没到来。我渴望雪的到来，不只是在春的抚摸下，夏的拥抱下，秋的亲吻下，而是在那寒冷的冬日，在我的心里……如果雪真的来了，那时我就懂得做了。
雪是美的，也是恐惧的。冬天到了，雪来了，那是我心中的雪，也许，我该迎着风雪走，但我知道，冬天来了，春天还会远吗？
没有心中的那片雪，怎会有春日的温暖？——后记
初一作文渴望13每当大人们在辛勤耕耘着田野与土地时，总有一个人想多替他们分担；每当大人们在谈笑风生的时候，总有一个人想听他们讲外面的有趣事件；每当他们在叫“孩子”的时候，总有一个人在怨自己为什么不快点长大……没错！那个人就是我。我渴望快点长大，帮家长多分担，能够多懂事些，让大人们不再叫我“小孩子”。
当我想打篮球的时候，父母认为我还小，容易受伤，不让我出去玩。而我偏偏赌气，和朋友一起偷偷地出去打篮球。结果，满身伤痕地哭着跑回了家。父母责备又关怀的声音，时不时又传到了我的耳朵里。我多么想快点长大，不让父母操心呀！
当我想帮父母的忙的时候，他们总是不让我帮他们认为我是小孩子，只会帮倒忙。但我总是为自己辩解，好不容易父母终于肯让我挑水，可是还是被我弄得一团糟，将水全都洒了出来，使结果反而更糟了。那时的我满怀歉意，心里想：如果我长大了就不会这样了！
每一次听到父母在谈论外界趣事的时候，我总是会好奇的问他们，并且要求要详细点，可他们认为我现在还是一个小孩子，还没有必要和我讲那么多，这令我非常不满，为什么我没有快快长大呀！
我渴望长大，渴望能够为家里贡献出一份力！我渴望长大，渴望能够从小小的幼苗长成参天的大树，虽然过程会很艰辛，但我不怕苦，不怕累，不怕困难，职位能够长大！
点评：开篇几句排比给文章中增添了不少亮点。语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
美中不足的是：文章语言有些朴实，对于父母对自己的各种拒绝时未有适当的心理描写，渴望之情不足。
作者可以多用些修辞手法，使文章生动鲜活，增加内心的不满情愫，激发渴望之情。
初一作文渴望14我渴望自由！自由！我渴望那无拘无束、无忧无虑的生活，渴望那终将到来的随心所欲的岁月。自由！自由！生命的源泉，向上的动力！
现在，我是六年级的学生，毕业考试已经波及到了我。我的生活逐渐千篇一律：学校家机构，三点一线。我成天淹没于题海之中，生活的小舟被惊涛骇浪卷打着，摇摇欲坠，随时准备倾覆。
何为自由？我默默苦笑，像我这种小学生，可能已经忘却自由了吧。忽然，我灰蒙蒙的心中出现了一丝光亮，记忆的闸门打开了，往事泉水般涌上心头
我和妈妈又一次出去考试了。路上见过几个自由自在的大学生，周末的时光他们可以充分利用起来：自己安排、放松身心。而我却只能不停地补习、考试，当几个人悠闲地从我身边走过时，我轻叹了一声：他们真好！
妈妈眉头紧锁，道：你有没有想过，他们现在轻松，背后其实是高考期间的拼搏，是十多年一如既往的奋斗，无限的辛勤与精力，无数的压力与期望。苦尽甘来，便是如此。
苦尽甘来，妈妈的话言犹在耳，我士气倍增，心中充满了希望。万事万物总有峰回路转、苦尽甘来的时候。为了自由，就要承受现在的压力，就要付出加倍的努力，我绝不能放弃！想到这里，我杂乱的心又多了一份平静，多了一股勇气。
我渴望自由那苦尽甘来的果实，那跨越艰难险阻的最终理想之地！
指导教师唐樱芝点评：情之所至，自成文章。这是一篇肺腑之言，字字皆是真情流露。文笔流畅，语句富有张力。加油吧，少年！过尽千帆终有繁花似锦，跋山涉水必会柳暗花明。
初一作文渴望15假期，我在街上闲逛，路过一家鞋店，两眼瞥见一个橱窗之内放着的一双闪亮的红色鞋子。这不禁勾起了我的回忆……
记得我小时候，家境贫寒，是我那年迈的奶奶独自抚养我长大。看看她那布满岁月沧桑的脸和她那两鬓上的银线，再看看那龟裂，布满老茧的手。奶奶已近老的不成样子了，我不禁落泪。
从小孤苦无依的我，自然是没有见过什么世面。在一次偶然中，我瞧见了一双红舞鞋，那颜色红的刺眼，闪的发亮，直吸引人。看了一会儿，在发觉自己是在发呆，在反应过来之后，我立刻跑起来，奔向那双红舞鞋，躲过车，推开门，冲进去，趴在那橱窗上，痴痴地端详着它，突然，我的眼神转移到那个标价牌。天哪！那么贵，我怎么能买得起呢？我心想。因为我对红舞鞋的喜爱已经到了如痴如醉的地步了。因此我下定决心，一定要攒钱买到这双红舞鞋。我每天帮买菜的阿姨，卖菜，只求她能给我一些钱，我就心满意足了。我每天除了早晨买菜，中午帮饭店洗碗，晚上还打扫卫生。辛勤的干活，是多么希望能够攒钱买红舞鞋。除此之外，我还每天都去看它一次，生怕它被买走了。日子一天天过去，我的钱也越攒越多，终于有一天，我攒够了钱，手里紧紧地攥着那零零散散的钱：一角，五角，一元……
我激动的心情难以压制，脸上露出了喜悦的笑容，立刻冲进那家鞋店，心一直砰砰地跳着，服务员拿了过来，看哪！近了，近了，越来越近了，手中拿着那双闪闪发亮的红舞鞋，小心翼翼的穿上它，在街上又蹦又跳的回到家中，与奶奶得意地炫耀着……
现在回想起来，还回味无穷呢！
