【实用】初一四季作文集合五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初一四季作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初一四季作文 篇1
风是百变的，有时像一个美术家，在广阔的草原上随意挥洒笔墨；有时像一位音乐家，用他灵巧的双手弹奏出美妙的音乐；有时像一位助人为乐的好人，帮助我们做一些事情。
风，是一位美术家。不，是一位大自然的美术家。春天，它拿出了他神奇的绿色毛笔，随意的在大自然中挥洒笔墨，大地万物就被染成了绿色。树木抽出了绿色的小小的嫩芽，小草也从坚硬的土地上探出了尖尖的头，走近一看，密密麻麻的，像是一块绿色的地毯，把大地铺成了绿色的。夏天，它拿出了深绿色的大毛笔，又挥洒了一笔，瞬间，大地上的一切又变成了浓绿色的了，所有的生物都展露出了生命的魅力。小草变得更加茂盛了，直直的挺立着，像一名巨人一样，在土地上屹立着。秋天，它持着黄色的大笔在空中一挥，田野就被涂上了黄色。在这个时候，小麦丰收了，沉甸甸的麦粒将麦穗压得弯下了腰。风吹来，小麦发出“呼啦呼啦”的声音，仿佛在说：“农民伯伯哎，应该收小麦啦！”冬天，它拿了一支白色的大毛笔，“哗哗”地给大地抹上了白色。一场雪过后，大松树披上了银色的狐皮大衣，在四处炫耀呢！车辆上也铺满了一层雪，像一尊一尊的冰雕。
风，是一位资深的音乐家。它路过森林，树的叶子翻滚着，发出了“哗啦啦哗啦啦”的声音，好像风在弹奏着一曲经典的钢琴曲；它用大海演奏，海浪一波一波的涌上岸边，发出“哗哗”的声音，此时，风好像在弹奏着摇滚乐；它用尖尖的小草演奏着，一片小草，就像一个军队，个个士兵举起月光宝剑，它们在她的演奏下，发出悦耳的声音。
我喜欢无忧无虑的风。
初一四季作文 篇2
珲春四季我的家乡军春是一个美丽的地方，它冬暖夏凉是个最适合人类居住的好地方。
春天，小草从地下探出头来，说：“外边可真暖和呀，”泥土的味道可真芬芳呀。”柳树冒出出黄色的嫩芽，黄黄的嫩芽像小精灵一样向人们问好；柳树摇着柳枝，春风拂过，好像春姑娘在梳理着自己的大辫子。珲春春天不只柳树，桃树更美。远远望去，有的桃树像天真活泼的少女；有的桃树老态龙钟。都开着艳丽的花朵。白的像雪红的像火，粉的像西边燃烧的彩霞。一朵一朵，一簇一簇散发着一阵迷人的香气。当你走在花香似海的桃树间，瞬间会感到花香到了你的心脾，让人陶醉。
夏天，阳光照着大地，老奶奶坐在凉亭里。享受着老年的幸福，我们在树下尽情嬉戏，享受着夏日的温暖。
秋天是瓜果漂香的季节。苹果梨是我们的家乡的特产，它披着黄袍子，脸还抹着腮红。苹果像个害羞的小姑娘，红红的脸，躲在树叶里。葡萄像玛瑙一串串的，还涂着白霜。让人一看就真流口水。
冬天，北风夹着雪花，从天上飘下来，大树上，屋子上一片结白。小朋友们在雪地上尽情地玩耍，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的在打雪滚。欢歌笑语响彻国珲春的上空。
我爱珲春的四季。
初一四季作文 篇3
心情好多了。
上完课，海风吹在兴奋得发红的脸上，凉丝丝的，很舒服，仿佛减轻了期中考试的压力。周末，马路上的人也少了许多，独自一人走在几近空旷的大街上，惬意之情，不言而喻。银杏、青松、法国梧桐林立在街道两旁，黄绿相间形成一道别致的景色。
微风行走于树叶之间，沙沙的声音宛若一首轻柔的钢琴曲。我在路上，一边走一边捡着落叶，笑的出了声，全然不顾旁人异样的眼神。过了一条又一条街，人更少了，风也停了，我的步伐也渐渐的慢了下来，一首首情歌从耳机中缓缓流淌，曲调悲伤，歌词欲泣，让人不知不觉心情沉重起来，四周的树也稀疏了，变为单一的银杏，明黄的叶子落了一地，走在上面沙沙作响，树上仅存的也在风中瑟瑟地抖着，萧索而冷寂，周围明明很安静，可我却分明听到了竹箫悲凉的声音如风般滑过耳边，久久萦绕。心好像裂了条缝儿，有种酸涩的东西止不住的溢出来，影子印在地上，被夕阳无限拉长…。耳机忽然停了，像处于梦境中的我一下子惊醒，不满的扯下了耳机。一抬头，霓虹灯照亮了我的视野，这里，早已是华灯初上。来往的人络绎不绝，“车如流水马如龙，花月正春风”，两旁的树依旧以银行为主调，只不过夹杂着几棵青松，挺拔而坚韧，安静而柔美，同时在一幅画面上展现出来，我笑了，秋季，不同于其他季节，这是最精彩的时刻，是一种难以言喻的美。
坐在高大的落地窗前，笔尖走过纸面沙沙作响，是啊，四季如歌，生命如画，一路走来，一路风景，感谢神赐我特权，使我得以有幸目睹四季交替，聆听生命之歌。
想到这儿，我的心情好多了。
初一四季作文 篇4
春
你是妖娆的公主吗？你是温柔的少女吗？你是含羞的新娘吗？
要不，你为什么戴着用高雅的牡丹，幽香的玫瑰，火红的鸡冠，嫩绿的山茶编织成的王冠呢？
你为什么抚着清澈的小溪，绿茵的草地，起伏的山峦呢？
你为什么披着乳雾的纱衣，浴着柔和的阳光，踏着细碎的莲步，拉着伴娘春风的手呢？
你是绿的使者吗？你是冬的天敌吗？你是坚强的母亲吗？
要不，为什么在你的抚摸下，树绿了，草绿了，山绿了呢？
为什么你赶走了严冬，唤醒了大地，复苏了万物呢？
为什么你带着春女儿，雨姑娘，雷小子，坚强的扎下根来生活了呢，请回答我，请回答我。
夏
你是热情的诗人，你有火一般炽热的心。
宽大的树叶为人们遮阴，欢快的小鸟为人们吟唱，漫天的骤雨为人们洗涤，火热的太阳为人们鼓劲。树叶，小鸟，骤雨，阳光便是你谱写的诗曲。
秋
有人说，你有无限的忧闷，是凄凉的象征，是吗？
然而我不这样认为，那是无稽之谈，不实之词啊！
你吼叫一声，立刻抖落下枯枝败叶；你暴跳一下，马上扬起万丈尘灰，遮掩了大地。
谁经不住你的洗涤，谁就是弱者。
你是故意考验他们的呀！谁说你忧闷，谁说你凄凉？
你是属于胜利者的。你穿着火红的上衣，笑眯眯地将满口的金子喷向了大地。稻子金了，甜甜的笑；梧桐金了，纷纷的'飞；草金了，低吻大地。你赋予它们金色的生命，好向冬天挑战。
冬
起初，我对你叹息，愤恨：你摧残了春的绿，毁灭了夏的红，销铄了秋的金。
后来，我发现：你是那样的虚心，你面对自己的粗鲁行为难过了，决定用白茫茫的雪来弥补自己的过失。从天上，飘下你的羞惭的泪，它悠悠地撤向了大地，给地铺上了银白的御寒轻裘，晶亮晶亮。你让有益的，可贵的生命经受更严峻的考验；你把那有害的，肮脏的生命彻底毁灭，雪后的世界更加洁净。这，就是你的功劳呀！
绿春，红夏，金秋，白冬，各有所长，各有其用，各司其职，紧密配合，造福于人类
初一四季作文 篇5
时光流转，转眼间，我已经是六年级的学生了。从两周岁上幼儿园到现在，九年的时间里，除了父母，是一位位可亲可敬的老师伴我一路长大。在我的心目中，老师就是四季的使者。她们是春天的细雨，滋润着我的心田；是夏天的和风，吹拂着我的脸庞；是秋天的枫叶，点燃着我的斗志；是冬天的暖阳，照耀着我的梦想。我要为我的老师们唱一曲四季的歌。
春之歌
春之歌是优美的赞歌。伴随着上课的铃声，老师踏着轻盈的步子，翩翩而来。同学们，请打开课本。啊，老师的话语，永远都是这么柔和，略带磁性，软软的，在我听来宛如天籁之音。这时，老师在黑板上写下要学课文的标题，那一个个秀美的粉笔字，也让我着迷。老师不就是一支粉笔吗，在我们人生的黑板上谱写着最美的文字。老师动情地讲，我们投入地听，如沐春风。老师们把一门门的课程汇集成了知识的海洋，我们畅游其中茁壮成长。
夏之声
夏之声是深沉的美声。平日里，老师不仅教书育人，在日常生活中对我们也是倍加呵护。不舒服吗？老师总是能及时发现上课打蔫儿的同学，一边问，一边把她温柔的手掌贴在那位同学的额头上，关切的目光和妈妈一样。如果哪位同学生病不能上学，老师总会打电话到家，嘘寒问暖，让电话这头的我们感受到另一种关爱。记得甲型H1N1病毒随时威胁着我们健康的时候，老师每天都第一个来到教室，站在教室门口，认真地验收每一个同学的体温检测表，并摸摸每一个同学的小脑门儿，确认无碍，才会放行。老师们点点滴滴的关怀，编织成爱的纽带，让小小的我们对她们充满了依恋和信任。
秋之乐
秋之乐是昂扬的乐章。记得有一次期中考试，数学从来没低于90分的我，竟然才考了89分，爸爸妈妈大发雷霆，我很委屈，情绪很低落，上课也不能集中精力。教数学的梁老师把我叫到办公室，一道题一道题地帮我分析失分的原因，并教导我要理解父母的良苦用心。我耐心地听着，感觉老师那么懂得我的心声。她的鼓励和教导，帮助我重新找回自信，激发了我的上进心。老师们真的好像是一把把万能的钥匙，开启我们的心扉，让我们勇敢地去面对困难。
冬之曲
冬之曲是和谐的曲调。当妈妈通过我的账号发现我们班有一部分同学天天着迷惦记着上网玩游戏分心学习时，及时地把这一问题反映给了班主任。我还以为，妈妈的通风报信会给我们班带来寒流，心里很是不安。没想到，出乎我的意料，老师没有粗暴地禁止，而是别出心裁地在我们教室后面的黑板上开辟模拟农场，并和同学们一起制定游戏规则，把学习上的奖惩和游戏结合在一起，非常受同学们的欢迎。寒流变成了暖阳，老师保护了我们的好奇心和新鲜感，真的好让我佩服。
我的老师们，就是四季的使者。春夏秋冬，她们用辛勤的汗水和智慧，谱写着动人的旋律，陶冶着我们的情操，铸造着我们的灵魂。亲爱的老师，谢谢你们！如果，我能再做一回小学生
