初一校园的一角作文

2022-05-08 10:00:34
初一校园的一角作文锦集8篇

初一校园的一角作文锦集8篇

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初一校园的一角作文8篇,希望对大家有所帮助。

初一校园的一角作文 篇1

金秋十月,丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边,好像被清水洗过的蓝宝石一样。

芭蕉树的叶子很大,像一把硕大无比的扇子,一阵风吹过,那绿色的“扇子”就摇晃起来,好像在对我们说,你们想尝尝我的风吗,如果你们想的话,那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高,手上拿着几件“兵器”,像一个上知天文,下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子站在那里,像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫,它的叶子有几片深红,有几片翠绿,其他的都是灰色,微风轻拂,几片枫叶就落地了,它们好像枯叶蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山,假山上流着水汇聚在一起,形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里,发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟,它们好像听到了同伴的呼唤,迅速的游到了岸边,和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼,它们在你追我赶,自由自由地游玩,好像在对我们说,小朋友,想和我们一起玩吗?

我们学校的小花园真美啊!在里面走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

初一校园的一角作文 篇2

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

初一校园的一角作文 篇3

我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

初一校园的一角作文 篇4

老师经常告诉我们:“努力学习是必要的,但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音,去欣赏学校里那充满生机的花坛。

我观赏过娇艳迷人的牡丹,观察过沁人心脾的丁香,却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊,一片片花瓣水汪汪的,要是轻轻捏一下,准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮,花朵洁白玲珑,宛如一位亭亭玉立的少女,又如玉琢琼雕,空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香,芬芳素雅,妙香久远。听说,栀子花的花语是喜悦。看到栀子花,在心中隐藏的快乐便如花般开放,倾听到花开的声音。原来,快乐只需一朵花开便可。

我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶,欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶,却从没见过棕榈树和他独特的叶子,棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形,仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士,夏天为我们挡暑,冬天为我们遮寒,那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。

这样的学校孕育着我们,快乐幸福的我们创造着学校的奇迹,再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲,真是让人陶醉其中啊!

初一校园的一角作文 篇5

我见过那树所有的样子,如果再次回度那时的光阴,我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。

——题记

回忆曾在红领巾上飘过的日子,时光荏苒,过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然,不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。

在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文,读书;在那长凳旁追逐嬉戏,为童年添上了一抹彩虹。

初春,是刚刚接上新年后的一段时间,冷气还没被风儿吹开,植物们就钻头露脑袋长出翠叶来,树枝展叶的旺盛了起来,一抹草绿,一抹淡青,一抹赭石,都在那绿衣的调色盘里酝酿,又被风染上去,画出来的就像一把大伞,撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。

夏天,无数的扇子把阳光遮的一点不透,“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声,当汁液饱满的叶片不注意时,淘气的阳光,便会像落网之鱼一样,逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走,又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着,时不时打几道闪雷,把叶子吓落不少。雨后,银杏树有些憔悴了。

秋天,金黄的树冠,有些苍朽了,金棕,润黄,枯绿一层层包裹着枝叶与树丫,为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上,又被风儿吹起,任空中打几个旋,翻几个滚,又落回草地上。金秋的银杏叶,不与枫叶比靓,但倒与着深秋的邃蓝衬得很。

冬天的树冠没有了叶子,在冬天的树下没有了保障,知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量,又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。

可惜六年过去的速度太快,校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫,我在终点,它在起点,我找不到它了。

一棵棵树芽又在那里默默成长。

初一校园的一角作文 篇6

我的校园有婀娜多姿的白玉兰;有宽阔的操场;有设备齐全的教学楼;但最令我流连忘返的是:五彩缤纷的迷人的`花坛。

春天的气氛笼罩着校园,“沙沙,沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨,那么的轻;那么的柔;那么的美。静静的在树下仰望,看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上,仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后,空气变得更加清新,更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚,玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵,却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗,却溜了出来,她懒洋洋的走到我们的学校。一听,“哇。好热闹呀!”夏娃娃忍不住好奇心,就跑了进去,“太美了!真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛,可就是缺了什么。”她灵机一动,展开双臂,释放出大自然的能量,那低下头的花儿便抬起头来。不妙,夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃走了……

秋天到了,秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实,她来到我们学校的花坛前,轻轻的一吹,花儿渐渐的绽开,露出一颗颗果实,用嘴吻了吻,顿时,果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊!属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎!只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想,走着走着到了我们的学校,冬妹妹不知不觉走了进去,突然,她眼前一亮,只看见花坛里雪中傲立的腊梅花,也许这能让雪更有色彩,功夫不负有心人,冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园,更爱校园里的花坛!

初一校园的一角作文 篇7

校园的每一个角落都充满着我们的欢声笑语。看!一到放学时间,同学们分布在各个角落尽情玩耍。有在操场上跑步;有在假石山的椅子上聊天的;有在教室门口跳绳的……在这普普通通的校园一角,每天都在上演一幕幕精彩的故事。让我最难忘的是校道旁的一排石凳。

这排石凳总是静静地卧在那任凭风吹雨打,经常被我们所忽略,但它们却为我们提供了极大的帮助:累了,我们坐在石凳上休息;上学,我们在石凳上等候;放学,我们也在这里等家长。

有一次,放学时,我正在等爸爸过来接我回家。看着周围的同学一个个被家长接走了,太阳也下山了,校园里的灯亮了起来,爸爸还是没有来。我焦急地望着校门口,还不见爸爸的身影。我垂头丧气地在那石凳上坐着。看着这一排石凳,它们仿佛在说:“没关系的,反正都在等,不如你在我背上做作业吧。”

每当我做完一科作业我都会抬头看一下门口,但都不见爸爸来。老师走过来问我:“你的爸爸妈妈呢?怎么还不接你回家呀?”我低着头,说:“我的爸爸妈妈都出去了,很晚才回来。”老师说:“那你就在这做作业吧,不要乱跑啊。”

当我写完全部作业时,抬头一看,只见爸爸已经站在门口了,我赶紧收拾东西,奔向校门外。当我坐上电动车,回头看着一排石凳,仿佛听到它们说:“快回家吧,明天见。”从此以后,石凳每天都陪着我做作业,每当我经过这条校道,都会认真地看着这一排静静的石凳。

学校的每一个角落都是一处风景。每一处风景都承载着我们成长的印迹,感谢这一排默默无闻,无私奉献的石凳,在你的背上,我书写了自己五彩的童年。

初一校园的一角作文 篇8

我们校园中,有高大的教学楼,宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵,花团锦簇,一年四季景色如画。

地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋,像是向你问好,又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲,望着那一浪高过一浪的绿波,我的心中燃起一种激情,就像小石子投进平静的水面,贱起圈圈涟漪。再看中间,深绿色的小柏树像一个个听话的士兵,整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也许太害羞了,低着头,柔顺的新绿色的头发滑落下来,有着柏树的衬托,美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树,它们拍着大手掌,孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃,一柱独峙,像一把利剑,以防外来人的侵略,微风习习,一个个可爱的球柏摇动着大脑袋,互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神,尽管冬天的寒风那么刺骨,它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

花坛一年四季花儿争芳斗艳。春,几株观桃花开了,涨红着脸欢笑着,掩映着,闪来闪去,和路人逗乐;夏,鸡冠花点缀着花坛,火一样的红衬着翡翠似的绿,显得格外娇美;秋,无边落叶萧萧下,而菊花抬起了他婀娜多姿的脸,红的像一蔟蔟跳跃的火焰,黄的像一块块金光闪闪的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪纷飞,寒风凛冽,别的花都凋谢了,只有腊梅不畏风雪,傲然挺立着,像刚强不屈的战士,保卫着花坛。

夕阳下,花坛更美了,整个世界都被镀上了金色,夕阳终究完结了,但那美丽的绿色,蓬勃的生机,在我心中闪耀!

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