实用的初一周记作文集锦九篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初一周记作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一周记作文 篇1
星期天，我和爸爸妈妈去参观上海博物馆，里面有许多古代的文物，而且，都是从地里挖出来的哟，我怀着好奇心踏进了大门。
第一层：青铜馆。它里面的东西都是青铜作或雕出来的。如花瓶，佛像。
第二层：陶瓷馆。它里面也有花瓶，不过是彩色发亮的，还有小酒杯。
第三层：绘画、书法馆。绘画馆里的画都是用毛笔画的哟!我们普通人都画不出的;书法馆里德书法字可真漂亮!有的小，有的大，有的粗，有的细，都很好看。
第四层：玉器馆。我们看到的“玉”都是白，黄，紫等等。特别漂亮!
我建议大家也去看看!
初一周记作文 篇2
星期六下午，我们二（5）和二（3）班组成红队和蓝队，在我们学校体育场进行了一场足球友谊赛。
只听见体育老师沈老师“嘘”的一声，比赛开始了。我们红队队长封同学先开球，他一脚把球踢到蓝队的后场，蓝队排好了防守阵营，只等足球过来。球传到了红队9号队员的脚下，他一个假动作骗过了 蓝队的后卫和守门员，突然临门一脚，球稳稳地滚到了蓝队的网里。我们班所有的拉拉队员欢呼跳跃，发出热烈的掌声。随后的比赛中蓝队也有几次进攻，但都被我们红队严密的防守给瓦解了。
1：0的比分我们班赢得了这场比赛。比分是小事，友谊第一。
初一周记作文 篇3
每个人都有自己喜欢的艺术品，有人喜欢布娃娃，有人喜欢小汽车，我也不例外，我喜欢闹钟。
闹钟的作用是告诉我们时间和提醒我们睡觉和起床……像是一名老师，处处提醒我，关心我。
他的外表是一座房子，瓦像太阳一样红，砖像稻谷一样金黄，瓦上还镶嵌着一双水灵灵的眼睛。令人爱不释手。
它陪伴我度过了三年的时光，高兴时，我和他玩耍；难过时，我向他述苦；成功时，我和他一起庆祝。在我心目中，他是我的朋友，比任何一个玩具的价值都高。
他有着不同的声音，有鸡叫的声音，狗叫的声音……鸡叫的时候好像在说：“好好学习，报效祖国。”狗叫的时候像是在说；“虚心使人进步，骄傲使人落后。”激励着我，使我不断进步。
他的灯光可以随着音乐的节奏而闪起，她的美简直无法用语言来表达。
每当他电池没电的时候，我会马上给它换一副新电池。我拿他的时候，小心翼翼的生怕把他摔坏了，我要好好珍惜她！
初一周记作文 篇4
初一周记20xx年12月02日 星期日 下午 12:59 现在的中学老师大部分都不懂得因材施教，并且教学方法从古到今大体上，保守地讲，分明就是一成不变嘛：枯燥无味，有的老师还的理不饶人……
“老师啊，我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说，表面上笑得很亲切和蔼，口头上讲：“会的，会的！”，其实口心非：“你们的意思就是说，你们的孩子学不好，不想学，就要怪我们老师没多指导了吗？”
——这是一次班会课上老师的真情流露，不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。
其实，老师的想法错了！
从主观上讲，我们学不好，有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗？老师不是要教书育人，教学解惑的吗？
我问：“我们为什么学不好？”老师答：“因为你们不认真，不想学！”
我问：“为什么我们会不想学？”老师无语……
是因为我们不喜欢这个老师，还是对学科没兴趣呢？对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗？还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的？这都有可能。
可你们又会说了：“同样是我在教为什么别的同学都能学好？你却不能呢？“老师们，你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗？每个生命都是一个独立的生命个体，都是与众不同的，它们相对独立，都存在着大大小小的差异。因此，可能别的同学智商比较高呀！或是她（他）对这一学科比较感兴趣呀！
学习的好坏与智商的高低是有一定关系的，但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫：“勤能补拙，笨鸟先飞”吗？（当然不排除，那么智商为零的）因此“兴趣”才是学习好坏的关键！
老师们，你们听到这里可能会松了一口气吧：“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢？那得靠你们自己培养！”错！“兴趣”就像一把刀，你磨好了，过一段时间不用，又置放在空气中，潮湿的环境中，那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数，它随时都会变化。说到这里，兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧！
可能以前，你被某个老师教时，你对那门学科很感兴趣，也学得不错；可一换老师，你就对那门学科嗤之以鼻了，并且成绩也一落千丈！这说明什么？
老师们啊，你们要好好反思一下，我们考差了，你们把责任全都推到我们身上来，让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑，很悲哀吗？我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任？这样的重负只会把我们累夸，写“反思”也并不能解决什么问题！只增笑耳！老师啊，你们也该反求诸己了！
今天我们终于有个扬眉吐气的好机会，但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢？更何况，我们也要“尊师”，否则要是让“位高权重”的班主任知道，可是要处分的，校规都“纵容”老师了，我们又能怎么样呢？
初一周记作文 篇5
"丁零零，丁零零……"月考的最后一项科目结束了，交上试卷后，我们都急匆匆地走出考场向教室奔去。同学们都在相互讨论着考试题，而一向很开朗的我却坐在位子上沉默不语：我考砸了，听着其他同学的题的答案都是正确的，而我做的是与他们截然不同的答案，无疑我的是错的……果然，发下数学卷后，上面用红笔打着的分数已经低得不能在低了，语文分数更让我无地自容，再加上历史，地理，生物，信息，政治，我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想着。
回家后，我把分数与名次告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我。眼泪如断了线的珠子落了下来，我恨自己恨自己没有履行自己的诺言，恨自己骄傲自满，更恨自己太过于相信自己，低估了其他人的水平。 "不考不知道，一考吓一跳"我真是理解了这句话的意思。学校组织的着次考试让我明白了自己的能力，知道了自己的奋斗目标，更让我认识了一个道理；天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。你只是聪明不努力不行，你必须付出汗水，才会有收获！ 你努力了不一定成功，但你不努力就一定不会成功！
初一周记作文 篇6
一年前，我满怀憧憬，踏着夏风，迎着秋风，踏进初一学生周记作文(校名)的大门，走进七年级XX(班级号)班的教室。我梦寐的初中生活从此开始。现在，我们迎着夏风，顺着秋风，离开这个梦想起点——七年级。
七年级的我们，如同海绵一般，不断在知识的海洋里吸取水分;七年级的我们，如同树苗一般，拼命地扎根地下寻找水源。对于我而言，七年级的生活就好比是一本有彩色插画的故事书，里面收录了太多太多形形色色的故事，有的曲折婉约，有的古灵精怪，有的动人心弦，又有的感人肺腑……书中记录的是我成长的过程，它没有一丝虚假。此时，我总会不时翻看这本故事书，从中会获得许多启示、告诫、快乐等等。“拥有时不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”我想这句话对于我们来讲具有巨大的意义。心想许多同学都在嬉闹中度过的一个个课间吧！这也就意味着我还不知道怎样利用时间，无形之中落后了他人的学习。习惯方面，也是因此，学习成绩无明显提高的迹象。对于这失去的学习时间，我应该后悔莫及。
然而这七年级的生活，我们还是快乐的：上课，我们不断吸取养分;课间，与同学讨论问题时的激情与兴奋;当然也少不了早读中新奇的感觉。酸甜苦辣外，少不了的还有困惑。七年级，一个好奇的时代，对于我们来说，心中永远有问不完的“为什么”可却无从知晓答案，这就好比一个结在心中解不开似的，这些结一个个多起来，也就成了困惑。也许是我们的天性吧！至于那些困惑，也许是我们对新鲜事物太好奇，又或者我们知识有限吧！我无从知晓。
七年级的生活就是如此，在不觉中溜走了，而现在留下的只是回忆。不论好坏，都是生活的一部分。总之，七年级生活，也只能让它消失在回忆中了吧！七年级的生活，如一本书，一页永远翻不完的书，每一页都有别样的滋味。现在的我们只能细细去品味。
初一周记作文 篇7
今天，我和邻居家的小妹妹贝贝去了西湖文化广场的自然博物馆。
走进博物馆的`大门，映入眼帘的便是一匹匹形态各异的骏马，这些马儿们的大小不同，可都长得十分俊俏。这些马的种类各不相同，有西南马，有矮脚马，有蒙古马，甚至还有斑马。
参观完了屹立在大门口的马儿们后，我们继续往里走。
走进珊瑚的展览馆，五彩缤纷、千姿百态的珊瑚让我们眼花缭乱。我们开始逐一观赏，有花状的，有块状的，有片状的。这些珊瑚的形状真是“各有千秋”呀！我们又看了关于珊瑚的小知识，进一步了解了这个美丽的生物。原来，大大小小的珊瑚都是由无数小得几乎看不清的珊瑚虫分泌出来的外骨骼组成的。
这次自然博物馆之旅真有趣！让我又收获了不少知识，开阔了眼界呢！连还没有上幼儿园的小贝贝也看傻了眼呢！
初一周记作文 篇8
人生就似一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。
假如，你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题：这些国家政治家这样为人服务，真正地报答祖国，报答社会，让我选择前者；而其他人金钱满袋，工作顺利，家庭幸福，无忧无虑，这样的实惠又让我选后者。但在这样的抉择中，我该何去何从呢？
如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们这么多，父母帮助了我们这么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。
文天祥为了祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了这么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也；义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。
以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来；要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。
朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。
初一周记作文 篇9
有人曾对我说，初一如一杯茶等待你去品味。不错，这杯茶现已摆放在我眼前。
茶;已上，人心，却未归。我坐在椅上，面对茶杯，我不知所措。时间如泉水，一点一滴的茶水已经乘满。我胆怯地揭开茶盖。茶水透出诱人的香气，让人心旷神怡。在那绿色的茶水中，我仿佛看到它正向我微笑，向我招手。我鼓足勇气拿起茶杯，眼盯茶水，努力喝下第一口茶。那茶水送入口边便滑向口中，苦涩的茶水在我口中直打转。苦！苦！一直苦到心里！我忙盖上茶盖，但我的脑中对我说了声“不！”我又缩回了颤动手。绿色茶水微微泛光，我的心缓缓平静。我更害怕去喝下一口茶。但大脑的指令是“喝，喝，喝！”我面对那杯水，咽下口水去品味第二口茶。茶水已在口中，我不想去品尝，但又不能不品尝。我缓缓地，缓缓地，茶流入咽喉中。不，又是一种不一样的品味，苦涩中似乎包含着什么，馥郁清香，我感到一股莫名其妙的感受在向靠拢，茶水已喝了一大半，我迫不及待地去品味第三口，茶水刚入口中便感到甘甜藏在那苦冽当中，正所谓苦中藏甜啊！有勇气去喝最后一口，一饮而尽，好不痛快！我在最后一口中感受到成功，甜蜜和喜悦。正如，人生中是酸甜苦辣的！
初一像杯茶，等待你去品尝，有勇气去品尝，不要胆怯，伸出手，伸出你那有力的手，接过茶杯快去品尝，品尝。
