【热门】初一的我作文集锦八篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初一的我作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初一的我作文 篇1我家门前种着一棵非常高大的红花泡桐树，红花泡桐树的叶子不大不小得，像个桃子可好看了，又像一把扇子。
告诉里们一个小密秘，有一次，有一些人来我们家门口栽杆，为了把电杆栽稳就把树砍了一半，过了一年，没想到的事发生了，我家的树已经在发芽了，真令人惊呀！
我们喜欢的春来了，春天，红花泡桐树上开出了一朵朵红花，花瓣像一片辣椒一样火红火红的可飘亮了，远处望去就像一棵红花树。
告诉你们一个奇怪的事，我们门前的那棵红花泡桐，树它是先开花再长叶。
夏天，的时侯红花泡桐树开时长叶了，爸爸说：“夏天，红花泡桐树的叶子可茂盛了，可以，给我们遮挡太阳这样就不被太阳晒了，这样我们觉的格外凉爽，我爱我们家的红花泡桐树。
初一的我作文 篇2一双大大的眼睛，一头长长的头发，一副圆圆的面孔，体现出他的聪明。他，就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德，而且给了我很多帮助。我很崇敬他。
我们一起度过了六年，我也渐渐认识了他一个乐于助人的人。
有一天，老师给我们布置了一些数学题，有一道题把我难倒了，他立刻停止了游戏给我讲起题，他不但不烦，而且还很愿意。首先按着题目设了一个方程，之后便开始讲起他们的关系，我不是很明白，他便给我画了一个图，对着图详细的给我讲解,旁边同学嘻嘻哈哈的闹着，可他好像并不受影响，依旧讲下去。听过他的讲解，我恍然大悟。
这种乐于助人的高尚品质,体现得淋漓尽致，他愿意帮助他人，喜欢帮助他人，他的这种高尚的品质令我崇敬。
他还有一种高尚的品质，就是光明磊落。
那是一次数学测试，数学不怎么好的我，看到数学题后有点懵，马上想到的就是找同桌被称作数学天才的他来借鉴一下答案。我马上通过了这项议案，悄问他。但他的答复是，人要诚实，光明磊落，不能投机取巧。我一下镇住了，这是一个多么诚实的人啊！他光明磊落的性格也令我十分崇敬。
他是让我崇敬的人，因为它有许多高尚的品德；他是让我爱戴的人，因为他交给我许多品格，更多的知识。我崇敬他--我的同桌。
初一的我作文 篇3日子总像是从指尖流过的细沙，在不经意间悄悄滑落。那些往日的忧虑、快乐，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去。猜想十年后的我，会是怎样的呢？
面对未来，我也许憧憬过。
十年后的我，也许在另一个城市里拼搏，抱着一打简历投往各个公司。还有那些不可避免的白眼和歧视。也许是一家小店的打工妹，每天给别人拖地、端盘子，累得要死要活的。还有可能是某家公司的老板，手下掌管着上百人……
面对未来，我也许努力过。
如果人生是涓涓细流，挫折便是水中的乱石，阻挡前进的方向。如果人生是一朵飘飞的云彩，挫折便是怒吼的狂风，吹散软弱的信念。“面对挫折、困难，只要你肯相信自己，不断付出努力，哪怕你的人生从零开始，你都可以做到！”
面对未来，我也许失败过。
“失败是什么？”“没有什么。”只是走近成功的一步。如果连失败都战胜不了，又何谈成功呢？人生之所以短暂，是因为它根本不给你彩排的时间，每天都是现场直播。
所以，未来的我定会战胜失败，更加努力。
面对未来，我也许快乐过。
快乐在于自己的生活的态度。快乐是自己的事情，只要愿意，你可以随时间调换手中的遥控器，将心灵的视窗调整到快乐的频道，给自己一份好心情，让世界对着你微笑。学会快乐，未来的我，定会微笑面对生活。
时间没有等我，我左手里是过目不忘的萤火，右手里是一个十年漫长的打坐。
未来，我期待着。
初一的我作文 篇4成长的路很长，但我有一个无声的伙伴，它陪着我度过了许多大风大浪，至今它也仍在。
儿时
天蓝的如同蓝玛瑙一般美丽，偶尔飞过几只归巢的小鸟。青青草地上开着几朵雏菊，清新淡雅，缕缕微风吹过，湖面荡起阵阵波澜。
“好听，外婆再唱一个，外婆唱的比幼儿园老师好听。”“好好好，外婆再唱一个。”那时的我喜欢听外婆唱歌，我那时小，或许还不明白那唱的是什么，但那旋律十分美妙，荡进我的心田，在儿时记忆中那歌声一直在回荡。
外婆的歌声很美，我伴着那歌声渐渐成长。
童年
金灿灿的麦田，飘着稻谷的清香。田里扎着几个稻草人，上面时不时的落几只乌鸦，那背影看着十分落寞。
“我去，又塌了。”我十分苦恼，那积木堆了三四遍，在最后一块总是塌，功亏一篑的感觉真不好，音箱中传来一段钢琴曲，那声音如同一双充满魔力的手，拂平我燥乱的心。“成了！”在成功的那一刻我十分喜悦，在心里默默向音乐说：“谢了，老伙计！”
童年的起起落落也都被埋入了音乐中，像灌了蜜似的，也变得甜丝丝的。
青春
天气很好，万里晴空，阳光明媚，操场上有一支球队正挥撒着青春的汗水，教室里的同学们在奋笔疾书的沙沙声从未停止。
“还有10天就月考了！你们都给我抓紧时间，学习大过一切！”老师苍老而有力的声音回荡在我的脑海中，回到家不禁拿起耳机。音乐缓缓放出，闭上眼感受着节奏的改变，音符的跳跃，就在那一刻，我被灌满了力量。
音乐，你若用心感受，它将十分美妙，你若视而不见，它便可以随风飘散，就是这么个若有若无的东西，竟成了我成长中从未离去的伙伴。
我成长的伙伴，音乐。
初一的我作文 篇5时光悄然流逝，忆那晨起的丝丝寒意，忆那午间的食堂一角，忆那黄昏的美丽霞云。忆我们共度的初一时光。——题记
窗外欢声笑语，小鸟叽喳的唱起歌儿。小天使的脸上洋溢着纯真的笑容，他们并肩在操场上奔跑，成了校园中最美的一角，时光追溯至初一中旬……
寒风无情的敲打着柔弱的玻璃，发出“呼呼”的声音，伴随着急促的起床铃与同学们的哀嚎，开始如噩梦一般的跑操。“一二三四”熟悉的音乐声响起，换来的是如往常一样的刺骨寒风和冷热交替的肉体。我虽不喜欢，却也开始注意那位散尽的飞机弧线与还在陪伴着我们的“白月光”，这何尝又不是一种幸运呢？而那并不是十分“高大上”的操场，却见证了我们的汗水与打闹。我们称他为“最美好的操场”。
午间，时针与分针即将重合在一起。只等待老师的一声号令，同学们便可如弦上的箭一般疾速冲向食堂，然后被值日老师抓住。站在食堂的一角，见证清风的凉爽与饭菜的美味。虽说只能捉到部分“热血少年”，但那挺拔的身姿却能成一道美丽的风景线。“ ……此处隐藏985个字……周围熙攘的人群，急促的脚步声，与他无一丝关联。直至上课，他才抬起头，认真上课。课上，他几乎不会举手发言，但总是认真记下老师说的重点。他的笔记本上，知识点罗列干净、详细，没有一点儿马虎。连老师都不曾记得讲过的知识点，他也是仔细地记录下来。他总是默默地、静静地。而老师时常表扬他，不管成绩好与坏，他仍是一丝不苟地做着分析。正因这样的习惯，才是一个隐藏大“Boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个谦虚的人。每每遇到不懂的问题，他会去问别人，只要逢人就问，如果不懂，就会一直钻研下去，直到自己懂了之后。在他询问的人中，有学习成绩好或不好，只要能告诉自己方法就可以了。他是一个懂得问的人，不会藏着掖着。这样有问题就问的好习惯，让他成为了一个博学的人，是个隐藏的大“boss”，你知道他是谁吗？
他，是一个有集体荣誉感的人。初冬11月，我校开展了一年一度的第30届运动会，他从不参加任何项目，是个小记者。没有比赛的他，时常呆在无人的教室中，安静地写作业。那楼下，那广播中欢呼呐喊的声音，丝毫没有影响他，仿佛没有任何事可以影响他。可是当广播中提到“拔河比赛：七年15班VS七年11班”时，他立刻手持本子和笔，飞一般地来到拔河场地。我们为人员加油呐喊，嗓子都快喊哑了，他从不开口，却总能给予他们鼓励。每每胜利之后，他的笑，是最开心的笑，他的笑化开了所有的悲伤，它的眸装尽了所有的星辰。每次的团体比赛都来了，你知道他是谁吗？
不卑不亢的他，努力求知的他，班级第一的他，考入竞赛班的他……重点在于他，而不是怎么样的他。最真实的他，一个真真儿地隐藏“boss”。你知道他是谁吗？
初一的我作文 篇8大家好，我叫陈方，今年12岁了，是梅城中心小学六(6)班的学生。
我出生在古镇梅城，梅城有着丰富的历史积淀。生于斯长于斯，我继承了丰富的文化，从小生在钟灵毓秀之地，伴着书香成长得我，虽然没有到上通天文下晓地理的境界，但是随着时间的不断推移，我也成为了一个知书达理的女孩。梅城是江南小镇，不同于《雨巷》中那个结着丁香愁结的女子，我虽生于江南，却是一个开朗乐观的女孩子，总能给身边的人带去欢乐。在学校里，天生乐天派的性格也为我累积了一票好人缘，正是因为这样，我才成为了一个品学兼优的学生。从一年级到四年级，每年的三好学生和美丽学生总是少不了我，我因为成绩优秀，在班里担任学习委员，虽不是挑大梁的班长，但我这个学习委员的功劳不可小觑。成绩好，但我不骄傲，班里不乏竞争对手，我总是激励自己，追赶，再超越!班里也有些成绩不尽人意的同学，遇到这样的情况，我会在课余时间给他们讲解题目，与这些同学共同进步。在期末考试时，他们都取得了不错的成绩，这让我这个“小老师”感到十分开心呢!我从小就爱舞台，所以，也更愿意展示自己，在演讲比赛里，我获得了银奖。
我们学校的校训是“立德弘睦”，所谓“立德”，即树立良好品德，“弘睦”，即弘扬睦州氛围，作为一名优秀的梅小学子，我诚信守礼，诚信，我有担当，敢承认，有什么时候需要我时，我总是积极参加，总会付出自己的一份力量，这是诚，而信，我对人讲信用，说到做到，从不食言。有一次，同学约我去她家和她一起写作业，可她却临时有事不能赴约，也没有即时告知我，我在路边等了一个多小时后来才离开。既然有约，那就一定遵守。在三年级时，班里一个同学让我周末一起去她家写作业，我满口答应，可到周末时，妈妈却要我和她一起去购物，这可怎么办，现在和同学说，她一定会失望的，于是我没有和妈妈一起出去，而是来了同学家。虽然没有出去买东西，可我的心里还是美滋滋的，因为，我遵守了约定，守了信用。
再说守礼吧。我不止对师长有理，对待同学也一样有礼貌。同学碰伤了我，我从来不大喊大叫，而是委婉地向他表达，“谢谢”“你好”等礼貌用语也早已离不开我的生活，正是它们，才铸就了有礼貌的我。对于师长，我在学校里更是会主动问好，见到老师时，敬一个标准的队礼，亦或是给他们鞠一个躬，来表示对他们辛辛苦苦教书育人的辛苦。在献上敬意时，我就会看到老师欣慰的微笑以及礼貌的回礼，这时，我胸前的红领巾仿佛更鲜艳了。不止是在学校里，在街上，在校门口，我在遇到老师时，可不会视而不见，我会迎上前去，向学校里一样，再喊一声“老师好!”正因如此，让老师对我的印象越来越好了。诚信守礼之风时刻回荡在我的心房，让我不断地激励自己，警醒自己，铸就更完美的自己。
不仅如此，我有担当，从来不逃避错误，相反，我敢于承认错误，并且，我感谢它们，改正了它们，会让我更加完美。有时候，我会主动找老师来分析自己的不足，并且及时加以改正。说我有担当，还真的受之无愧。每次学校有工作，我总是积极参加，争取为班级、为学校增光添彩。班里出黑板报，布置教室，我也总是最积极的一个，我愿意挑大梁，我有责任感。我愿意为同学付出。
在班里，我是领头雁，是老师的小助手，在家里，我更是爸爸妈妈的好女儿。我发扬着“孝”的文化，我会主动做家务，在周末时，我更是会包揽家里的大大小小家务活，让爸爸妈妈在周末时好好休息一下。我对父母也有礼守礼，不同于那些叛逆的孩子，我在犯错时会虚心接受父母的教育，从不顶嘴，我虽然乐观，但是待人温和，这一点，倒像是一个生于水乡的女孩儿了。
不只是对待师长和家人讲礼貌，在社区里，对叔叔阿姨爷爷奶奶们，我也一样讲礼貌。在楼道里遇见时，甜甜地喊一声“叔叔(阿姨)好”。“爷爷(奶奶)好”。邻居的奶奶有时候会拎很多东西上楼，这时，我会先打个招呼，然后帮助他们拎东西上楼。社区里也有一些小朋友，在放学时，我会主动和他们一起写作业，教他们写作业，并且，我从不失约，说到的，我就一定会做到。我从很小开始就受到诚信这类的耳濡目染，儿时的餐桌上，听到声声教诲指导我注意礼仪;少年的书舍间，看到齐齐一行师长给的鼓励指导我立志笃行;现在的我在校园里也算踏上了一个小小的社会，也给我了次次实践守礼的契机，从一声早安、老师好的彼此问候，到游弋在心头的诚信埋下的浅浅种子。
诚信，中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多，追求最多的德行。作为一个新时代的少年，我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。有一次，一位同学喊我去帮她辅导功课，我经过家长的同意，答应了她的要求。可是，天有不测风云，那一天，下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了，但是，我执意要去。爸爸发怒了，说：“你要去自己去，看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点，我看见同学的身影，便不顾一切的跑上去。她见了我，激动地说：“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。现在，我回忆此事，觉得非常值得，虽然爸爸骂了我，但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水，宁静、淡泊、美丽，她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽，可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。我们为何不做一个讲诚信的孩子呢?
这世间光怪陆离、人影纷乱，在远方的长路之遥，我会继续为眼前的红领巾、长久而远的真善志愿，尽自己的一份力、做自己和诚信精神的主人翁，我会不断地改正缺点，让自己变得更加完美。
