初一状物作文

2022-06-22 23:20:39
精选初一状物作文集锦九篇

精选初一状物作文集锦九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的初一状物作文9篇,欢迎大家分享。

初一状物作文 篇1

嘿!我亲爱的朋友,今天你有看见燕子沿着热带往北飞过来了吗?没有?哦不不,这并不重要,我只是想问你,你是不是感觉昨天,春天姗姗来迟了?

这是一个重要的消息,春天,她来了。她迟到了!这是一个多么令人震惊地问题,春天还没有来临之前,我们的植树节却已经过去了,我不知道那些小小的树苗,他们有没有被冻坏。

春天确实来迟了,我还记得贺知章的《咏柳》里面谈到,“二月春风似剪刀”。这个“二月”指得就是三月初的日子。但是现在已经是三月下旬了,你算算看,这到底相差了多少天?转换一下,又是多少个小时?

着急,为了等待这个春天我浪费了多少时间。三月里依然是那么的冷,一个怕冷的我,整天穿着厚厚的外套,把自己裹得像一个大粽子似的,引得周围的同学发笑。是的,每每这个时候,我总是在幻想,如果现在是春天,我就不必穿上这么厚的衣服了,到了那个时候,我也感到爽快多了。

――但是,春天她没有来。她违约了。她明明和我约定好的事情,我不甘心,她凭什么可以违约?她为什么这么不信守诺言。

可,应该脸红的其实应该是人。春天她告诉我,她早就来了。我问她怎么可能?她却反着问:“你不觉得去年的夏天很热吗?”热,当然热啊,整个的人也如同雪糕似的快要化了呢!她笑着说,“这不就对了吗?天气异常啊。”异常?我突然联想到的是,今年是不是太阳黑子的峰年,但一推算,发现不是。

天气异常,天气异常……念着四个字,我感觉脸愈加发烫。真的!之所以天气会发生变化的原因好象就是人干的么。没有忘记曾经那场印度洋的海啸,没有忘记暑假里必须经历的台风。是不是人类干的?是不是?!

反正在自然面前,我已经丢了脸了。现在看见那燕子从南飞向北,看见燕子停在那电线上,看见燕子在唧唧喳喳嚷个不停……燕子飞往北边,正路进我的面前。

春天姗姗来迟,这意味着什么?

初一状物作文 篇2

一粒种子随风飘到了一个大花坛里,他朝四周看了看,许多鲜艳美丽的花正叉着腰,瞪着他呢!他不知道自己犯了什么错,害怕地低下了头,

为什么这样看我,我怎么了?”

“你怎么了?还好意思说,若不是你占了我们的地盘,我们怎么会这样,是不是,姐妹们!”花之王玫瑰说着。

“可我只是一颗小种子呀!“他努力为自己辩解着。

“过不了多久,你就会长大,随之就会把我们柔嫩的身躯践踏掉,你就可以独霸一方,是不是?牡丹咬牙切齿地说着。

“不不不不,我从来没有这样想过。”小种子急迫而又委屈地说着。

这时,身穿一袭白色长裙的百合姑娘说话了,“你们别吵了,又没有证据,怎么知道人家想的什么,你们双方都退一步吧,我相信小种子是无辜的。”既然花公主都这么说了,大家也只好作罢,但他们还是时常奚落他。

他知道,只有自己长大了,可以为花朵们遮风蔽雨,这样花儿们才会相信他,可是蜜蜂,蝴蝶,花儿,都劝他不再妄想了,那是不可能的。

慢慢地,他的意志有点摇篮动了,这时百合来找他,对他讲了望天树的故事,大概就是讲了望天树当时也是一粒种子时,他受尽了别人的白眼,讽刺,他心中只有一个信念,长成高耸入云的望天树,他为自己的这个理想努力拼搏,最终实现了。

小种子听了这个故事后,很受启发,决定为自己的目标奋斗,终于长成了高大挺拔的槐树,让花儿,蜂儿,蝶儿刮目相看。

走自己的路,让别人说去吧!

初一状物作文 篇3

蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯,甚至开放到金黄的秋天深处。

满山的野菊花染黄了整个乡村,唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下,要么开在枯萎的草群中,反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。

蒲公英能随着一阵阵的风飞走,它们是要飞成蓝天上的白云,随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物,它会把自己的花儿散发在某地,然后播种。

花朵是植物的心灵,是一棵树或一棵小草的灵魂,而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年,它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花,重新装弄自己的乡村田园;而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡,什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢?

蒲公英是一个远离他乡流浪的花,它当初撒下种子让自己的孩子与它分离,虽然它是个狠心的母亲,但是它也应该有自己的苦衷,看到那些小孩不由的被母亲抛下,我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。

不管岁月的路多坎坷、不管脚步多么的遥远,也不管回家的路是多么的漫长,它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上,回到母亲的身边……

初一状物作文 篇4

儿时的我,年幼无知,你总是陪伴在我身边,为我诉说着你那一个个美妙的童话。可是有一天,你不见了,我不知所措了;只留下伤心而又冷清的家。

我问爸爸:“爸爸,姐姐哪儿去了呢?”

爸爸说:“姐姐去了一个很遥远的地方,要很久才会回来。”

“哦,那姐姐去那儿干什么呢?”

“姐姐去追求她的梦想去了。”

“那儿有薰衣草吗?姐姐最喜欢薰衣草了。她说薰衣草能带来幸福。”

“应该有吧。”爸爸淡淡的说道,可他的眼里闪过一丝光--是泪水。

从那以后,我总是呆呆的拿着姐姐的照片等待着姐姐回来,可姐姐始终没有回来。我沉默了……

我渐渐长大了,也懂事了许多,也知道了姐姐再也不会回来了,因为她去了一个很美丽的地方--天国。那儿真的有姐姐的梦想吗?我不知道……我只知道那个夜晚我哭了好久好久,直到迷迷糊糊的睡着。我做了一个梦--当我又一次来到姐姐最喜欢的薰衣草园中时,我隐隐约约看到了一个身影,是姐姐。我大声喊了出来:“姐姐!”姐姐转过身,淡淡的笑了,是那样的迷人,那样的美丽。姐姐把我抱在怀里,我吸着姐姐身上那淡淡的薰衣草味道。姐姐说:“爱儿,你要听爸爸妈妈的话哦,姐姐不在身边要乖。还有,你一定要幸福。”说着,姐姐不见了,我在这园中,大声喊到:“姐姐……姐姐……”可始终就只有空荡荡的园子和失落的我。我从睡梦中惊醒,望着窗外闪烁的星星,有一颗最闪亮的星星,那应该是姐姐吧。我微笑的对她说:“姐姐,我会幸福的。”

如今,我又想起了那淡淡的薰衣草,望向天空:“姐姐,你在天国还好吗?那儿有你最喜欢的薰衣草吗?我想应该有吧!因为我闻到了天国幸福的味道……”

初一状物作文 篇5

窗今年,夏天太过闷热了。透过窗,我看到了万里无云的天空,因为不敢直视太阳,就只能隐隐约约地看到太阳边缘的光辉,同时也能感觉到太阳在我们肩上狠狠洒下的滚烫的光芒。缩回头,我就碰到了窗边缘的棱。喊完了“疼”,这才终于发现了窗的存在。

它就是这样默默地站在那里,为我们睁开与世界交流的眼睛。门,同样也能做到窗的那点儿无私,只是我认为门比窗要大得多,而窗是透明的,对于那些被大人锁在家中尽捣蛋的孩子,就只有透过窗来看世界了,小巧的窗是他们最好的玩伴。起初,我是多么地讨厌窗,恨它那么小,那么单调,居然还挡住我们想要走出房子的去路!它透明身子中呈现的是一个怎样美好怎样缤纷的多彩世界,凭什么那么自私?后来我才明白,那不是窗的自私。也许它是想让我们知道外面那片未知的地域有多么危险,为了我们的安全,它用弱不禁风的身躯挡住了危险。我似乎听到了门在阴险的笑着......

现在,我又看到了那布满轻尘的窗,我走近,轻轻地擦拭着,擦去了灰尘,擦亮了世界,我那被乌云笼盖的眼睛,终于看到了一缕曙光......擦走了灰尘,擦掉了我仍不适应初中紧张节奏的害怕与不安,我感觉自己已经卸下了沉重的衣甲,穿着轻巧的衣装,跑在广阔的草原上,头上是欢快飞翔的燕子,身旁是奔腾的野马,远处是悠闲吃草的牛羊,我轻飘飘地往上升起来。那窗,那闪着光亮的窗,却不曾换来我们对它的在意,常常无视它的存在,看透它,欣赏世界。一阵风吹来,帘子扑在了我脸上.....

初一状物作文 篇6

冬季,雪花一片一片的落下,覆盖了这万紫千红的大地,使一切都变成单纯的白色,单调却不乏味,有一种不同寻常的美。但在这片片白色中总有那一抹绿色存在,它不是草的嫩绿,而是松的苍绿。纵使雪那样的大,那样的急,他总会露出自己的色彩,与其他植物不同,它无须等到春的来临,它,四季常青。

其实秋天时,就只有少数植物在迎风傲立了,当然松在其中,其他大多植物就都枯萎了,树最是夸张,疯了一样的往下掉叶子,就像伤心过度的妇人那止不住的眼泪,掉落的叶子铺满了整条街,踩上去,便发出窸窸窣窣的声音,像骨头断了一样,很是脆弱。花儿?还不是一样,花瓣落尽,只剩一根光秃秃干,在苦苦挣扎,很是滑稽。但松不一样,它依旧那样的高傲,那样的挺拔,就像一位不染尘世的隐者,不,不对,它不是隐者,它是战士,它没有隐居山林,避开风雨,而是迎难而上,直面风雪,这是战士的精神与魄力。

有很多人都赞美过松迎风傲立,直面风雪的坚强,但我喜欢的却是它,在困苦,在孤单中都不流泪的坚强。其实,松在经历冬的洗礼后颜色会变得微微黯淡一点,但只要冰雪融化了,它就会立刻重新翠绿起来,不会让他人感知,怜悯。茫茫雪海中,所有的生命都已沉睡,但松不愿睡去,它不想遇到困境就进入睡眠,在无边的黑暗中坐以待毙,把一切交给时间,等待春的到来,就像草一样。它想用自己的努力,自己的毅力,熬过那无尽的雪,无边的寒,自己的命运为何要依傍他人?握在手中自己掌握的才是最真切的,自己的汗水浇灌出的花才是最绚丽的,才可以永恒。

我们的人生亦或如此吧,自己的命运,未来,生活,与别人有什么关系,既然没有关系何必要让他人做主,那点小小的困苦,咬一咬牙就挺过去了,何必满城风雨,人尽皆知,这样只会让自己的不幸变成别人口中的笑柄!没有任何价值,只是为那些幸灾乐祸的人做了一次小丑罢了。当命运需要你逆风飞翔时,你有什么理由随风而去。逆风的方向更适合飞翔,就算有前方千万人的阻挡,只要你自己不投降,谁又能替你认输;只要你自己不倒下,谁又能替你宣告失败。下一站是不是终点又有何妨?记住,可以失望,但一定不能绝望!

做一个想松一样的人吧,迎风傲立,直面风雪,在困苦,在孤单中不流眼泪,不需要他人的怜悯!挺立在蔚蓝的.天空下,仰望苍穹,为了熬过那刺骨的冬,到达彼岸,而默默积蓄力量。

初一状物作文 篇7

没想过这样与你相遇。炎炎夏日里,我的到来惊飞了公园湖边歇息的的鸟儿,却惊不住你的绰约风姿,我呆了,也醉了,虽未像李清照那般“误入藕花深处”,但也已是沉醉其中,是沉醉在你的芳香里?还是沉醉在你的高洁淡雅里?我不知道。

你美丽而不娇媚,你高洁而不失优雅;你佔畔牡慕挪蕉?矗?婪懦鍪ソ嗟幕ǘ洹D惚闶橇?ǎ?问敝芏匾帽氏轮?“可远观而不可亵玩”的莲花啊!

古今的文人墨客钟情于你,“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜”“锦带杂花钿,罗衣垂绿川”说的便是你,莲花。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”你出生于污泥之中,却不曾沾染分毫;你在清水中洗涤过,却不会显得妖媚。你不同于菊花的隐逸,更不同于牡丹的富贵,你便是你,集真善美于一身的莲花啊。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”的你啊,宛如误入凡间的仙女,在微风中,与荷叶相伴,翩然起舞,你不像玫瑰那般张扬热火,纵使绽放花朵,也只是默默地吐露芳华。无数文人墨士称赞于你,你未曾动摇,未曾得意,只是踏实的做好了自己!

莲花呀,你是多么高洁,你不与百花争艳,不与傲菊争秋,更不与腊梅争冬,你选在炎炎的夏季开放,只为了给人们送去那一缕芳香!

啊!莲花,我真诚的赞美你!因为你的高洁淡雅,但却更因为,你真挚的,你无私奉献的品性哪!

初一状物作文 篇8

总体构思

以本单元的课文作为主要依托,引导学生分组讨论、合作探究状物类的写作方法;在此基础上,引导学生尝试选材构思,编写提纲,独立写出有真情实感而又富于创意的;最后让学生互改作文,展示交流自己的作品,做到师生互动、生生互动,从而实现学生写作能力的提高。

过程设计

教法学法

利用对本单元已经学过的状物类的讨论和探究激发起学生的兴趣,为学生创造从写作到评改到美文交流,可以全程参与、亲身体验和感悟、讨论和交流的学习和写作环境,让每个学生都能够自由表达。

教学流程

(一)明确本单元写作重点

1描摹事物的特征。

2学习在状物中托物言志或借物抒情。

(二)引导学生结合本单元的课文谈谈学习的收获,从中总结一些状物类的写作方法。

先让学生分组讨论、探究,然后师生一起整理归纳,如:(1)要选择自己熟悉的真正有感触的事物。(2)仔细观察,必须对事物的形态、颜色、动作、习性等有较深入的了解。(3)要抓住事物的某些特征加以细致描绘,注意由形入神,通过写物,逐步揭示其象征意义,把自己的思想与所写事物的特点有机地联系起来。(4)适当运用比喻、拟人、对比等修辞方法,增强语言的生动性……(一边总结,一边引导学生举些实例进行分析说明)

(三)美文欣赏(用展示)

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无暇。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,泌人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盆里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

(四)引导学生尝试选材构思(让学生独立思考,然后叫个别学生发言)

点拨:提醒学生要写出让人耳目一新之作,要注意突破常规思维定势,选择最佳的切入角度。作文要独辟蹊径,展开联想和想像,可反习惯、反常规、反一般思维,细细挖掘文题的深层意蕴,拓展写作思路。如“小草”,多是赞美其“野火烧不尽,春风吹又生”和默默无闻作贡献等品质;反常规思维:立场、意志不坚定,只要长高一点,风一吹,雨一打就倒下了。又如《牵牛花》,常规思路:勇于攀登,奋发向上;逆向思维:借助别人来抬高自身,攀附权势等。抓住事物的特点,只有多思考,打破常规思维,往往出奇制胜。但是要注意,逆向思维要合情合理,不可失实。切忌脱离客观现实,一味地去求新求异。

(五)引导学生根据自己的构思编写提纲,然后独立完成作文

(六)指导学生进行互改作文,并由学生推荐优秀的或有待探讨的作品在班上展示交流。

初一状物作文 篇9

小时候我们经常猜谜语,“看着圆,摸着麻,包着一肚小月牙”,“黄黄大肚子,圆圆玲珑个,肚里宝宝多,好吃又营养。”一听就知道这是人们爱吃的橘子。

其实,橘子的种类很多,有无核蜜橘、芦柑、红橘、金橘、柑橘、无核橘等,无论什么品种,它们的味道都酸甜可口,颜色和形状都相似。还没有成熟的橘子是青色的,又酸又涩。快要成熟的是黄中带绿的,又酸又甜。完全成熟的是橘黄色的,甜甜的。橘子大多是椭圆形的,两边扁而平,小的比乒乓球还要小,大的比拳头还要大。

我最爱吃的水果就是橘子了,为了了解橘子的知识,我查阅了很多关于橘子的资料,原来橘子有那么多好处呢,可以说全身都是宝。它具有润肺,止咳,健脾,顺气,止渴的功效,肉,皮,络,核,叶都可以入药,橘皮可以美容,除茶锈,除臭,橘络有通络化痰,顺气活血的功效,橘叶可以疏肝理气,消肿散毒的功效。

橘子那一件黄澄澄的大衣,包着八九个金饺子似的样子,非常可爱,味道还酸甜可口,十分好吃,这样的水果怎么能不让人们喜欢它呢?

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