语数英政史地生这七门学科中，要问我最不想做的除了语文，就是数学了。
我也不是说讨厌数学，相反，我还有点儿喜欢。不过，做数学作业，那可真是最烦了。与其他学科相比，它耗的时间巨大，尤其是那思维拓展，没个十五分钟做不完。
你看，这不就来了一题。什么∠GHC？什么∠C=a，这些究竟是什么嘛？
我知道这些越急越做不出来，我看∠GHC在这里，但是，为什么又求这一个数啊？啊！难死我了，我用笔在本子上狠狠地戳出几个小洞，把笔一扔，焦急地在地上走来走去。又拿起作业一看，强迫自己找出原因，我试一试能不能假设x，但又把它算入了一个死循环，越算越不可能，我咬了咬笔头，半天不说一句话，一直看着那道题，我感觉自己进入了癫魔的状态。
看着书上被我画成一团黑线的图，又拿起笔在草稿纸上画了一张图，看啊看，我好像知道了答案是什么，但过程呢？理由呢？真的是无从下笔。
我拿起数学书，飞快地一页一页翻着，这里一个公式，那儿一个公式，可是发现题目好像和这些联系不上。
不管了，明天再问老师吧，我心想。可是这道题做不完，我又怎么睡得着呢？躺在床上，睁眼闭眼全都是那张图的模样。我狠命地把被子给踢下床，又拼命地敲打自己的腿，想解出来但又没本事，我感觉自己很没用。
我又起身，坐起来。又用笔在草稿纸上飞快地写着，唉？这好像可以解出来，原来∠A+∠C等于这个啊！
想起我前几个小时的奋笔疾书，却比不上我这几分钟的思考，唉！解出题来只是一瞬间啊！
做数学题有什么作用呢？我认为可以提高我们运用知识的能力，可以让我们锻炼心性，可以让我们体会到做出题后的成就感、自豪感和喜悦感。就像那些科学家们一样，做了几十，几百，几千次试验后，最后成功了，我想，那种感觉一定会淹没那几千次实验的挫败感。
