【推荐】初一作文集锦八篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初一作文8篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
天阴沉沉的，要下雨了。
我望着窗外，轻轻地说。
缠缠绵绵的雨丝，绵绵细细的雨情，细细软软的雨韵，软软倩倩的雨容，在忧郁的雨声里，我忘记了回家的路，独自徜徉在孤寂的雨的世界里。
小时候，我盼望下雨。
看细雨毛绒绒的满天飘落，心里说不出的惬意与欣喜，欢快地奔跑在柔软而清凉的小雨中，任密密的雨丝静悄悄的润湿我的衣衫，任幽雅而舒适的快乐在雨中尽情的生长；偶尔大雨倾盆时，便撑一把雨伞，穿着大雨鞋踩水，任随意而简单的快乐在雨中恣意的翻卷。
曾几何时，窗外的雨渐渐凝重，渐渐敲痛我肆意舒展的心灵，我蜷缩在沙发里，听雨声滴答，脑海里满是雨打芭蕉的落漠。望着阴晴幻变的天空，注视着经雨滋润后鲜嫩的绿叶，心里说不出的寂静和凄凉。
人长大了，就有了心事，有了我们自己特有的烦恼和忧愁。翻看以前的日记，竟也记着许多的苦闷，无非是些上课让老师训了，借同学的笔记本却遭到了拒绝，心里就恼了，就要下定决心要怎么怎么，可是后来，却也没有怎么怎么，早把事忘到九霄云外去了。小孩子的单纯与坦白曾是我们每个人的历程，太遥远了，就淡忘了。
现在想来，当时的举动真是有点不可思议，当时的高兴也不知因何而来。
现在偶尔也会有冲动的想法，也想在下雨的时候不打伞跑出去领略湿润的感觉，但有了许多的顾忌，总害怕别人用奇怪的眼神注视，于是，很多的时候会撑着伞出去欣赏雨的温存与萧索。躲在伞下，观看着外面的世界，任轻狂的念头在雨湿漉漉的问候里渐渐淡忘。
太多的时候，我会沉浸在茫然无绪的懊恼和忧愁中无法自拔。生活中的无奈，人类永不满足的欲望膨胀，淡而无味的纠缠纷争，困在自己编织的网中，我举步唯艰。
看远处的青山朦胧的如画一般让人浮想联翩，听近处的雨声空灵的如天边的仙乐，在大自然妥帖的抚慰里，我的心渐渐空灵。
生活也许就是这样，本就有阴晴阳缺，顺着我们自身的轨道，沿着我们信仰的足迹，继续向前走，或许明日就是艳阳高照了。
窗外，雨，已悄悄飘落。
初一作文 篇2
进入中学后，面对崭新的一切，我喜欢上了丰富多彩的社团活动。
在社团活动中最的必定是“羽飞扬”——羽毛球社团活动了。我便是这其中的一员。毕竟“爱玩之心，人人皆有”啊，这么有趣的活动怎能不是人山人海嘴？这件事可就让教练心痛了好几天啊！有一次，我们有几天为为了迎接校运会而取消了社团活动。校运会结束后，社团活动仍如常进行。可好多人没去，这个消息对教练来说简直说是“天上掉了个大馅饼”啊。教练高兴地手舞足蹈，我们在教练身后强忍着不笑出来。教练似乎听见了声响，马上恢复了老师的威严，呵斥我们。有的学姐就挑逗教练说：“老师，您这么想裁员吗？”教练一听，装作很严肃的样子说：“那当然，不裁人哪来的人才啊！”我们都忍不住了，喷涌而出的笑声好像快要把老师淹没了。
第二有名气的则是篮球社团了。只可惜啊！身高不够，性别不合，年龄未至，人家不收，而我们正好全中，便只有怏怏地放弃了。话说，会打篮球的人可真是英姿飒爽啊！
有不少人因为身高不够，而弃篮来投足的。足球社团的人也是不少的。只是足球嘛！人多才好玩啊！这就与我们的条件不同了呀！
有集体项目，必然有个人项目了。强身健体，防身御敌——武术的优点也是很多的。
室外活动如此丰富，室内活动也是不甘落后啊！
绘画分为美术组和手工组，乐趣也是不少的。
器乐组分为声乐组和乐器组，声乐组主要是唱歌，练声等，乐器组自然是练习各种乐器的.，二胡、钢琴、笛子……
诗和远方这个名字取自“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方”，自然为朗诵组。
对啊！生活是丰富的，让我们好好享受社团活动的乐趣吧！
初一作文 篇3
日月如梭，转眼间，六年过去了，如今的我已步入初中，进入初中后，周围的一切事物都在变，包括我，我也在变。
十八变” 不仅仅是女孩子的专利，男孩也可” 十八变” 啊！
看着镜子里的我，那张熟悉的脸，仔细地看，不知怎的，越看越陌生，原来，这张脸上，没有了童年的稚气，多了几分清秀，也许，这就是变化吧。
我在变，我的性格发生了变化。从前的我，爱哭、爱闹、爱玩，扰得父母不得安宁。上幼儿园时情况更加严重，这可急坏了父母。渐渐的，我不再哭闹，变得爱说、爱笑，有时还会帮父母做家务。
我在变，我的处事方法在变。小学的时候，遇到一点点的困难与挫折，便会黯然神伤。六年级时，出墙报，我想不好主题，在纸上乱涂乱画，最后还把纸撕得粉碎，飞向天空，片片“雪花”下落，倾诉着无奈。初一了，又要出墙报，我细细地想主题，慢慢地画画，一张美妙的墙报就在我的神笔下展现了。面对同样的事情，我学会了正确的选择，选择了另一种处事方法。
我在变，我的学习习惯变了。从前，我总是不知道：课前预习，课后复习。可是，现在就不同了自从我踏入初中的校门之后，，我就养成了课前预习，课后复习的这个习惯。
时间流逝，每个人在黯然中变化，我长高了，心态也变得成熟了。在未来的时间里，我仍然会变，但我的理想不会变，追求自己的理想，永不言弃。要好好珍惜现在的时光，享受青春带给我的欢乐。
初一作文 篇4
周围，很静，静得出奇，这感觉，似乎很惬意，但正因为这死寂般的静，让我心跳变得和缓，却引发了我一声声的低叹与深思。
现在还在放假，我应该很开心，挣脱开了学习和考试的压力束缚，但不知什么原因，回想起学校里的人，想起了龙老师，想起了和我同寝室的同学······ 想起我们一起埋头苦读，一起讨议难题，一起闲聊八卦，一起高声歌唱，甚至一起笑，一起哭。多么美好的回忆，几次的记忆冲刷都没能忘记，竟然还刻骨铭心了。和同学们在这一学期里，我的收获不小。自从上了初中，我觉得以往我的生活色彩又从淡渐变成了深，我感到了满足。 六年级毕业后的放假期间，我曾想象初中的人是霸道，蛮不讲理的，但我却没想到，我错了，大错特错了。班上的同学，我觉得都好阳光，好团结，好可爱。我也相信，在以后的几个学期里，我们可以一起进步，共同成长。
老师，是辛勤的园丁，我们，是祖国未来的花朵，园丁用知识的肥料来浇灌着花朵，她们不另奢求什么，她们也和家长一样，就希望孩子能成材。我们的班主任龙老师，认真负责，是坚信我们总有一天会懂事的好老师。他说的话很多，但不算啰嗦，龙老师说的话句句在理，可谓金口玉言，更可谓“听君一席话，胜读十年书”。虽然这可能夸大了，但总有几丝意思在里面。
龙老师，我敬仰伱，伱坚信我们能懂事，我也相信我们会懂事的，龙老师，我要向你学习。
左一个思绪，右一个思绪，这样的杂绪似乎把我变聒噪了，周围，不再安静。
初一作文 篇5
青春就像一座摩天轮，悠悠地转过无数次轮回，但最终在某一时刻停滞，只留下梦幻般流金的岁月；
青春就像一本日历，静静地翻过日复一日的流转，但最终厚厚的一沓日历也会走到尽头，只留下一抹泛黄的岁月痕迹；
青春就像一串风铃，默默地谱写青春的乐章，但最终会风止，曲终，人散，只留下一段耳际魂牵梦萦，袅袅悠长的余音。
掠去尘世的浮华，挣脱世事的枷锁，拨开生命的薄纱。偶然间打开青春的天窗，仰望十八岁的天空，才发现‘年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。’走过悠悠十八载，蓦然回首，青春的印迹已模糊不清，多少青春在恍恍惚惚中虚度。常常扪心自问：有多少青春可以虚度？我渴望寻求答案。仰望星辰，闪烁的星辰眨巴着眼睛对我说：‘虚度光阴会使星光变得晦暗。’站在佛前，佛说：‘一花一世界。青春从无虚度之说，虚度乃成功之大忌也。’终于，我豁然开朗，原来‘蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’
虚度光阴给人以血的教训，成功的人生不能虚度。因为虚度，让天资过人的方仲永才能尽失，终成众人，历史的长河中，只留下世人的叹息；因为虚度，让帝王之后的刘阿斗庸庸碌碌，终成扶不起的阿斗，沦为众人皆知的笑柄；因为虚度，让一代帝王商纣暴政失民心，终成一代昏君，汗青五千载中，只留下千古的骂名；因为虚度，…。徜徉于历史，遨游于书海，奔走于书径，不难发现，成功的前提是把握光阴。面对伯乐少，千里马多的局面，或许有人会感慨于报国无门，或许有人会大谈天理不公，不顺我意，但他们却忽视了把握。机会只留给有准备的人1，或许有人真正地努力过，也真正地把握过却并未获得成功，但一个不努力地奋斗，浑浑噩噩地虚度青春年华的人是万万不能成功的。孰不知才学的点滴积累，加上毛遂自荐的勇气，才使得韩愈这匹千里马终遇伯乐，而后人往往只看到韩愈后来的飞黄腾达，以及他高深的文学造诣。正如冰心所说：‘成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。’
青春就像一张工作表，已排满了工作档期，没有青春可以虚度。盼望着，盼望着，终于盼来了暑假，本以为能风风火火地玩上一整个暑假。但命运好像在跟我开玩笑，没想到我的宿命竟是顶着烈日奔波于各色的补习班，真是悲哉，壮哉啊！就这样在父亲忙碌的接送中过了大半个暑假，每天和父亲穿梭于被烈日炙烤的柏油公路，看着父亲黝黑的皮肤，那被汗水浸润的衣衫，那疲惫不堪的面容，我第一次那么深刻地感受到那份爱的沉重，我第一次那么清醒地意识到我虚度的那份青春，也是在浪费父亲那段流金的岁月，更是在辜负一片沉甸甸的爱。没有青春可以虚度，只有努力地奋斗过，无悔地付出过，才能收获成功的果实，完成成长的蜕变。
保尔曾说过：‘虚度光阴给人以血的教训，成功的人生不能虚度。’千年，万年不过是弹指一挥间，试问：还有青春可以让我们虚度么。
初一作文 篇6
九月份的一天，偶①从朋友那里得到一些香雪兰②的种子据朋友说：“此花非常好养，只要平时浇水即可，而且开花非常的香”。我听后，心中暗喜，连忙把种子精心地种到花盆中，浇了点水。好多天不见其发芽渐渐地就把它忘在脑后……
秋天的脚步没有停留，冬天如约而至。一日见到花盆中一二根嫩绿的小草，忽记起我种的香雪兰来低头细心观之，原来是很平凡的植物啊：左右对称，细扁而薄的绿叶，叶子中间有一道叶脉直贯叶尖就如同常见的扁叶小草。这就是那名字好听的香雪兰吗？花非常香吗？只能等奇迹出现吧！
在以后的日子里，也没有精心照顾它，只不过不让它“渴死”罢了。
昨夜，冬天特别的礼物从天而降，洁白的雪花铺满了大地。
清晨，早早起床来到了窗前看那今冬的第一场雪，由然一股清幽的香气，直沁心肺，不是香水的味道，也不是空气清新剂的香味，那是一种属于花的香味，而且充满整个室内，清新浓郁，久久不散。什么开花这么香啊？这味道真是太美妙了，赶紧寻香而找。只见香雪兰盆中的“小草”抽出了花葶，开了花生米大小的花，而且有些竟把整个“小草”都压弯了。
前些天，险些就要把它扔掉的“草”，居然开花了，而且这么香。真叫人难以信服，于是用鼻子到花前嗅了嗅，对！就是它发出的香气，这多么叫人惊吧啊！瘦弱的“小草”开出满屋幽香的小花朵，它既没有得到精心的照顾，和充足的养料，就是那一点不叫它“渴死”的水。就在这折雪皑皑的季节里，回报给主人满屋幽香，这不正如君子那高尚的品德吗？不管身处保等艰难困苦的环境，都依然保持高尚品德的馨香和一颗感恩的心。
①偶然②香雪兰又名小苍兰、小菖兰、剪刀兰、素香兰、香鸢尾、洋晚香玉，属鸢尾科香雪兰属多年生球根草本花卉。
初一作文 篇7
学校的外面是个鱼龙混杂的地方，有小贩，有推销员，有家长，还有一类“特殊人群”——乞丐。
该不该给乞丐钱，一直是个令人困扰的问题——你说给，又怕是骗子；不给，又莫名不安。
两年前，某个下午放学。一个乞丐路过校门，背一个绿色的鼓鼓的背包，乱糟糟的头发，皱巴巴的似乎有些馊味的衣服，脸是蜡黄的，手中端着个旧铁碗，里面躺着几张角票。
同学与我手牵手走出校门，看到这样一幕，心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步，生怕乞丐过来要钱，还拉住同学的书包，不让她走。同学回过头，睁着那对大眼睛，眨了眨。我顿时心领神会，吞吞吐吐地开口；“就是，咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完，同学勾住我的肩，以一副“大姐大”的神气对我许诺：“别怕别怕，姐罩着你！”
终于等到乞丐过了校门，我小心翼翼地跟在同学身后走出来，如释重负。同学扭过头，好奇地问：“你怕乞丐呀？”“哪里有！”我白了神经粗大的她一眼，“只是不愿也不敢给，又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐呗，四肢健全的就不给嘛——当然，老人还是要给的，特别是七老八老的。”可是，我扯着她不让走，“那特别有钱的人装乞丐怎么办？”同学愣了一下，紧着眉沉思了几秒，尔后自暴自弃地摇摇头，以近似崩溃的表情看着我，最后无可奈何地开口：“其实吧，反正乞丐也不多，你见一个给五角也行啊……”
“可是万一——哎，别跑啊！”没说完，同学便跳起来，蹬蹬脚，一溜烟地跑远了，只剩我一个人在原地目送她远去的背影。
事到如今，究竟该不该给乞丐钱，还是个使我烦恼的问题，也不知有没有人为我解答。
初一作文 篇8
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样，生活中不是缺少爱，而是缺少爱的理解。
让我们走进家庭，做一个近距离调查吧！家庭是一个爱的辐射场，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈和我共同组成了一个整体，每个成员都是一个辐射点，彼此作用、影响着。每到黄昏时，总有人做好了饭菜等待学子的归来那是妈妈；夏日炎炎，早有人为我备好了T恤衫，那是外公；秋风乍起时，已有人将保健品放在了我的床头，那是爸爸；寒冬风烈，有人将避寒的棉衣递给我，那是外婆……我生活在这爱的避风港中，感到无比幸福！
让我们进入学校，做一个中距离侦查吧！认真勘查后，我才发现，这里原来是一个爱的俱乐部。一方黑板、三尺讲台，是老师的谆谆教诲；互助互勉，是同学间的团结友爱。当我失败时，老师同学们给予我安慰和鼓励；当我成功后，老师同学们给予我赞扬和警戒。我生活在这个爱的集体中，感到无比的高兴和骄傲。
家庭、学校中有爱，那社会中有爱吗？有！仔细检阅之后，我才发现这里原来是一个爱的广场。希望工程、无偿献血、贫困助捐……这些都是社会对弱势群体爱的体现。我生活在这个爱的大家庭中，自豪和幸福之感油然而生。
打开我们心灵的眼睛，去观察、去体验，其实爱就在身边。不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师或者社会给予我们的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值；只有把它回馈给社会，才是对爱最好的回报！
