“你说，听起来像什么声音？”“尺子被折断的声音。”“木棍被掰断的声音。”“嗯，像骨折的声音。”“这个不大好，有点血腥。”“哈哈哈……”
咦？他们在干什么呢，为什么笑得那么开心？
嘿嘿，那我就来讲你听听吧。
今天上课时，老师神秘地拿出一个袋子，说是给我们的见面礼。同学们纷纷发挥自己天马行空般的想象力，有人说是学习用品，有人说是玩具，有人说是好吃的。老师只淡淡一笑，让一位女同学把东西拿出来。那女同学在袋子里摸索了一会，先是一惊，再由惊讶而变欢喜。她从袋子里掏出了一条“长龙”，细看，才知是许多棒棒糖连在一起。随后，老师发给我们每人一根棒棒糖。我感叹道：“老师，您不给我们上作文课，还给我们棒棒糖，太破费了。”“怎么会，就几根棒棒糖而已。好了，接下来请你们摸一摸棒棒糖，并说出它的形状。”“嗯，是半圆形的。”大家回答。
“现在打开它，观察它。”于是，我用力一挤，“啪”的一声，包装袋裂开了，一根色泽鲜艳的棒棒糖钻了出来。绛紫和粉白调配在一起，宛如一朵可爱的小蘑菇，又似一把美丽的小雨伞。
“接下来你们闻一闻是什么味道的？”老师声音刚落，我把棒棒糖往鼻子靠了靠，一股香甜的葡萄味扑鼻而来，眼前仿佛出现一串晶莹可口的葡萄，每一颗都那么诱人，让我欲罢不能，恨不得立即把棒棒糖吃掉。
“我猜你们一定已经垂涎三尺了吧，那就尝一口。”就等老师说这句话，我把棒棒糖放入口中，一股香甜的葡萄味夹带着浓郁的奶香味在口中化开，在舌尖上跳跃，在味蕾上起舞。
“最后，把棒棒糖咬碎，听听看像什么东西发出的声音。”教室里纷纷发出清脆的“咔嘣”声。“嗯，像尺子被折断的声音。”“像木头被掰断的声音。”“老师，我觉得像骨折的声音。”“这个不大好，有点血腥。”“哈哈哈……”笑声顿时溢满了整间教室。
这一根根棒棒糖，不仅仅香甜诱人，更多的是包含老师的循循善诱，引导我们从色、香、味、形等对物体进行全方位观察，让我获益匪浅。
