700字写乐趣的初一作文
内容简介：人生如茶叶一般，只有经过沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过无数次的跌落才能... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：享受风雨的乐趣
人生如茶叶一般，只有经过沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过无数次的跌落才能练就强健的翅膀搏击蓝天是的，人生少不了暴风雨的侵蚀，冰霜的摧残，狂风的袭击，然而经过了这种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！
是的，当我们满怀豪情壮志地一路走来，以为凭自己的七分真诚，三分闯劲就会赢得一个辉煌的未来。可当在纷纷扰扰真真假假的尘世中八主求索四处碰避后，才发现，我们一直苦苦追寻的所谓“理想”犹似水月镜花，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击便灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫、彷徨；我们自怨自艾，玩世不恭；我们叹命运不公，现实残酷；可当再回首，风风雨雨依然，坎坎坷坷依旧，太阳依旧朝起幕落，滚滚江水依然逝着如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年化外，一无所有，也一无所获。
曾几何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，赏惯了庭院花开花谢，于是当望见那只竭力挣扎要破茧而出的蛾时，心中不觉起怜悯之情，动手剪波了那茧，让蛾能够“顺利”飞出。然而，我知道，我错了。经外力破茧的蛾死了，静静地躺在那儿，永远安息了。它由我的不忍而没能挨过那刀削般的痛苦，没有挺过磨难。我内疚，我自责，我想象着那蛾化作美丽的蝴蝶在宫中自由自在地飞舞，如此美好的生命啊！不觉眼眶湿润了，千思万结绪在脑海中浮现；蛾是要经过挫折与磨难啊，只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨了蛾的意志，才能化作美的象征，获得更新的生命啊！
哦，我懂了！阳光总在风雨后
曾经读过这样一句话：疼痛是成功的前奏。是啊，人生难免遇到挫折与磨难，但这是必须的，我们只有从容去面对，努力去奋斗，自己必将获得更新的生命。
朋友，努力吧！阳光总在风雨后。要享受风雨的乐趣啊！
第二篇：考卷里也有乐趣
若是当你发现通过自己的努力完成一件你所讨厌的事，你根本不知道自己多么的欣喜。
题记
作为一个数学一直不好的我，在初二上学期做了一个重大决定开始反攻！努力学习数学！
从开始讨厌的课程开始，我每一节课都集中了200%的精力去学习数学，课后努力研究各种习题，完全不让自己放松下来。我开始从小测验的70分攀升到80分、90分，直到几近满分。我从心里开始盼望大考的到来。
终于到了月考的这一天。当数学卷子发下来的时候，以前那个一见试卷就沮丧的我，兴奋地几乎想要跳起来。我用手使劲擦了擦双眼，反复翻动试卷我全会！我第一次感到考试如此的轻松，每做完一道题，我都会忍不住的笑一笑。我第一次发现自己做数学题的速度也可以如此之快。我一边思考题目，一边快速验算，曾经让我“痛不欲生”的几何题这会也变得灵动可爱起来，每一个图形都好似从卷子上轻轻地飘了起来，手拉着手围成一个小小的圆圈，又好似长出了小脚丫，在卷子上跳起了欢快的圆圈舞。自然它们也少不了眉眼口鼻以及一口美妙的“嗓音”，在有“歌”有“舞”之中，我伴随它们玩耍，和它们一起用笔尖“起舞”。时间刚刚过半，我就完成了数学试卷。
我开始从头验算，每一个题目的小精灵都好似在我耳边轻轻提醒：“千万不可以漏掉任何一道题哦。”
当我走出校园的时候，我比任何时候都快乐。我知道，这次差不了。果不其然，117分，我人生的数学最高分。当老师念出这个成绩的时候，我笑出了声，卷子上的“小精灵的右眼眨了又眨”。
这是我第一次感到了考试的乐趣，尤其是在数学这一学科，我曾经面对考卷时的一度绝望，变成了从它那里得到了惊喜。
请相信我，在你们所不喜欢的科目中，只要你努力，就会收到比任何一科更多的快乐。考卷中也有快乐！
第三篇：乐趣
我是一个性格开朗的男孩，对很多事都感兴趣。读书与音乐更是让我乐在其中。
自小就听说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我家其它东西不多，唯有书多，不同风格、不同作者的书都能带给我收获的快乐。
沈石溪的动物小说系列让我知道在动物世界中也有亲情、友情、竞争和优胜劣汰；曹文轩的美文让我对那自由自在、无忧无虑的油麻地心生向往；而童话系列则给我插上了一双想象的翅膀，让我在梦幻世界里飞翔。从小时候的《婴儿画报》《幼儿画报》到现在的《我们爱科学》《奥秘》和《中国卡通》，读书让我痴迷其中。也增长了我的知识。
给我欢乐的.不仅是读书，还有音乐。
自小，美妙的音乐就让我心驰神往。高兴时，音乐能让我放飞心情；悲伤时，音乐能为我缓解伤痛；而疲劳时，音乐则能安抚放松我的身心。音乐与我从小便有一种说不清道不明的缘分。从小时候的电子琴，到后来的钢琴，再到现在的萨克斯，音乐一直让我心旷神怡。
我学萨克斯已经快三年了。回想初学时，听着老师吹奏优美的乐曲，我便嚷着要学，可一轮到自己吹的时候，却发现那是一件特别费劲的事情。最开始掌握不了技巧，以为越用力越好，结果被妈妈说像是驴叫一样，怎么吹都不像当初听老师吹的那样优美。有一阵子真想放弃了。爸爸妈妈都劝我，说当初让我学这个就是为了让我静心，做事不浮躁，以此来陶冶情操。于是我又静下心来，体会老师教的要领，先一个单音一个单音地练，然后再练音节。虽然很枯燥，但我还是坚持不停地练习。就这样循序渐进，从低阶一步一步的练到高阶，终于有一天，我也能吹奏出优美的乐曲了！在这悠扬的旋律中，我享受到了前所未有的欢乐。这是付出之后终有所获的欢乐，也是战胜自我信心倍增的欢乐！
我享受着读书的乐趣，它让我足不出户，便可遨游天下；我享受着音乐的乐趣，它让我在品味难以言传的激情和优雅。生活中的美好事物有许多，让我们用心享受它们带给我们的乐趣吧！
第四篇：儿时的乐趣
在我的记忆中，童年的生活虽然清苦，却充满了乐趣。
小时候的冬天比现在冷，就像《数九歌》中所说的：一九二九不出手，三九四九冰上走。到了数九寒天，小河里的冰结得很厚，我和儿时的伙伴伸出冻得像红萝卜似的小手，拿砖块敲击结冰的河面，那时，我最喜欢听冰开裂时发出的“吱嘎”声响。把河面敲开后，我们拿起冰块用力一甩，冰块在空中划过一条美丽的弧线，然后落在像镜子一样的河面上，直溜溜滑出很远。那时候，家中的水缸里也会结冰，我最喜欢观赏从水缸里拿出来的形状各异的冰块，它们是一件件天然的冰雕作品，丰富了我儿时的想象。
小时候，我们姐妹几个喜欢坐在自家小屋东侧的柴垛旁晒太阳。那时，我们取暖的工具是用铜做的，叫烘缸，盖子上有很多小孔，里面放的是从灶堂里取出来的带火星的灰，上面再放点砻糠或干柴，让它们慢慢燃，我们姐妹的小手便轮流放在上面，手心捂暖了捂手背，在烘缸里，母亲还为我们放了很多好吃的东西，都是自家种的，有蚕豆，扁豆，花生，黄豆等，我们一边捂手一边高兴地听着烘缸里面“噼劈啪啦”的声音，那是那些小东西在里面乐呢！我们掀开盖子，用筷子把裂开口的蚕豆扁豆捡出来放在一堆，然后便美美地享受这香喷喷的豆子。吃饱了，手也暖和了，就开始玩起来，那时侯，我们喜欢玩挑花帮游戏，一根纳鞋的线在我们的手里像变魔术一样变幻无穷。
小时侯的我有点调皮，记得有一次下了大雪，我和一个伙伴用积雪挤压了几个小方块，再用漂亮的糖纸把它们一个个包装起来，看看像真的一样了，便喜滋滋地把“糖果”撒在了家门前的小路上，然后便一溜烟跑到屋子后面，偷偷地看谁会上我们的当，不一会儿，队长骑车过来，发现了地上的糖果，立即捡起来乐呵呵地放进口袋里。队长后面的几个人也跟着下车捡，我们则躲在屋后偷偷地笑呢。哈哈，队长一定拿“糖果”回去哄他的孩子了。
在贫穷的童年生活里，我们自己寻找着乐趣，小河边过家家、雪地里捕麻雀，草地上逮蚂蚱
第五篇：读书的乐趣
读书，你可知道这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游；读书可以让我们与高尚的人畅快论谈；读书可以陶冶我们的情操
“书是人类进步的阶梯”，读书可以丰富我们的知识，使我们开阔视野。水密桃般口味甘甜的童话书，使天真无邪的我懂得了人世间的真善美。千奇百怪，姿态万千的科普书，装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角的诱人风光，在我眼前展示了五彩缤纷的大千世界。还有装满疑问的《十万个为什么》，更是满足了我心里所有的问号。教做人道理的《伊索寓言》，述认识恩怨的小说，讲身边大小事的新闻资讯等等，都使我受益匪浅。
读书还有一大益处，就是大大提高了我的写作水平，以前的我写作文，由于积累的知识不多，经验不丰富，写出的文章经常枯燥乏味，而且错字满篇。自从爱上读书，我的字词积累多了，看的好文章多，写作技巧也丰富起来，最重要的是，我能够把自己的真情实感用文字表达出来，让读者读到我的心声。
久而久之，我越来越喜欢写作，还渐渐养成了自己的写作风格，每当老师拿我的作文为大家做范时，我的心里总是甜滋滋的。
除此之外，读书还能使人陶冶情操，我很喜欢接近大自然，在蓝天白云的呵护下，坐在清澈见底的小溪旁，碧绿的青草和芬芳的花朵在微风下轻轻摇曳，在这种地方读书是我的一大乐事，此情此景是多么美啊！能让人心情愉悦，完全将自己与这大自然融入一块去了。
读书更是教会了我做人，它让我明白众生平等，我们是一个大家庭，共同生活在中国这个美丽的家园。关爱他人就是关爱自己，做好人，一生平安。
书就像磁铁般吸引着我，它让我领悟到了人生的真谛，让我懂得了人间真善美，让我开阔视野，让我陶冶情操，更是让我知晓了做人的原则。
总而言之，统而言之，读书给我带来了许多乐趣。如冰心所说：“读书好，多读书，读好书。”
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