我的童年过得十分缓慢，好像满载的火车，可又似乎转瞬即逝，犹如夜空中的流星。
我是个初中生了。我所在的学校里有一条长廊，长廊在花园里被许多花草树木簇拥着。木质的它看起来是古典的，整条道都呈棕色。在我眼里，已经足够和一些出名的古道攀比了。
走到这儿，风拂面而去，像上等的丝绸在面颊上起舞。带来的是陈木的清香和桂花的气味儿。花都开好了，他们俏皮地在枝头眨眼，闪闪发亮，好似繁星点点。我伸出手去，猛地，她又变成了害羞的少女，娇媚地依偎在我手中。我俯下身来，走廊的栏杆上，仍是花，掉落的花。它们已度过了最好的青春年华，卧在地上，那是他们的童年。他应该在思考人生罢，思考生命的尽头硬是化作春天的泥土罢。“落红不是无情物，化作春泥更护花”还有人记得他们吗？
走出长廊，是一潭小小的水池，旁边是一团野花：他们没有名字，没有香气，仍在这个季节活得如此美好，真可爱。水池里，有三两只青蛙，“呱呱”地叫着。我借着微弱的廊灯向下看，是一两朵荷花--他们弓着腰，他们该落了，撑不起了，但花瓣仍十分粉嫩，开着。我总记得他们。
校园里很美，我总在心里默念着。转角，又看见一个五六岁的女孩，不停地弓下腰，又立起，重复着。细点看，她是在拾花？那是她的童年啊！本以为无人记起残花，不过落花又怎会使人忘记？美好的事物又怎会使人忘记？我的童年呢？有人记得它吗？她不见了吗？
我无法解答这个问题，怎样才是美好的。读书声响起了，声音愈来愈大，是高年级的学长学姐们。他们在为考试作准备，也在为未来做准备，我又是多么想成为他们。
低下头，池里写着，“书山有路勤为径。”
花都开好了，准备好迎接寒冬了。
